健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识(多选题)

第五章流行病学和医学统计学基本知识（多选题）发病率常用于评价慢性病的控制效果反映得病的风险描述疾病的分布探讨发病因素提出病因假设答案:B,C,D,E描述变量值集中趋势的统计学指标包括A.平均数B•均数C.中位数D•几何均数E•百分位数答案:B,C,D医学统计工作的基本步骤包括A•研究设计B•收集资料整理资料分析资料E•评价资料答案:A,B,C,D绘制统计表的基本要求有A•同一指标数字小数位一致，位次对齐B•标题位于表下方纵标目为主语，横标目为谓语D•不使用竖线、斜线尽量用表格展示，不可备注答案：A,D队列研究的特点有前瞻性研究观察性对比研究C•根据暴露与否分组D•从“果”到“因”E.观察两组间死亡率的差异答案:A,B,C,E以下哪些是诊断试验真实性的评价指标灵敏度特异度C•变异系数D•百分位数E.正确诊断指数答案:A,B,E病例对照研究的主要缺点是更容易发生回忆偏倚B•不适于研究人群暴露比例很低的因素统计处理复杂D•时间顺序有时不清E•不能获得发病率答案:A,B,D,E假设检验的基本步骤是建立检验假设选定检验方法C•计算检验统计量做出推断结论画出图形答案:A,B,C,D关于队列研究的叙述，下列哪些选项是正确的前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E•历史性队列研究的“因”与“果'可能都已存在答案:A,B,E生产过程中存在的物理性有害因素（）。不良气象条件异常气压C•电离辐射D•非电离辐射答案:A,B,C关于队列研究的叙述，下列哪些是是正确的（）A•前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B•回顾性队列研究的观察方向是从果到因C•回顾性队列研究的观察方向是从因到果D•前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E•回顾性队列研究的因与果可能都已存在答案:A,C,E关于流行病学定义的描述,下列正确的包括（）它的研究对象是人群B•它研究健康状态和事件C•它研究疾病的发病机制它的研究对象是动物发它的研究对象是个体答案:A,B,C筛检的主要用途（）改善预后B•早期发现可疑病人预防疾病D•开展监测发现高危人群答案:A,B,C,D,E绘制统计图的基本要求有()要有标题，位于图体下方中央位置B•绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目要有备注D•同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条纵横轴比列以5：7为宜答案:A,B,D,E以下哪些为分析性研究生态学研究横断面研究病例对照研究社区干预试验E•队列研究答案:C,E流行病学的主要特征有A•群体特征以分布为起点的特征C•社会医学的特征D•对比的特征E•预防为主的特征答案:A,B,C,D,E关于统计图，以下说法错误的是()统计图的标题应放在图的上方中央部位条图的直条尺度应从0开始C•线图中的线条越多越好D•绘制直方图时应折合成等组距绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标答案:A,C给制统计表的基本要求有()A•同一指标数字小数位一致，位次对齐B•标题位于表下方纵标目为主话，横标目为谓语D•不使用竖线、斜线E.尽且用表格展示，不可备注答案：A,D以下关于多因素模型法的论述正确的有()A•多以健康评分和危险因素评分的方式表示结果B•结果用患病危险性、寿命损失计算C•多用借贷式计分法多用疾病预测模型法用来判断一定特征的人患某种特定疾病或死亡的可能性答案:B,D,E流行病学的任务是()为治疗疾病提供合理有效的依据B•找出预防或者干预的策略和措施揭示流行或者分布的规律D•找出流行和分布的规律、原因或者影响因素E.建立完善的预防系统答案:B,C,D计数资料的特征是()A•多为间断性资料B•可以是小数可为负数无度量衡单位E•只能是整数答案:A,D,E医学统计一般情况下，参数是未知的，需要用统计量去估计。用统计量推论参数的方法，统计学上称为参数收集参数筛选参数整理参数估计E•参数检验答案:D,E病例对照研究的特点主要有A•研究开始时已有一批可供选择的病例研究对象按发病与否分成病例组与对照组被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的D•是由因及果的推断顺序E•经病例与对照两组暴露率或水平的比较，分析暴露与疾病的联系答案:A,B,C,E适宜诊断标准的确定是要求达到最小的误诊率和漏诊率。因此，在选择诊断标准时一般要遵循下列哪些原则选择敏感度较咼的指标选择特异度较高的诊断标准选择特异度较低的诊断标准D•把诊断标准定在“特异度大于灵敏度”的分界线处E•把诊断标准定在“特异度=灵敏度”的分界线处答案:A,B,E医学统计学的主要内容包括A•统计设计制定预防与控制疾病的措施C•统计描述提供临床指导E•统计推断答案:A,C,E对统计推断的假设检验，说法正确的是A•是统计推断的核心B•利用一个样本信息判断另一个样本特征t检验、方差分析属参数检验D•秩和检验属非参数检验E•把需要判断的总体特征称为假设答案:A,C,D,E统计表是以表格的形式，表达被研究对象的特征、内部构成及研究项目分组之间的数量关系，它的结构包括标题B•标目C•线条D•数字E•备注答案:A,B,C,D,E疾病监测工作包括A•收集整理疾病和死亡信息B•分析评价疾病信息制定防治策略实施干预措施及时反馈信息答案:A,B,E提高诊断质量的方法有联合试验法和选择高患病率的人群法，其中联合试验主要包括平行试验和系列试验。下列关于平行试验，叙述正确的有A•平行试验又称并联试验平行试验即几个试验中只要有一个试验呈现阳性，即最终结果诊断为阳性C•优点是灵敏度增高，漏诊率降低D•优点是特异度增高，误诊率降低E•不足之处是特异度降低，误诊率增高答案:A,B,C,E队列研究的类型有A•双向性队列研究病例对照研究C•横断面研究D•前瞻性队列研究E•历史性队列研究答案:A,D,E现况调查的主要优点包括可同时调查多种疾病可同时调查多种因素C•可以确定因果关系能得到发病率因前果后的时间先后顺序明确答案:A,B医学科学研究中的误差通常指测量值与真实值之差或样本指标与总体指标之差。误差包括下列哪些类型A•抽样误差B•偶然误差系统误差随机测量误差E•相对误差答案:A,C,D下列关于流行病学的叙述中，哪些正确流行病学只研究传染性疾病B•流行病学可以研究健康相关事件流行病学是研究疾病在人群中流行规律的科学D•流行病学的研究人群可以是一群病人、隐性感染人群或健康人群E•流行病学是研究疾病的流行状况、流行因素及如何控制流行的一门学科答案:B,C,D,E下列关于同质与变异，叙述正确的有研究对象具有相同的个体观察值，称为同质(homogeneity)研究对象具有相同的背景、条件、属性，称为同质(homogeneity)C•同一性质的事物，其个体观察值(变量值)之间的差异，在统计学上称为变异(variation)D•同一性质的事物，其个体的背景、条件、属性之间的差异，在统计学上称为变异(variation)E•统计学所研究的对象是以同质为基础，并具有变异的事物或现象答案:B,C,E筛检的主要用途包括A•诊断疾病B•治疗疾病预防疾病D•开展监测了解疾病自然史答案:C,D,E统计图是通过下列哪些项目来表现事物的数量关系，其特点是直观、形象、利于对比等点的位置B•线段的升降C•直条的长短面积的大小E•体积的多少答案:A,B,C,D观察性研究包括下列哪些研究方法横断面研究B•临床试验病例对照研究D•队列研究社区干预试验答案:A,C,D下列关于总体与样本中的“总体”，叙述正确的有总体(population)是根据研究目的确定的同质观察单位的全体总体(population)是同质的所有观察单位中某种变量值的集合C•观察单位亦称个体，是统计研究中最基本的单位有的总体是在确定的同质基础上明确了一定时间、一定空间的有限个观察单位，称为有限总体E•有时总体是抽象的，观察单位数是无限的，该总体称为无限总体答案:A,B,C,D,E分析性流行病学研究最常见的方法包括A•现况研究B•生态学研究C•队列研究D•实验性研究病例对照研究答案:C,E医学统计中第三步骤“整理资料”的任务是整理原始数据，使其符合下列哪些要求，以便进一步计算指标并实施分析规模化档次化系统化明细化条理化答案:C,E病例对照研究的主要缺点有受回忆偏倚的影响B•不适于研究人群暴露比例很低的因素统计处理复杂D•不能计算比值比E•不能获得发病率答案:A,B,E医学统计学的主要内容之一“统计设计”包括调查设计和实验设计，其中“调查设计”又包括分组方法抽样方法调查技术质量控制技术实验设计模型答案:B,C,D医学统计中第二步骤“收集资料”的任务是取得准确可靠的原始数据，其资料来源包括A•经常性资料B•异常性资料C•一时性资料D•偶然性资料E•永久性资料答案:A,C病例对照研究的优势包括一次可调查多个因素获得结果快C.可用于病因复杂、发病率低、潜伏期长的疾病D•需要大样本E•可验证病因假设答案:A,B,C由于统计设计关系到下列哪些要求，一旦出现设计上的失误或缺陷，有可能导致整个研究的失败。因此，统计设计是保证统计描述和推断正确的基础A•统计对象的鲜明性B•资源分配的可行性C•数据收集的正确性D•统计方法的操作性结论的科学性答案:B,C,E医学统计中第一步骤“研究设计”，按研究者是否对观察对象施加干预（即处理因素），可以分为下列哪些类型A.前期设计B•调查设计C•实验设计D•专业设计E•统计学设计答案:B,C医学统计中第三步骤“整理资料”的任务包括A•原始数据的收集与记录B•原始数据的登记与归档C.原始数据的检查与核对D•数据的筛选与剔除E.数据的分组设计和归纳汇总答案:C,E计数资料的特征包括A•可以“个”表示B•可以是小数可为负数有度量衡单位E•只能是整数答案:A,E流行病学的观察性研究方法一般包括A.横断面研究B•比例死亡比研究生态学研究病例对照研究E•队列研究答案:A,B,C,D,E实验性研究又称干预研究，其主要研究类型有临床试验B•现场试验C•社区试验D•分组试验E•类实验研究答案:A,B,C,E可以描述计量资料离散程度的指标有A•全距四分位数间距C方差D.标准差E•变异系数答案:A,B,C,D,E现况调查的目的和用途有（）描述疾病的分布特点早期发现病人C•直接验证病因假设D.评价疾病的防治效果E•治疗病人答案:A,B,D关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（）A•前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B•历史性队列研究的观察方向是从果到因C•历史性队列研究的观察方向是从因到果D•前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E•历史性队列研究的因与果可能都已存在答案:A,C,E下面关于实验性研究的说法正确的是（）实验性研究属于前瞻性研究与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C•某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D.研究对象可以进行随机分组E•通常设有对照组答案:A,B,C,D,E对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意（）同金标准诊断方法进行同步盲法比较有足够的样本量C•诊断界值的确定要合理D•要评价真实性和可靠性E•注意研究对象的代表性答案:A,B,C,D,E患病率常用于（）A•对病程长的慢性病的流行状况提供有价值信息反映某地区人群对某疾病的疾病负担程度描述疾病的分布监测慢性病控制效果E•合理计划卫生设施、人力物力及卫生资源答案:A,B,C,D,E以下关于等级资料的描述，正确的有（）介于定量测量和定性观察之间的测量资料通常有三个以上等级C•等级资料为分类变量资料D•等级资料是多分类资料E•阴性、阳性、强阳性为等级资料答案:A,C,D,E以下有关频率和概率的描述，正确的有（）A•概率是对总体而言频率是对样本而言C.随机事件的概率在0到1之间统计中的结论多带有频率性概率指一次实验结果得到的样本率答案:A,B,C流行病学的实验性研究包括临床试验社区干预试验人群现场试验病例对照研究E•横断面研究答案:A,B,C现况调查所收集的资料A.是过去的记录B•不是过去的记录是常规报告资料或随访的调查资料D•不是常规报告资料或随访的调查资料E•是调查当时所得到的疾病、健康和其他有关资料答案:B,D,E实验性研究的基本特点包括A•属于前瞻性研究B•随机分组C•便于计算剂量-效应关系D•设立对照组有干预措施答案:A,B,D,E提高诊断质量的方法有联合试验法和选择患病率的人群法，其中关于选择患病率高的人群叙述正确的是A•使新发现的病例数增加B•使阳性预测值升高试验成本下降试验成本略有提升E•使试验的效率提高答案:A,B,C,