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文档简介
第第页小班社会驼背的大拇指教案
小班社会驼背的大拇指教案是特别优秀的内容,盼望能让找寻小班社会教案的您有所援助。
1、小班社会驼背的大拇指教案
目标:
使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,援助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。
预备:
制作一个指偶(带有痛楚的表情),一些颜料。
过程:
1、老师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛楚地说:由于小伙伴总是吸吮我,给我带来许多痛楚,我变得很难看,“驼了背”什么事也做不了。
2、组织幼儿争论,吸吮手指会造成哪些不良后果,如:脏东西被吸进了肚子,手指和指甲都变了形……
3、通过游戏,使幼儿知道,要留意爱护手指,并常常洗手,爱护手的洁净,做一个爱清洁的好孩子。
建议:
了解有吸吮手指习惯的幼儿状况,进行个别辅导。不能以生硬的指令或批判的方式订正幼儿的习惯。
2、小班健康活动教案:驼背的大拇指教案
活动目标:
1、使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,援助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。
2、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。
3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、培育幼儿敏锐的观测技能。
活动预备:
制作一个指偶(带有痛楚的表情),一些颜料。
活动过程:
1、老师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛楚地说:由于小伙伴总是吸吮我,给我带来许多痛楚,我变得很难看,“驼了背”什么事也做不了。
2、组织幼儿争论,吸吮手指会造成哪些不良后果,如:脏东西被吸进了肚子,手指和指甲都变了形……
3、通过游戏,使幼儿知道,要留意爱护手指,并常常洗手,爱护手的洁净,做一个爱清洁的好孩子。
活动建议:
了解有吸吮手指习惯的幼儿状况,进行个别辅导。不能以生硬的指令或批判的方式订正幼儿的习惯。
3、小班社会驼背的大拇指教案
目标:
使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,援助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。
预备:
制作一个指偶(带有痛楚的表情),一些颜料。
过程:
1、老师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛楚地说:由于小伙伴总是吸吮我,给我带来许多痛楚,我变得很难看,“驼了背”什么事也做不了。
2、组织幼儿争论,吸吮手指会造成哪些不良后果,如:脏东西被吸进了肚子,手指和指甲都变了形……
3、通过游戏,使幼儿知道,要留意爱护手指,并常常洗手,爱护手的洁净,做一个爱清洁的好孩子。
建议:
了解有吸吮手指习惯的幼儿状况,进行个别辅导。不能以生硬的指令或批判的方式订正幼儿的习惯。
4、小班健康驼背的大拇指教案
目标:使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,援助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。
预备:制作一个指偶(带有痛楚的表情),一些颜料。
过程:
1、老师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛楚地说:由于小伙伴总是吸吮我,给我带来许多痛楚,我变得很难看,"驼了背"什么事也做不了。
2、组织幼儿争论,吸吮手指会造成哪些不良后果,如:脏东西被吸进了肚子,手指和指甲都变了形……
3、通过游戏,使幼儿知道,要留意爱护手指,并常常洗手,爱
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