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PAGE页码20/NUMPAGES总页数202022年沪教版六年级语文上册期中整理复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。kāizáomùbiāofénshāoyánjùnmóɡuǐyòuzhìchèdǐyāpò2.读拼音,写词语。sānxiánhóngliàngqīngcuìchǐlúnjùjuékǒngbùzhèngshíxīshuài3.读拼音,写词语。cùsuànzhǎyǎnbǎitānkāizáoróucuōdāngepáihuáifùgàixìnìmáizàng4.看拼音,写词语。píjuànjǔsàngshénmìshēnyínbàoyuànyōulǜlǐlùnjīnghuāng5.看拼音,写词语。xuányábīngbáoshānjiànxĭyuèfāshèbàofāqízhìzhìfú【形近字词】6.比一比,组词语。燥(_________)稀(_________)磁(_________)抵(_________)澡(_________)希(_________)慈(_________)低(_________)7.辨字组词。啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)8.比一比,再组词。俏(______)峡(______)缕(______)辨(______)璞(______)峭(______)狭(______)搂(______)辩(______)噗(______)9.比一比,再组词。僧(______)妹(______)桥(______)浑(______)浩(______)增(______)昧(______)侨(______)辉(______)诰(______)10.比一比,再组词。轮(______)魏(______)钝(______)掏(______)缕(______)油(______)巍(______)纯(______)陶(______)楼(______)【选词填空】11.选词填空。汇集聚集收集1.我(_______)了不少格言警句,都写在日记本上。2.丁字形的广场(_______)了从四面八方来的群众队伍。3.黄昏时分,有很多人(________)在广场上乘凉、娱乐12.选词填空①作
②做1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。①急
②及3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。①发明
②发现5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。13.选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然……但……
既然……就……
既……又……除了……还有……
因为……所以……
尽管……还是……1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。14.选词填空。衰弱微弱虚弱1.老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦。”2.老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼。3.老奶奶神经(____),经常睡不好觉。15.选词填空。增添增长增补增多增进增加1.他这么说,就更(______)了表的神秘。2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。【修改病句】16.修改病句。1.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_____________________________________2.我们来到公园,观赏美丽的情景。_____________________________________3.他的语文作业基本上全部完成。_____________________________________4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_____________________________________5.我敢肯定,明天大概要下雪。_____________________________________17.用修改符号修改下面这段话中的5处错误。我国是一个有着56个民族。各族人民生活在这块壮阔,富饶、美丽的大地上世世代代,共同创造了光荣灿烂的文化。在几千年的历史发展,互相尊重,团结友爱,组成了一个和睦的民族大家庭。18.修改病句。(用符号修改)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(3)大家要提高环境保护的目的。(4)不到三小时左右,教室就打扫干净了。
19.请使用修改符号,修改病句。精彩纷呈的校园文化艺术节激励了同学们积极参与的热情。最难忘的是根据名著“简·爱”
改编的舞台剧,同学们怎能为这位“灰姑娘”的奋斗史而感动呢?通过这次活动,我们还提高了自己观察、解决和分析问题的能力。20.修改下列病句。①我和妈妈向您表示深深的感动。_____________________________________②我们学校有学生将近1800人左右。
_____________________________________【文言文阅读】21.阅读理解。齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也。谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭。”公曰:“诺!”于是日,郎中莫衣紫;其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。[1]写出文中加点字在文中的意思。衣:_________________。恶:_________________。[2]文中画线句没有标点符号,请在需要加标点符号的地方用“|”标出来。谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭[3]造成齐国“五素不得一紫”这种局面的根源是什么?请用自己的话简要作答。__________________________________________________[4]管仲的建议是什么?请用自己的话简要概括。_______________________________________22.文言文阅读。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑日:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!'处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。[1]本文的作者是_______,文章标题中的“戴嵩”是_____代画家.[2]解释下列加点字尾搐人两股间(__________)
笑而然之(____________)[3]下列对本文的理解中,正确的一项是()A.“锦囊玉轴,常以自随”两句用具体的行动表现了杜处士对于《斗牛图》的喜爱之情。B.牧童见到了《斗牛图》后“拊掌大笑”,可以看出他对杜处士的嘲笑。C.“处士笑而然之”说明杜处士是个知错就改的人。D.作者通过这个故事是想告诉我们:做人要谦虚,不能随意炫耀自己的宝贝,以免受人笑话。23.阅读文言文,回答问题。孟母戒子孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然①中止,乃复进。其母知其喧②也。呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复复。”其母引刀裂③其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。(注释)①辍然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”。②喧:遗忘。③裂:割断。[1]下列画线字解释有误的一项是(
)A.其母方织(正在)
B.孟子辍然为止(……的样子)C.其母引刀裂其织(拿来)
D.以此戒之(戒备)[2]下面“之”的用法与其他三项不同的是(
)A.呼而问之
B.自是之后
C.或以钱币乞之
D.余闻之也久[3]故事告诉我们:________。[4]你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于100字。__________________________________________________24.阅读理解。蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。[1]解释下列加点字词。(1)好书画
________
(2)一日曝书画
________(3)处士笑而然之
________
(4)古人云
________[2]下列句子中,括号里补充的省略成分有误的是(
)A.(杜处士)所宝以百数。
B.(杜处士)尤所爱。C.(牧童)拊掌大笑。
D.(杜处士)不可改也。[3]在解释正确的句子后打“√”。(1)“所宝以百数”意思是“他所珍藏的书画有几百种”。
(
)(2)“今乃掉尾而斗”意思是“今天调换了尾巴打斗”。
(
)(3)“处士笑而然之”意思是“处士笑笑,觉得他说得对”。
(
)[4]文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想:这“笑”体现了两人什么样的性格特点?牧童:____________
性格特点:_____________________处士:____________
性格特点:_____________________[5]这篇短文蕴含了什么道理?请用“____”在文中画出来。25.阅读文言文,回答问题。推敲岛初赴举京师,一日,于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”宇,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节,左右拥至尹前。岛俱对所得诗句云云,韩立马良久,谓岛曰:作“‘敲’字佳矣。”遂与并辔而归,流连论诗,与为布衣之交。[1]下列句子朗读停顿不正确的一项是()A.岛/初赴举/京师B.时/韩愈/吏部权京兆尹C.岛/俱对/所得诗句/云云D.遂/与/并普而归[2]下面句中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()A.炼之未定B.伯牙鼓琴,锤子期听之C.一日曝书画,有一牧童见之D.杨氏之子[3]文中的“岛”指的是__________。这篇短文意在赞扬_____________。【阅读理解】26.阅读理解。菊有黄花①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动?____________________2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。(1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。______________________(2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。______________________4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。______________________27.阅读知识与积累。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(__________)的月光 (__________)的翡翠 (__________)的交响曲 (__________)的山野 (__________)的柿子 (__________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 1.不愿意显得比别人差。(____________)2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(____________)3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(____________)4.一眼望不到边。形容十分辽阔。(____________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________拟人句:_______________________________排比句:_______________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。______________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?_____________________________________28.课内阅读。青山不老(节选)看完树,我们在村口道别,老人拄着拐仗,侵慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他己经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。1.选文主要写了作者的_________,联系全文来看,它起到了_________的作用。2.选文中破折号的作用是()A.表示解释说明 B.表示递进 C.表示转折3.联系前文内容,说说文中画“——”句中的“这样”指的是什么?______________________________4.你是怎样理解“青山是不会老的”?_______________________________29.课外阅读。绝桥唐河河面宽阔,水势汹汹却无桥。那年汤连池之父收购药材时,落入唐河而死。汤连池悲痛欲绝,便变卖家产,要在河上造桥。汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸,又让人从山里采来上好的石料,整整两年,一座石桥才造好。桥中预留一处空穴,乃桥之命脉所在,汤连池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志纪念。汤连池不到百年,日本人打进来了,炮火渐渐逼近了唐河。那天,当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。年近八十的汤连池坐在太师椅上,听了汤云龙吞吞吐吐的话。勃然太怒,老手颤抖着,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一痰堵在胸口,脸涨成了紫色。汤云龙呆呆地退了出来。汤云龙在桥上布置炸药,几次爆破,那桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹……就听到身后一声冷笑,汤云龙猛地回头,见汤连池正在身后怒目而视。三日之后,中日两军兵临唐河,石桥激战,血洒石桥……汤云龙黑着一张脸再来拜见汤连池,扑通跪倒:“父亲,请您炸桥吧!”汤连池声色不动。张云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”日军大兵压境,汤云龙率领队伍被迫后撤……汤连池让家人搀扶着到了桥上,直直站了一宿。次日黄昏,汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上桥来。远远望去,太阳旗下,一支黄蛇样的队伍游上了石桥。汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”他软软地挥挥手,让家人散去了。西天之上,一抹斜阳烧的正急。浓浓的云层,千变万化,似奔马,似悬崖,急速地时聚时散。刹那间,奔马扑倒了,悬崖崩塌了。汤连池一双老眼,赤红赤红的,一双枯手,抖抖地点燃了药线。药线像一条受惊的红蛇,急急地向桥中移动,一声惊天动地的爆炸,那石桥就飞了起来,石桥上的黄蛇也飞了起来,无影无踪了。硝烟散尽了。大石桥没有了,汤连池不见了,只有唐河水怒吼着,奔腾着……1.联系上下文解释词语。怒目而视:______________________________________慨然长叹:_______________________________________2.根据选文内容判断正误,对的打“√”,错误的打“×”。1.读画横线的句子,结合上下文可知,汤连池当时已经决定炸桥,而句中的“软软”一词,并不能表现汤连池的决心和气概。(______)2.画曲线句子中“老手颤抖着,青筋直暴”“脸涨成了紫色”等动作、神态描写十分传神,一个勃然大怒的汤连池形象跃然纸上。(______)3.选文最后虽未直接交代汤连池的结局,读者却能从文中猜测到,且用省略号结尾,起到了意犹未尽、引人回味的作用。(______)3.文中的“红蛇”指的是__________,“黄蛇”指的是__________。4.读句子,选择合适的答案。(填序号)汤云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”张云龙的话应读出______的语气。A.疑问 B.反问 C.商量 D.愤怒5.读句子,选择合适的答案。(填序号)汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”汤连池话中的意思是______。A.炸毁花那么多钱造的桥,心疼死了 B.炸桥会把自己炸死,尸身全无 C.自己的葬身之地没有了6.选文写汤连池炸桥前先写了夕阳和云层急剧变化的样子,这对于表现人物有什么作用?_____________________________________________________7.结合短文说说汤连池给你留下了什么印象。_____________________________________________________30.阅读知识与积累。饺子①春节,是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。②饺子,在东周时称饼饵,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:今之馄饨,形如偃月,天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。④后来,很长一段时间把饺子称为扁食。在《帝京岁时纪胜》中就有扁食包细馅的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是见了煮饽饽也不乐。⑥民间有好吃不过饺子的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由饼饵到角子、扁食,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗,除夕夜的子时,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于子时,意寓交子。后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。从此,饺子不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。1.本文的说明对象是____,本文采用的说明顺序是__________________________。2.文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个。________________________3.第③段除了举例子之外,还采用了______的说明方法,主要是为了说明_______________。4.第③段中划线的至少一词可以去掉吗?为什么?_____________________________5.根据文意,说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?_____________________________【作文】31.习作展示。幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶;幸福是考试成绩不好时,老师一句鼓励的话语……请以“这就是幸福”为题,写一篇文章,注意把事情写具体。能以细节来打动读者,以真情实感来引起读者的共鸣会更好。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。题目:最让我难忘的一句名言要求:1.请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。2.字数要求450字左右,语句通顺,无错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于450字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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