



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页小班美术教案《手绢》
小班美术教案《手绢》1
目标:
1、引导幼儿学习在纸上进行印画,培育幼儿对印章画的爱好。
2、体验美术活动中的美感和欢乐感。
预备:
1、胡萝卜印章、红、黄、蓝颜料假设干
2、盘子假设干、范画一张,幼儿操作纸人手一份
过程:
老师导入活动,引起幼儿爱好
一、“以洋娃娃在哭”引出美丽的花手绢〔出示范画〕
二、老师示范画手绢的制作方法
老师示范讲解〔重点强调所蘸颜料的量和印画的方法、力度〕
三、幼儿作画,老师指导
1、重点提示幼儿在蘸颜料时要适度,不要太多或太少,用力、方法到位
2、留意卫生,强调一个印章印过一种颜料后,不能再去蘸其它颜色。
3、尽量多印,使画面色调丰富。
小班美术教案《手绢》2
教学目标
1、认知几对同类色:大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。
2、初步尝试用渐变色印染。
3、启发孩子对色调的兴致。
4、能理解底色,会留意底色和纹样之间的冷暖对比。
5、培育幼儿的观赏技能。
教学预备
1、认知大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝,能精确叫出它们的名字。
2、色调孩子小卡片8个;磁带、录音机。
3、孩子每人一个“色调孩子”胸前饰配;每一组大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝的颜料各1份;每人一支毛笔、一张纸巾。
教学过程
一、配同类色。
1、幼儿老师:今日许多色调孩子到我们小〔1〕班,看,有哪一些色调孩子,孩子集体念。
2、幼儿老师手里拿一個“红孩子”:“来了个红孩子,它讲:我的好伙伴同我长得特别像,看看,这儿谁与我长得最像,请你们来援助我找找。”孩子找着粉红。“好伙伴,手牵手,抱抱。”幼儿老师演示2个孩子的动作。
3、用相同的方式找着另三对同类色。
二、观测和察看印染手绢的方式。
1、幼儿老师展示范例:看,色调孩子跳到了手绢上,他们把手绢装扮的多美丽呀!它们是怎么样装扮得哩?
2、幼儿老师演示印染手绢的方式。
幼儿老师:如此美丽的.手绢是怎样装扮出来的啊?我们来看看。
将正方形的餐巾纸对折3次成三角形——将对折好的餐巾纸的各个部位各自蘸一下色调——静静地打开。
三、孩子集体回想印染的步骤,探讨需留心的地方。
1、蘸颜料的时间不能过长。
2、印染后打开时要静静地、渐渐地。
四、孩子染手绢,幼儿老师指导
1、勉励孩子勇猛印染。
2、给技能弱的孩子适合的帮助。
3、勉励孩子在打开时不惧困难,坚持做完1件事。
五、作品出示。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心识与主宰心的关系再探讨
- 人工智能在计算机应用中的前沿进展与未来挑战探索
- 变电站电气系统运行与维护指南
- 精神稳定性探讨
- 桥式起重机控制系统设计与实现
- 安全生产座谈会模板
- 小学语文必背古诗集与相关文学理论导读
- 医院违反发票管理办法
- 运动营养学教学中处方单设计的实践与改进
- 数字支付与金融科技监管的实证研究-洞察及研究
- 成都某污水处理厂施工组织设计
- 广告制作交货进度计划及保障措施
- 2025年中职基础会计试题
- 2025年江苏省南京市中考道德与法治试卷(含解析)
- 2025至2030中国生物反馈仪行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 【公开课】牛顿第二定律+课件+-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+
- 预防错混料培训
- 2025年云南省中考地理试卷真题(含答案)
- 粤港澳大湾区青少年国情教育实践基地(虎门渡口西岸物业提升改造项目)可行性研究报告
- DB62T 4415-2021 当归栽培技术规程
- 合同公司变更协议书范本
评论
0/150
提交评论