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海安县中小学教师学科能力测试一试卷高中音乐1101“”23“”“”45“”re“”fa6“”78E“B”9“”10“”re“”mi1101ABCtrD2Ac1BaCa1Dd23“”ABCD4ABCD5ABCD6Ac—EBa—DCg—BDf—A7gAFBCCFDA8ABCD9“”A海顿B勋伯格C贝多芬D莫扎特10“”A丑角类BC生角类D旦角类1108纯四度纯五度大三度小三度增三度减三度小二度大十度8大三和弦小三和弦增三和弦减三和弦增三和弦减三和弦大小七和弦减七和弦8F大调d和声小调五声b商调五声d角调七、将以下旋律移写成B大调，并改写成拍的旋律。（6分）八、剖析旋律调式，将调式名分别填写在题下括号内。（每题分，共10分）1．（）2．（）3．（）4．（）九、将以下旋律发展成乐段（10分）十、剖析所供给的教教事例《汉族民歌》，对教课方案的得与失提出自己的见解。（8分）十一、设计教课片段。（每个片段的教课时间不超出15分钟）（12分）1．解说“切分音”2．赏识合唱曲《祖国颂》（乔羽词、刘炽曲）

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