电荷及其守恒定律-高二上学期物理人教版选修3-1_第1页
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1.1电荷及其守恒定律初中学过自然界有几种电荷？它们间的相互作用如何？正电荷、负电荷同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

一般情况下物体不带电，用怎样的方法可以使物体带电？

用摩擦的方法原子的微观结构原子（正电）（不带电）不同的原子，原子核对核外电子的束缚能力不同。不同的物体相互摩擦时，有的物体容易失去电子，有的物体不容易失去电子。（中性）（负电）（正电）原子核核外电子质子中子––––––––––––+–––––––––++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++–––––––––––+–––––––––得到电子：带负电失去电子：带正电实质：电子的转移丝绸与玻璃棒摩擦

玻璃棒失去电子带正电丝绸得到电子带负电得到正电荷失去正电荷金属内有自由移动的电子正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。金属导电原理接触后再分开+Q接触带电Q3QQQ接触后再分开(实质：电子的转移)电子如何转移？还有没能使物体带电的方法呢？感应起电利用静电感应使物体带电的过程静电感应带电体靠近导体，相互吸引或排斥→自由电荷趋向或远离带电体→靠近一端带异号电荷_++(实质：电子的转移)静电感应1.三种起电方式２.起电的实质电子的转移摩擦起电、接触起电、感应起电无论是哪种起电方式,其本质都是使微观带电粒子（如电子）在物体之间或物体内部转移，而不是创造了电荷.电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，电荷的总量保持不变.一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。电荷守恒定律：它是自然界重要的基本规律之一。表述一：表述二：电荷量：电荷的多少.单位:库仑C元电荷的值一个电子所带电量为元电荷.用e表示电子的电荷量与质量的比值叫做比荷美国科学家密立根所有带电体所带电荷量只能是元电荷的整数倍.概念1，一对正负电子可同时湮没2，带等量异号电荷两导体相接触，电荷消失称为电荷中和绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的附近，有一个绝缘金属球b，开始a、b都不带电，如图所示，现在使a带电，则：A、a、b之间不发生相互作用B、b将吸引a，吸住后不放C、b立即把a排斥开D、b先吸引a，接触后又把a排斥开Dba科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：

A、把质子或电子叫元电荷．

B、1.60×10-19C的电量叫元电荷．

C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

√

√

√AB+cC靠近，再分开A.B。C远离，再分开A.B。A,B分别带什么电？小结1、电荷及性质2、使物体带电的方式（电子的转移）(1)摩擦起电(2)感应起电

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