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文档简介
华山中心中学
八年级
科目:地理
第一章第一节月
编号1(总序号)1
时间:3/9/2012
班级:
姓名课题:第一节
疆域
2、过程与方法:通过读图分析比较,初步形成我国地理位置的空间想象能力。利用图文资料会对分我位的越。课标与材:课标:
3、情感、态度与价值观:通过学习,激发爱国主义激情,强化民族自尊心和自信心,形成保卫祖领完的圣任,增强改革开放意识。1
、运用地图说我国地理位置及其特点。
教学重、难点2、记住我国领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国也是海洋大国。3、在我国政图上准确地找出34个省行政区域单位,记住它的称和行政中心。课标分:
重点:求学生理解我国地理位置及其优越性。难点:比分析我国地理位置的优越性。创新支的设计主是过图利对的形式让学生主地去体验我国理位置的优越性及相关地理疆域
概念体优越地理位置海陆兼备的国家行政区划
行为动说出记住指出认识找出
行为条运用地图通过比较运用地图、描图通过观查地图、描图
行为程用业语述用确语述积用较范学语言确达准找省区空分布
事在国空位。教学方与媒体启读法分比法研究讨论法、讲授法学习目:1、能够运用地图说出我国的地理位置及其优越性。2、培养分析图文资料的能力。学习过:一、知链(计图通对过识回,的一是识习二为习中国地理位置下础、顾南北半球、东西半球的划分、中高纬度划分、七大洲四大洋的相对位置记住
运用不同方法
记它的称行中心
二、自学、作究学习活一学描中在世界位(计图让学自读从同方来解图教材分:本节是学习中地理的第一课。要认识和了解祖国,首先要确中国的地理位置、疆域、行政区划等方的基本国情。这是使学生认识我国自然地理境和人文地理环境的特征,进而了解人和地理境相互关系的基础,又是对学生进行爱国主教育,增强民族自豪感的最佳教材和出发点,此本节内容为今后学习中国地理其他各章奠坚实的基础。
国的位)自读中在球的置示意图”思考](1划分南北半球和东西半球的界线是什?从图上看出中国位于哪个半球?(2指出高、中、低纬度划分界线,并说出中国所处纬度范围(3指出五带划分界线,中国位于哪个温度带。学情分:本节教学重点要求学生理解我国优越的地理位置以及省级政单位的名称和空间分布。本节教学没有以理解的知识,但是地名很多,掌握其地理置成为本节的难点。由于初二学生抽象思维能和空间想象能力都较差,因此,要注意降低度,分散难点。要遵循“小步子、快节奏、勤反”的教学原则,加强直观教学,教师在本节教学中必须充分利用地图,反复练习,训练学学会阅读课本插图的基本技能,并教会他们已获得的知识巩固在地图上,帮助学生逐步养读图的习惯。教学目:1、知识与能:说出我国的地理位置和特点。
中国在世界的位置
(4)世界大洲大洋分布图,中国在亚洲的什么部位、太平洋的什么方向。[归]1、从南北半球看我国位于半球,从东西半球看位于半。2、从陆地位置看我国位于洲部。从海洋位置看位于洋的国家3、从纬度位置看我国大部分地区位于(高、中低)纬度,属(度),部少数区位于(线)以南的带,没
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八年级
科目:地理
第一章第一节月
编号1(总序号)1
时间:3/9/2012
班级:
姓名带。
“指界大4、我国西部入
大陆内部,与许多国家接壤,东临
洋是个
兼
“靠球大备的国家。学习活二学评我地理位的越(计图:的让生用比形来习评价国理置重性)(此处深陆、国内陆国临国然让生通过主图答列题根据国家所处海陆位,海陆兼备的国家如美国、俄罗斯,称为内国;由岛屿组成的国家如英国、印度尼西亚,为海洋国;地处内陆的国家如瑞士,哈萨克坦,称为内陆国。
三、质问:据情况定时间四、当达:一单选题1、下列正方形代表亚欧大陆,图中圆圈能正确反映中国位置的:ACD归纳:古是
国,日本是
国,与这两类国家比我国
兼。
2、我国纬度位置的特点是()1、对照课本页比界上一些国家所处温带,说说我国度位置什么优越性?归纳:俄罗斯拿大部分领土都位于纬度较(高、低地区气比较;
A、以温带地区为主,兼有寒带、热带地区为主,兼有温带C、以温带地区为主,兼有热带、带、温带、寒带地区都有巴西则在纬度(高、低)的地区,以
气候为。国的
带积大,
3、有关我国地理位置的叙述,正确的是()跨纬度,有
带,气候多样,南北纬度的气候差异,我国发多种
经
A.位于东半球,跨南北半球济提供了有利件。2、对照课本3页1.3比世界上一些国家所处海陆位置,说说我国海陆位置有什么优越性?
B.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处C.大部分位于热带地区,纬度较低归纳:蒙古不海是一个
国家由于,一方面难以受到
影,候;一方
D.西靠亚欧大陆,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家面,一定程度制了这些国家
的发展。日本四面临海一个
国,定度
4、从海陆位置看我国属于()上限制了这些家的
范围但沿海多港湾上
便为些家外
提
A、内陆国、海洋国C岛国、海陆兼备供了有利条件我国位于
东部,
洋西岸,是一个
兼的家我东部
二.综合题:广大地区在夏风湿润气流的影响下,雨量丰沛,有利于
生,部入
大陆
5、分析中国、俄罗斯、蒙古、日本等国位置的特点内部,与许多家,可以从陆路通往中亚和欧洲各国。东临浩瀚的海洋,有利于发展事业,也便于海上与世界各国往来。学习活三设意:的让学通语描来一认我的置下面是对我国理位置的描述,完成下列问题认识我国的海位置的特点:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。说出以下句子指的意思。“南北两分它北“东西二分它东
。
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