西师大版小学数学二上-用厘米(分米)作单位量长度课件

西师大版二年级数学上册重庆市云阳县盐渠小学冉崇兵用厘米作单位量长度（2）西师大版二年级数学上册重庆市云阳县盐渠小学10cm123540刻度这一段长1厘米这一段长（）厘米1认识1厘米量长度常用的工具是米尺，下图是米尺的一部分。厘米可以用字母“cm”表示，1厘米可以写作“1cm”，读作1厘米。0cm123540刻度这一段长1厘米这一段长（）厘米12

用直尺量物体长度的方法：把零刻度对准要量的物体的一端，看另一端对的是数字几就是几厘米。用直尺量物体长度的方法：把零刻度对准要量的物体的一端，3估计一下，课桌面大约有多长?估计一下，课桌面大约有多长?4课桌面这么长，那我们在测量时是不是应该选用比厘米更大的长度单位呢?老师今天就要给大家介绍一个比厘米更大的长度单位——分米。课桌面这么长，那我们在测量时510106102分米=（）厘米……3分米=（）厘米5分米=（）厘米203040102分米=（）厘米……3分米=（7用手比画一下，1dm是多长。感知1分米这是1厘米用手比画一下，1dm是多长。感知1分米这是1厘米8哪些物体的长度大约是1dm?哪些物体的长度大约是1dm?9两个小朋友量的课桌一样长吗？6dm60cm=两个小朋友量的课桌一样长吗？6dm60cm=10西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件11西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件12西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件13西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件14小明小红2分米=20厘米15厘米20厘米＜答：小红的文具盒长。小明小红2分米=20厘米15厘米20厘米＜答：小红的文具盒长15=＞＞=＞＞16＜＞＜＜＞＜17＞=＜＞=＜18cmcmdmcmcmdm19西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件20西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件21长方形相对的两条边相等。正方形四条边都相等。长方形相对的两条边相等。正方形四条边都相等。22重庆市云阳县冉崇兵再见！重庆市云阳县23【教学目标】1体会分米的含义，建立1分米的实际长度观念。知道1分米等于10厘米。2掌握用分米作单位测量物体长度的方法，会根据具体物体选择恰当的长度单位表示物体的长度。3在测量活动中进一步感受测量长度与生活的密切联系，体会测量长度在日常生活中的重要意义。【教学目标】24西师大版二年级数学上册重庆市云阳县盐渠小学冉崇兵用厘米作单位量长度（2）西师大版二年级数学上册重庆市云阳县盐渠小学250cm123540刻度这一段长1厘米这一段长（）厘米1认识1厘米量长度常用的工具是米尺，下图是米尺的一部分。厘米可以用字母“cm”表示，1厘米可以写作“1cm”，读作1厘米。0cm123540刻度这一段长1厘米这一段长（）厘米126

用直尺量物体长度的方法：把零刻度对准要量的物体的一端，看另一端对的是数字几就是几厘米。用直尺量物体长度的方法：把零刻度对准要量的物体的一端，27估计一下，课桌面大约有多长?估计一下，课桌面大约有多长?28课桌面这么长，那我们在测量时是不是应该选用比厘米更大的长度单位呢?老师今天就要给大家介绍一个比厘米更大的长度单位——分米。课桌面这么长，那我们在测量时29101030102分米=（）厘米……3分米=（）厘米5分米=（）厘米203040102分米=（）厘米……3分米=（31用手比画一下，1dm是多长。感知1分米这是1厘米用手比画一下，1dm是多长。感知1分米这是1厘米32哪些物体的长度大约是1dm?哪些物体的长度大约是1dm?33两个小朋友量的课桌一样长吗？6dm60cm=两个小朋友量的课桌一样长吗？6dm60cm=34西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件35西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件36西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件37西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件38小明小红2分米=20厘米15厘米20厘米＜答：小红的文具盒长。小明小红2分米=20厘米15厘米20厘米＜答：小红的文具盒长39=＞＞=＞＞40＜＞＜＜＞＜41＞=＜＞=＜42cmcmdmcmcmdm43西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件44西师大版小学数学二上_用厘米(分米)作单位量长度课件45长方形相对的两条边相等。正方形四条边都相等。长方形相对的两条边相等。正方形四条边都相等。46重庆市云阳县冉崇兵再见！重庆市云阳县47【教学目标】1体会分米的含义，建立1分米的实际长度观