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文档简介

学前教育宣传月活动实施方案为了全面提高我校幼儿班教育的科学化水平，营造全校范围内重视学前教育、关心学前教育的良好氛围，全力营造一个有利于幼儿健康成长的良好环境。特制定学前教育宣传月活动实施方案:一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组组长：张玉德成员：刘军严举文侯胜文郭菊梅二、活动主题学习《指南》，了解孩子。三、宣传时间2013年5月20日至2013年6月20日U!、宣传内容与方式U!、宣传内容与方式围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的宣传活动.引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子、教育孩子的实际行动，促进幼儿健康成长。（一）广泛发动宣传。学校要把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、科学知识、争取社会支持的重要契机，要利用黑板报和横幅等做好宣传月的系列宣传活动，把各项活动办出声势、办出特点、办出水平。（二）加强学习交流。学校要组织幼儿班教师学《指南》、用《指南》，大胆开展《指南》试点工作，开展多种形式的经验交流活动，推广用《指南》交流活动，与教师和家长分享学习《指南》、使用《指南》的经验体会。学校要组织幼儿班教师集体学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过专业研修、教研活动、园本培训、召开座谈会、撰写学习笔记、交流学习心得、保教成果演示等方式，帮助幼儿教师深刻领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿教师专业水平。（三）开展科学育儿服务。学校要面向村组开展多种形式的公益性活动，向广大家长宣传《指南》、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念、教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，促进孩子全面发展。五、实施步骤（一）宣传动员。制定方案阶段（5月20日〜5月25日）学校校长要高度重视，制定切实可行的宣传月活动的实施方案，精心组织好系列宣传活动。学校要召开全体教师会议、采取多种方式，广泛进行宣传动员，切实把宣传月活动组织好、实施好。（二）组织实施阶段（5月26日—6月15日）1、学校要充分利用校园广播、黑板报、横幅等手段向社会广泛宣传《指南》精神，并在醒目位置悬挂宣传标语。通过印发宣传册、宣传单、现场解答幼儿家长问题等方式宣传《指南》内容，帮助家长了解孩子，引导全社会树立正确的教育观和儿童观，让科学保教的理念家喻户晓、深入人心,将活动落到实处，同时严禁学校和个人利用宣传月名义开展商业性宣传和销售活动。2、学校定期组织教师集中学习《指南》，通过专业研修、教研活动、园本培训、召开座谈讨论会、撰写学习笔记、交流学习心得，保教成果展演等方式，帮助幼儿教师深刻领会《指南》精神，提升幼儿教师的专业水平。3、宣传月期间，学校教师要充分发挥示范、带动作用,通过组织家长开放日、召开家长会、举办《指南》知识讲座、设置展板、发放家教指导手册等方式，向所有在园幼儿的家长普及《指南》知识，传递科学的育儿知识，树立家长正确的育儿观，提高家庭教育水平。（三）

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