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文档简介

/2929几张公园、医院、超市的照片。2.几张单词卡片。教具3•教材相配套的教学课件[Unit4,Let'stalk]。准备4.教材相配套的教学录音带。教与学活动二次复备教与学活动二次复备热身/复习(Warm-up/Revision)问答练习:what'sthis?师生互动:教师通过展示不同社区的照片或图片,引出本单元的话题community,并进行简单讨论。呈现新课(Presentation)新课导入。教师展示PPT课件,呈现社区图片,在此基础上引导学生观察图片,简单交流:look,thisishappycommunity.whoareinthiscommunity?播放歌谣,让学生整体感知新语言。(1)学生听歌谣,整体感知。(2)学生边听边指出歌谣对应图片中的人物及建筑设施。(3)再次整体感知新语言、单词。词汇学习和练习词汇学习:呈现不同图片以及对应单词,教读学生,并观察学生发音是否正确,给予及时指导和纠正。练读:同桌相互读,小组读,接龙游戏比赛读按节奏和韵律拍手齐读所有单词:如hospital,hospital,thisishospital.supermarket,supermarket,thisissupermarket.park,park,thisispark.再次展示图片,引导学生说相对应的英语词汇。4•引导学生总结说出本节课所有单词bookshop,zoo,schoo

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