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文档简介
Unit3OnthemoveSectionBUsingLanguage
Leading-inPart1Part2Part3While-classAfter-classPart.1Leading-infit词性:_________意思:________fitin(with…)适应(……),(与……)合得来keepfit(=keephealthy)保持健康befitfor…适合……sb.isfittodosth.某人适合做某事。(todo与主语sb.构成逻辑上的主谓关系)sth.isfittodo.某物适宜……(todo与主语sth.构成逻辑上的动宾关系,但用主动形式表示被动意义)相关词语积累:fitnessn.健康,健壮unfitadj.不适宜的,不适合的
练习:Amyjoinedapaintinggroupandseemedtofit________well.in
adjustable词性:_________意思:________adjustmentn.调整,调节;(行为、思想的)调整,适应makeadjustments(to...)(对……)进行调整(to是介词)adjustvt.调整,调节;整理;适应,习惯adjuststh.tosth.调整……以适合……adjustto(doing)sth.习惯/适应(做)某事adjustoneselftosth.使某人自己适应某事练习:Mostmiddleschoolsprefertobuy________(adjust)desks,sotheycan
changetosuitstudents'growingheight.adjustableavailable词性:_________意思:________beavailable(forsb.)todosth.(对某人来说)可以做某事beavailablefor可用于……beavailableto/forsb.对某人来说是可利用的/可获得的unavailableadj.无法得到,难以获得练习:Manylessonsarenowavailableonline,fromwhichstudentscanchooseforfree.______________可获得的involve词性:_________意思:________involvedoingsth.包括做某事,需要做某事involvesb.in(doing)sth.使某人参加某活动/(做)某事involvedadj.参与,与………有关联;复杂难懂的beinvolvedin...参与……,与……有关联练习:Michaelfoundajobasahighschoolteacherwhichinvolves_______(spend)quitealotoftimewithstudents.spendingaThatfootballissuchasimplegametoplayisperhapsthebasisofitspopularity.bItisfunenoughtoattractmillionsofpeople.Whatisthefunctionof"toplay"insentence(a)?Isitusedtogivedescriptionorshowresult?"Toplay"servesasattributiveinsentence(a).Itisusedtogivedescription.Whatisthefunctionof"toattract"insentence(b)?Isitusedtogivedescriptionorshowresult?"Toattract"servesasadverbialofresultinsentence(b).Itisusedtoshowresult.cThatfootballissuchasimplegamethatpeopleplayisperhapsthebasisofitspopularity.dItissofunthatitattractsmillionsofpeople.Whatisthedifferencebetweenthetwogroupsofsentences?Thefirstgroupofsentencesusesto-infinitiveasattributiveandadverbialofresult,whilethesecondgroupusesattributiveandadverbialclauses.Whydoestheauthorchoosetousesentences(a)and(b)inthereadingpassage?Becauseusingto-infinitivemakessentencesmoreconcise.Moresentencesinthereadingpassage:1Itisalsoagamethatisverycheaptoplay.2Youdonothavetobeafantorecognisetheskillofprofessionalplayers—howtheyusetheirbodiestopass,scoreanddefendcanbeamazingtosee—ortofeeltheexcitementofagameendingwithasurprisingtwist.3What'smore,footballhasbecomeoneofthebestwaysforpeopletocommunicate.4WorldWarIhadbrokenoutmonthsbefore,butBritishandGermansoldiersputdowntheirgunsandplayedfootballtogether—onemomentofpeacetorememberduringyearsofconflict.5Thismightsoundfunny,butoneonlyhastothinkabouttheEarthtorealisethatourplanetisshapedlikeafootball.Part.2While-class不定式做定语和结果状语(1)不定式作定语,要放在哪里?___________________Iwanttogetsomethingtoreadduringthevacation.假期里我想找点书读。(2)某些抽象名词后面常用不定式作定语。常见的该类名词有:__________等。Isthisthebestwaytohelphim?这是帮助他的最佳方式吗?即学即练:Pleasegivemeachance____________.请给我一个解释的机会。在被修饰语的后面plan,ability,chance,idea,hope,wish,promise,attempt,way;toexplain(3)不定式作定语,与被修饰的词语有逻辑上的主谓关系还是动宾关系?He'salwaysthefirstonetogetup.
__________________Pleasegivemesome-thingtodrink.
__________________(4)当不定式作定语,且与被修饰的词语有逻辑上的动宾关系时,不定式动词应该是__________(及物动词还是不及物动词?);如果不定式动词为不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等时,不定式后面必须有相应的介词,组成及物的动词短语。如:Ihaveimportantworktodotonight.
Heislookingforahousetolivein.
即学即练:Becausetheroomwasverycrowded,Ineededatallbench_______.主谓关系动宾关系
及物动词tostandon(1)不定式作结果状语,常与learn,find,see,hear,make等动词连用。即学即练:Hereturnedhome_______hisdaughterhadjustbeenengaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(2)only+不定式,常表示_________(意料中常表示的还是意料之外的结果?)。IhurriedtoProfessorWang'shouseonlytofindhewasout.我匆忙赶到王教授家,却发现他外出了。tolearn意料之外的结果(3)so/such...asto可作结果状语,表示“如此……,以至于……”。例如:【小试牛刀】Shewas______tobeunabletospeak.她气得连话都说不出来。(4)enough后面加不定式作结果状语,表示“足以……,去做……”。即学即练:Thisroomis________athirdbed.房间足够大,可以再放一张床。(5)too...to...结构中,也是不定式作结果状语,表示“太……,而不能……”。即学即练:Heis_______________.他太小了还不会穿衣服。soangryaslargeenoughtoplacetooyoungtogetdressedActivity21Therulesofthegamearesosimple.Theymakethegameeasytoplay.2Theballissmallenough.Itfitsintomostsportsbags.3Givemealistoftheteams.Theycanenterthecompetition.4Thefootballerhasadream.Hewantstoplayforatopteam.5Wearrivedatthestadium.Wefoundthatthegamehadbeencancelled.AnswerkeyforExercise2:1Therulesofthegamearesimpleenoughtomakethegameeasytoplay.2Theballissmallenoughtofitintomostsportsbags.3Givemealistoftheteamstoenterthecompetition.4Thefootballerhasadreamtoplayforatopteam.5Wearrivedatthestadiumonlytofindthatthegamehadbeencancelled.Activity3AnswerkeyforExercise3:thatcanhelpyoukeeptrackof→tohelpyoukeeptrackofthatrecordsyoursteps,speedanddis
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