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文档简介
四年级二班第1页,共19页。要想提高孩子的成绩良好习惯的培养起决定性作用第2页,共19页。
1、阅读的习惯:每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读,另外每天早读英语20分钟。第3页,共19页。课堂效率低的同学与认真听讲的学生比,同样的一节课,效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗?
2、听课质量决定成绩第4页,共19页。
3、作业质量不同。有的同学作业应付,字体潦草,甚至抄别人的作业;做完作业不进行检查,发还的作业又及时不订正;有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比,同样的一份作业,质量上又相差很远了。请认真对待孩子的家庭作业。第5页,共19页。家庭配合很关键倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查孩子作业、预习、复习情况,并坚持不懈!第6页,共19页。由《甩手运动》想到的一天,苏格拉底对他的学生们说:“咱们来做一件最简单的事,每人把胳膊往前甩再往后甩,从今天开始每人每天做两百次,你们做得到吗?。”学生们都说太简单了。
一个月后,苏格拉底问每天甩手百次,有谁坚持了,有八成的人举起了手。
又过了1个月,这回坚持下来的人只有一半人了。
一年过后,苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢,这时只有一个人举起手,他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。第7页,共19页。启示1:学习贵在坚持,好习惯都是坚持的结果。优秀者往往具有端正的态度,持久的耐心;而平庸者往往心浮气躁,不能持之以恒。要想孩子有好习惯,家长也要有好习惯。不妨问问自己:我是否坚持给孩子看作业了?给孩子听写,听孩子朗读、背诵,我是否有耐心?第8页,共19页。
启示2:不可否认,好习惯有天性(遗传)的成分,但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期,那么,请不要错过“白银”时期。建议:对于相当不自觉的学生,一定先要有人陪着,不能边做边玩,或边做边看电视;作业质量不高,要严格要求,撕掉重来;作业要限制时间,最好一气呵成,不能按时完成的要惩罚,但必须要完成;作业完成后,要孩子自己先检查,然后再给家长检查、签字。最最重要的一点,家长一定要坚持,不可三天打鱼两天晒网,否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。第9页,共19页。多抽时间陪孩子听听孩子的心声
第10页,共19页。买你一小时
今天,我在看《哈佛家训Ⅱ》一书时,看到一篇名为《父亲的一小时》的文章。文章中“男孩要买父亲一小时陪伴自己”的请求,不禁深深触动我心底的那根弦。。原文如下:一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他5岁儿子靠在门旁等他。“爸爸,我可以问你一个问题吗?”“什么问题?”“爸爸,你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。”我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求道。“假如一定要知道的话,我一小时赚20美金。”第11页,共19页。“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩安静地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。“我刚刚可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。第12页,共19页。“为什么你已经有钱了还要?”父亲问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”第13页,共19页。在生活中,我们有时间和朋友、客户去应酬连联络感情,我们有时间看电视玩电脑,就是没时间关注孩子“爱”的需求。不知从什么时起“忙、累”成了我们面对孩子的口头禅,我们会自动的“忽略、漠视、忘记”,孩子的渴盼的目光。或许,当我们以“忙、累”为借口,逃避孩子时,我们心底也曾涌起那么一点点自责,但很快我们就会为自己找到冠冕堂皇的理由——我们在为孩子将来打拼。当我们自以为自己为孩子创造最好的时,怎知我们以远远背离了最简单的需求——陪伴孩子,听听她的心声。你是不是也要孩子“买你一小时”呢?第14页,共19页。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。给家长的建议早晨7:00--7:30中午放学:11:00中午:11:00—1:00下午放学:3:50放学请不要让孩子早到。但也不要迟到。作息时间第15页,共19页。2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。订下家庭学习规矩,并且坚持执行,以形成良好的学习习惯和作息习惯。家长一定要以身作则,给孩子做出榜样。3、严禁学生把玩具带来学校。4、多表扬孩子,培养他求知的兴趣。第16页,共19页。5、提倡孩子步行上学,既安全又有利于健康。6、家长要注意自己孩子的结交的朋友,特别是不要与初中或者是不熟悉的人交往。当遇到伤害自己的事,要及时给老师或者家长说。7、早上为孩子做好早餐,尽量不要让孩子在街上吃。8、结合自己孩子的情况,想方设法让孩子每天坚持锻炼身体一小时。第17页,共19页。欢迎常来看看第18页,共19页。内容梗概四年级二班。每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书非常重要。课堂效率低的同学与认真听讲的学生比,同样的一节课,效果就相差很多了。有的同学作业应付,字体潦草,甚至抄别人的作业。这与认真完成每一项作业的同学相比,同样的一份作业,质量上又相差很远了。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。一天,苏格拉底对他的学生们说:“咱们来做一件最简单的事,每人把胳膊往前甩再往后甩,从今天开始每人每天做两百次,你们做得到吗。优秀者往往具有端正的态度,持久的耐心。要想孩子有好习惯,家长也要有好习惯。启示2:不可否认,好习惯有天性(遗传)的成分,但主要是培养出来的。作业质量不高,要严格要求,撕掉重来。作业要限制时间,最
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