优秀高考作文范文

—优秀高考作文范文胜利的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要阅历坎坷与磨难。不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，下面给大家带来优秀高考作文范文5篇，希望大家喜爱!优秀高考作文范文1还记得小时分的我们，经常坐在秋千架上，用一口稚嫩的童音背那背不完的《弟子规》，争抢着在老师面前看谁背得又快又好。那“首孝悌，次谨信”的“圣人训”至今也深深印在脑海中。从“跟长辈打招呼”的敬老，到“站有站相，坐有坐相”的刚正，再到“忠厚传世，勤俭持家”的厚道，一条条老规则如同有一个慈爱却严肃的老人，谆谆教导了一代又一代的北京人。长大的我们也纷纷走下秋千，步入社会。然而我却时时讶异于熟读《弟子规》的我们却在慢慢忘却那些老规则。“出门回家都要跟长辈打招呼”变成了甚至在餐桌上都会紧盯手机冷落老人；“忠厚传世，勤俭持家”变成了郭美美的铜臭漫天与纸醉金迷。老规则甚至需要靠“贴在网上”才能被“关注”，以致我们如同那疏远的猎奇的游客，走马观花地“赏识”着与自己无关的商品。我们不禁要问，莫非被我们忘却的，仅仅是那些“老规则”吗？若要问老规则的内容，我们肯定会滔滔不绝井井有条，丝毫不是那种“健忘”的人。那么与其说我们遗忘了老规则，倒不如说我们遗忘了它们背后的传统文化。遗忘了对长辈的敬，遗忘了对自己的谨，遗忘了对世人的真。昨天媒体爆料，岳飞后人甚众，却一直遵守“不与秦氏通婚”的“规则”。然而这个“老规则”到了近年却被“渐渐打破了”。何以哉？岳飞此规则，其本意并不是死板地憎恨天下秦氏之人，而是告诫后人勿与恶人为伍。而岳家后人却如此注意外表功夫。可见现代人与其去留意老规则背后的文化内涵，更多强调的只是外表化的教条。所以老规则便成为了一纸纸空文，被我们恐惧，被我们回避，直至被遗忘甚至“贴在网上”成为一种“引起关注”的噱头。重拾老规则，我们何不先去稳固我们心中的传统文化内涵？让我们对老人的一个爱心成为当今的“跟长辈打招呼”；让我们的微笑与暖语成为的“笑不露齿，话不高声”。孟子说过：“不以规则，不能成方圆。”我们心中有了传统文化的规，高尚美德的矩，我们的每一言每一行便自成最美的方圆。我想，总有那一天，《弟子规》可以成为“弟子魂”，那谆谆教导“老规则”的老人也会笑而不语。由于心有传统的我们，早已自成一方规则。传统在心，我们不惧规则方圆。优秀高考作文范文2解老先生，生于农家，少时受业于名儒唐老先生。后得国家师范教育，以教书为业，享高级职称，为庐西防虎中学校长。青年伊始，先生耕耘杏坛，数十春秋，呕心沥血。既任校长，脚踏实地，感召同仁以人格，引领进展以睿智。先生仁德，一生桃李天下，无论仕宦或贩夫走卒，桑农子弟，皆以先生名下为荣。老骥伏枥，志在千里。直至晚景，先生仍不忘己责，虽退位校长，对青年栽培之情，记忆犹心，言之谆谆，意之切切，感人肺腑。今先生年势虽高，然精神矍铄，雄心不减。览其一生，先生之功，可谓恩惠当代，利泽后人。先生以业绩显著，屡受乡民垂敬。先生之行，严谨笃实，堪称楷模。他担任校长期间，谦逊好礼，尊师爱生，一言一行，领先垂范，一时传为佳话。昔日，吾幸遇先生，耳闻目睹，余虽愚钝，亦自觉大有长进。先生对青年后生，关怀备至，寄予厚望。先生提命告诫吾等，君子当战战兢兢，如履薄冰，如临深潭；为师一曰应爱生如子，力戒咄咄逼人；二曰谦和好学，力戒骄傲浮夸；三曰清廉公正，力戒谋财好利。其言辞恳切，谆谆不倦，神态安详，历历在目。虽则当时并不为意，然时过境迁，吾长掩卷而思，更觉意味深长。先生奔波教育，古道热肠，一生辛苦，言行诚乃我等典范。先生可敬可亲可畏，俨然一智者亦，慧者也!先生性格温和，待人和蔼。然刚正之气，令人肃然起敬。昔日，我曾现场见证，面对上面主管部门，肆意所为，先生拍案而起，足以震撼!先生一生以简朴为约，无任何不良癖好。先生好音乐，一声口琴，专业人士为之汗颜，喜书法，如行云流水，颇具大家风范；爱体育，篮球场上，扣杀进退，少年甘居下风。家教甚严，所生子女，虽不显赫，然为人处事，不骄不躁，毫无虚夸之风。知情者皆谓先生之家，实乃书香门第也。先生诞应天衷，聪睿明哲，仁笃慈惠，以关爱之心行平常之事，以长者之道待平常之人。先生晚年，品愈高逸，人愈醇厚，精神愈充盈，让人羡之仰之，尊之亲之。吾言于同仁，先生晚年之容貌，颇有XXX之气质。同仁皆云，论之甚当。先生一生，可谓一本厚重大书。读之，慕之，叹之。《史记》有云，“高山仰止，景行行止”。虽不能至，然心憧憬之。此之谓吾辈对先生感受，甚当。纵观先生脚印，慈爱热忱公正和善诸语难括先生之品质，学高业精严谨踏实之论缺乏形容先生专业之作风，大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余，学其难成，借一言以抒怀：“与其相处，受其教导，乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之：“孤山苍苍，淠水泱泱。先生之风，山高水长。”丁酉年夏日，后生王国敏谨书以赠之。优秀高考作文范文3许多时分，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全距离—一点缓冲的余地，可以随时调整自己。生活的空间，需借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思索开悟而扩展。打桥牌时，我们手中的牌不管好坏，都要把它打到淋漓尽致；人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和看法。假设我们转身面对阳光，就不行能陷身在阴影里。打桥牌时，我们手中的牌不管好坏，都要把它打到淋漓尽致；人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和看法。假设我们转身面对阳光，就不行能陷身在阴影里。拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。光明使我们看见很多东西，也使我们看不见很多东西。假设没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使我们曾经一度难以承受的苦痛磨难，也不会完全没有价值。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。时间直线而过，站在岁月数轴的另一头，那些你以为没了活路的坎儿，你以为伤死在其手中的人儿，都会过去的，一切都会过去的。不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要容易被别人的话扎伤。你不能确定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能转变天生的容貌，但你可以时时呈现笑容；不能企望掌握他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充足利用今天；不能要求事事顺当，但你可以做到事事尽心。一个人的欢乐，不是由于他拥有的多，而是由于他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非缺乏，是另一种有余；舍弃也不肯定是失去，而是另一种更宽广的拥有。美妙的生活应当是时时拥有一颗轻松自由的心，不管外界如何改变，自己都能有一片清静的天地。清静不在喧闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中，放下挂碍，开阔心胸，心里自然清静无忧。泪痕喜悦能让心灵保持光明，并且拥有一种永久的安静。心念意境如能清明开朗，则呈现于周遭的环境，都是美妙而和善的。优秀高考作文范文4相信人们都听过这样一个故事：福特公司请斯坦门茨帮忙查找电机故障，他画一条线解决了问题，却提出收取一万美元的酬金，理由是“画一条线1美元，明白在哪画需9999美元”。而我们不明白的是，当福特公司再次以重金邀请他时，他却拒绝了，理由是：必需留在一个小厂以报答老板的恩情。假如我是那个故事讲解并描述者，我肯定会将后半部分也告知听者。若前半部分表达的是学问的可贵，那么后半部分则表达出斯坦门茨的的财宝观：在他眼中，金钱只是生活的一部分，德行与真情远远高于金钱财宝的价值。假如只讲解并描述前半段，斯坦门茨的故事告知我们的仅仅是“学问可以换取巨额财宝”。人们只是从其中了解到学问的价值，从这个故事中也看不出其他什么深层次的寓意，在听者心里也掀不起大的波澜。而参加后半段，为故事增加更多且更深层的寓意。同样面对福特公司的邀请，第一次索取一万美元的酬金，第二次却拒绝重金聘请而坚守一个小工厂，这剧烈的反差必定引起听者的思索，从而感悟到比“学问值千金”更深入的人性层面的和善与感恩。并且，单讲述前半段，其中表达的金钱价值观易对听者产生误导。或许有人在听了这个故事后，将其理解为“学问是追求财宝的有力手段”，从而在求知过程中带有功利观，助长拜金主义和利己主义，让学问蒙上了利益的黑幕，成为拜金者的逐鹿场，讲解并描述这个故事的作用也事与愿违。而相反，若加上后半段，会让听者对财宝有更深入而正确的认识。在听完前半段，踩在拜金主义的雷池边缘时，恰到好处地接上下半段，让人们明白在财宝与报恩面前，他毅然选择后者。此时人们会思索：为什么他之前对学问收取千金，却在恩情面前放弃财宝呢？明显，在他心中，金钱不过是衡量事物价值的一种尺度，他对学问收千金是由于学问可贵，而在恩情面前，金钱带来的物质生活不值一提。唯有将前后故事完好讲述，才能真正地对听者或读者有深入的启迪，方能到达讲故事的最终目的。“财宝诚可贵，德行价更高。”“学问值千金”当然是对人们的启示，但“德行价更高”更启发人的心灵，更能引导人们行善事。优秀高考作文范文5曾经，听过一个只画了一条线便获得一万美元酬金，靠技术学问取得巨额财宝的故事。如今，我却明白，其实，故事还有下半部分，那就是为了报答恩人放弃走向事业巅峰。假如是我在讲解并描述这个故事，我是断然不会舍弃下半部分，而会全文讲解并描述的。在这个完好的故事中，上文表达的是学问能为生活带来巨额的财宝，而下文表达的则是心怀感恩。感恩是比财宝更有价值的事，所以，我必将全文讲解并描述，而且重点突出下半部分。机遇是留给有准备的人，拥有便不要放过。斯坦门茨在众专家都解决不了的难题面前，顺当排解故障并开出了高额酬金。斯坦门茨抓住了机遇，用学问换取了巨额财宝。对于我们，也应抓住生活中的机遇。“黄金时期，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。”诚如李大钊所言，当下的美妙时期就在我们面前，抓住机遇，就能成为时期的弄潮儿。在这个学问付费的时期，不断彰显自身的价值；在权威面前，敢于发声；在机遇面前，敢于把握。这便是故事的上半部分告知我们的道理：用学问武装自己，抓住机遇，取得财宝。不过，即使拥有一跃而上的机遇，也不能遗忘自己要心怀感恩。斯坦门茨在流浪中得到一位小老板的帮忙，后来在面对高薪聘请下，他选择了拒绝，由于他选择了感恩。这也是整个故事的重点之所在，如今的时期浪潮中，夹杂着机遇。有些人，抓住了机遇，却被利益冲走了一颗感恩之心。如去年的一个热门话题：某高校毕业的