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青春心向党建功新时代纪念五四运动100周年青春心向党建功新时代纪念五四运动100周年五四运动1919年青年学生组织的爱国运动第一次世界大战期间,欧洲列强无暇东顾,日本乘机加强对中国的侵略,严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。五四运动1919年青年学生组织的爱国运动第一次世界大战期间,五四运动事件起因主要经过伟大意义历史特点五四精神五四运动事件主要经过伟大意义历史特点五四精神五四运动事件起因五四运动事件起因100周年纪念五四运动1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。事件起因100周年纪念五四运动1919年1月,第一次世界大战此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无理行径,并且要求中国政府坚持国家主权。结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在1919年6月28日还是签订了《协约国和参战各国对德和约》,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。100周年纪念五四运动事件起因此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和五四运动主要经过五四运动主要经过100周年纪念五四运动北京学生运动1919年5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠云集天安门121919年5月7日长沙各学校学生举行“五七”国耻纪念游行游行队伍被张敬尧派军警强行解散。31919年5月11日上海成立学生联合会41919年5月14日天津学生联合会成立广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持51919年5月19日北京各校学生同时宣告罢课61919年5月28日新的湖南学生联合会成立71919年6月4日逮捕学生800余人此间引发了新一轮的大规模抗议活动主要经过100周年纪念五四运动北京学生运动1919年5月4日100周年纪念五四运动1919年6月5日上海工人开始大规模罢工以响应学生。121919年6月6日运动的主力也由北京转向了上海31919年6月11日面对强大社会舆论压力曹、陆、章相继被免职总统徐世昌提出辞职41919年6月12日以后工人相继复工学生停止罢课51919年6月28日中国代表没有在和约上签字上海工人罢工主要经过100周年纪念五四运动1919年6月5日121919年6月6100周年纪念五四运动文界响应1919年6月23日,由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊,发行所南京学生联合会日刊,南京学生联合会日刊设在门帘桥省教育分会事务所内。张闻天,沈泽民(茅盾之弟)为编辑科科员,是该报的主要撰稿人之一。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况;围绕如何“改良社会”这一中心问题,抨击日本帝国主义和北洋军阀政府,批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯,宣传革命民主主义思想,并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号,至9月11日停刊)。阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道:“……真(阮真)于发表来稿,重思想不重文字,尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针,此本刊之微意也。”主要经过100周年纪念五四运动文界响应1919年6月23日,由阮真主100周年纪念五四运动中国收回主权1921年11月12日至1922年2月6日,美国倡议的华盛顿会议召开。《中日解决山东问题悬案条约》1.日本将德国旧租借地交还中国,中国将该地全部开为商埠2.原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退3.青岛海关归还中国4.胶济铁路及其支线归还中国等主要经过100周年纪念五四运动中国收回主权1921年11月12日至1100周年纪念五四运动抵制日货1928年5月,南京成立了“首都各界反日运动委员会”,痛陈国力衰微,经济绝交乃是阻止日军侵略的惟一方法,号召对日进行经济战。一场声势浩大的抵制日货运动,在当时执政党的大力推动下,激荡全国。违反抵制日货者,甚至被剥夺一定的公民权。这种经济上的坚壁清野,成为另一种形式的悲壮抗战。广州人民在焚烧日货主要经过100周年纪念五四运动抵制日货1928年5月,广州人民在焚烧五四运动历史特点五四运动历史特点100周年纪念五四运动五四运动表现了反帝反封建的彻底性1五四运动是一次真正的群众运动2五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合3五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命4五四运动是新民主主义革命阶段的开端5历史特点100周年纪念五四运动五四运动表现了反帝反封建的彻底五四运动五四精神五四运动五四精神100周年纪念五四运动爱国自救进步科学民主五四精神100周年纪念五四运动爱国自救进步科学民主100周年纪念五四运动不屈不挠、忧国忧民乐于奉献、敢于斗争伟大爱国主义精神!五四精神100周年纪念五四运动不屈不挠、忧国忧民五四精神五四运动伟大意义五四运动五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动五四运动是一场深刻的思想解放运动五四运动揭开了新民主主义革命的序幕五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动五四100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府,表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动它的斗100周年纪念五四运动五四运动是一场深刻的思想解放运动它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索,也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动是一场深刻的思想解放运动它使中100周年纪念五四运动五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕,又开创了中国新民主主义革命的开端。从此,无产阶级登上了政治舞台,民众的力量得到了广泛的发动等,这些不仅使五四运动本身具有新民主主义革命的基本内涵,还直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕五爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。爱国主义是五四精神的源泉,感谢纪念五四运动100周年感谢纪念五四运动100周年汉仪尚巍手书W纪念五四运动100周年思源黑体CNHeavy民主与科学是五四精神的核心,思源宋体Heavy汉仪尚巍手书W纪念五四运动100周年思源黑体CNHeav

上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中国历史上有什么样的历史影响呢?导入新课上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为26第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命第三单元第9课辛亥革命27浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义

浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义28青春心向党建功新时代纪念五四运动100周年青春心向党建功新时代纪念五四运动100周年五四运动1919年青年学生组织的爱国运动第一次世界大战期间,欧洲列强无暇东顾,日本乘机加强对中国的侵略,严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。五四运动1919年青年学生组织的爱国运动第一次世界大战期间,五四运动事件起因主要经过伟大意义历史特点五四精神五四运动事件主要经过伟大意义历史特点五四精神五四运动事件起因五四运动事件起因100周年纪念五四运动1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。事件起因100周年纪念五四运动1919年1月,第一次世界大战此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无理行径,并且要求中国政府坚持国家主权。结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在1919年6月28日还是签订了《协约国和参战各国对德和约》,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。100周年纪念五四运动事件起因此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和五四运动主要经过五四运动主要经过100周年纪念五四运动北京学生运动1919年5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠云集天安门121919年5月7日长沙各学校学生举行“五七”国耻纪念游行游行队伍被张敬尧派军警强行解散。31919年5月11日上海成立学生联合会41919年5月14日天津学生联合会成立广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持51919年5月19日北京各校学生同时宣告罢课61919年5月28日新的湖南学生联合会成立71919年6月4日逮捕学生800余人此间引发了新一轮的大规模抗议活动主要经过100周年纪念五四运动北京学生运动1919年5月4日100周年纪念五四运动1919年6月5日上海工人开始大规模罢工以响应学生。121919年6月6日运动的主力也由北京转向了上海31919年6月11日面对强大社会舆论压力曹、陆、章相继被免职总统徐世昌提出辞职41919年6月12日以后工人相继复工学生停止罢课51919年6月28日中国代表没有在和约上签字上海工人罢工主要经过100周年纪念五四运动1919年6月5日121919年6月6100周年纪念五四运动文界响应1919年6月23日,由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊,发行所南京学生联合会日刊,南京学生联合会日刊设在门帘桥省教育分会事务所内。张闻天,沈泽民(茅盾之弟)为编辑科科员,是该报的主要撰稿人之一。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况;围绕如何“改良社会”这一中心问题,抨击日本帝国主义和北洋军阀政府,批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯,宣传革命民主主义思想,并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号,至9月11日停刊)。阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道:“……真(阮真)于发表来稿,重思想不重文字,尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针,此本刊之微意也。”主要经过100周年纪念五四运动文界响应1919年6月23日,由阮真主100周年纪念五四运动中国收回主权1921年11月12日至1922年2月6日,美国倡议的华盛顿会议召开。《中日解决山东问题悬案条约》1.日本将德国旧租借地交还中国,中国将该地全部开为商埠2.原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退3.青岛海关归还中国4.胶济铁路及其支线归还中国等主要经过100周年纪念五四运动中国收回主权1921年11月12日至1100周年纪念五四运动抵制日货1928年5月,南京成立了“首都各界反日运动委员会”,痛陈国力衰微,经济绝交乃是阻止日军侵略的惟一方法,号召对日进行经济战。一场声势浩大的抵制日货运动,在当时执政党的大力推动下,激荡全国。违反抵制日货者,甚至被剥夺一定的公民权。这种经济上的坚壁清野,成为另一种形式的悲壮抗战。广州人民在焚烧日货主要经过100周年纪念五四运动抵制日货1928年5月,广州人民在焚烧五四运动历史特点五四运动历史特点100周年纪念五四运动五四运动表现了反帝反封建的彻底性1五四运动是一次真正的群众运动2五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合3五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命4五四运动是新民主主义革命阶段的开端5历史特点100周年纪念五四运动五四运动表现了反帝反封建的彻底五四运动五四精神五四运动五四精神100周年纪念五四运动爱国自救进步科学民主五四精神100周年纪念五四运动爱国自救进步科学民主100周年纪念五四运动不屈不挠、忧国忧民乐于奉献、敢于斗争伟大爱国主义精神!五四精神100周年纪念五四运动不屈不挠、忧国忧民五四精神五四运动伟大意义五四运动五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动五四运动是一场深刻的思想解放运动五四运动揭开了新民主主义革命的序幕五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动五四100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府,表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。五四运动具有伟大的历史意义100周年纪念五四运动五四运动是一场伟大的群众爱国运动它的斗100周年纪念五四运动五四运动是一场深刻的思想解放运动它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索,也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播五

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