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文档简介

环境教育主题班会：保护母亲河环境教育主题班会：保护母亲河5/5环境教育主题班会：保护母亲河环境教育主题班会：保护母亲河环境教育主题班会：保护母亲河活动背景上海地处长江下游出海口，经过让学生认识母亲河，感觉长江对中华民族的生计和发展做出的贡献，欣赏母亲河壮丽、秀美的自然风光，形成热爱母亲河的感情，唤起感恩意识，并用实质行动回报母亲河，保护母亲河，并达到热爱祖国的母的。活动目的感情与态度：经过收集、交流相关长江的诗文、歌曲及各种资料，培养学生热爱母亲河的感情。行为与习惯：经过对母亲河的认识，能在生活中用实质行动保护母亲河。知识和技术：经过认识长江对中华民族生计、发展的作用，知道长江是我们的母亲河；并经过检查认识母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施，增强热爱母亲河的感情，并达到热爱祖国的目的。活动准备教师：查阅相关长江资料，认识相关长江历史，收集相关图片、文字资料。制作多媒体课件。学生：收集长江相关图片、故事、歌曲、诗词、儿歌等活动过程活动基本情况活动时间：20XX年10月活动地点：班级班主任：主持人：参加者：学生活动过程一、认识长江1、开头语：孩子们，我们的母亲河是长江，我们上海就位于长江下游的出海口。导入班会主题：保护母亲河--长江。2、视频导入长江的发源地--流经城市，最后展现长江汇入浩荡的东海。2、展现长江三峡风光，让学生进一步碰到熏陶。3、经过介绍收集的资料和朗诵《长江之歌》初步感觉长江的美，唤起热爱之情。？二、长江知识浸透1、由多媒体展现纤夫行船的画面，主持人结合画面讲解川江号子的由来，让学生认识并领悟纤夫的艰辛生活。2、主持人讲解长江珍稀鱼类的认识，进一步认识、认识长江。使学生对长江印象更深刻。为后边长江受污染的衬着做必然的铺垫。三、美母河1、学生朗古，激学生情。2、朗《水歌·游泳》，老参加并“天通途，高峡出平湖”。感觉人描的宏的大，激起母河，祖国河山之情。3、学生自我展现，写美江的、或歌，抒母河的之情。四、江面的1、播放江染的片，配有的背景音，比生心灵的震撼2、通画面，认识母河的状并引起反思；3、母河什么会成在个子？通画面展现突出母河的状；4、合我国今年西南地区的大旱灾和详尽数据明，水的重要性；5、通主持人的假想，江碰到染的峻情况，觉悟，引起怒，不，⋯⋯激起保母河的烈梦想。五、行起来保母河1、保母河刻不容主持人与学生互：a、保母河政府都采用了哪

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