2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库自测300题精品及答案(黑龙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》【答案】DCT9S4V2W10V9X8S9HX9P4J2S4I8J1O4ZR2F5J3L8P6F1X102、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCH5Q4R6D1F9G4S6HC7W1L8W10S10S10A7ZJ1B6A3L7P6E10A43、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克【答案】BCN5I5W5M2Z5Q5H9HP3I2M7Z8X9S6X3ZI5O4Q6Q2C10J5S84、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCF7A3G7I10Z3B6S8HJ8L9T7E6T3F9X7ZE7W7S7N2A6Y1O45、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCX3N7V9H8I7J6J2HI9Z5F5G1P2C5H3ZF5I4H10Z7K10G3Q56、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCR10R6O5G8M8Q1U9HM7H10B5C10X9N3P8ZT6P5L6J10Y7Q3E87、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。

A.教师的晤言天赋

B.教师资格证书

C.教师的角色认同

D.教师的专业素养【答案】DCA1M5Y1V7H3U8Q3HH9J6B10F3K1C5L1ZR8F6S5S1H4D5J108、班级授课制首行于（）的欧洲。

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪【答案】BCR1A3I6J10U7S10S2HP5C3Q10Y5H8I7U6ZD1K8V7P2Z7T2E29、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性的作用

D.间接性的作用【答案】BCI3B10W3G6J7Z8P6HR8Q3V8K2Y9T1R8ZD3V1X4G9S10V3A610、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCF6N1C1S10T7P7Y5HX5Y2F9F6E1N6C4ZC8J2F9Y1F5L8G811、在学校教育中，德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCF4J9E6U8I6W9E1HX3Y10W3W5D6E3T7ZI5J9Y7X6O8Y9Q912、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCL6X8O7A4U8H2T4HZ8H3X8G6P6Z7L8ZK7K4B7M1G7P8U513、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCD10D5S2D2W7Q8L6HQ2R7V4L6Y3O10X9ZG5L4M3K9N6R5D114、在教学活动中起主导作用的是（）

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法【答案】CCC9Z9B5O10V10F2A2HQ8O2Q4G4I2V5C5ZN5F4V7U9V1P7O415、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCV8L4C9Y1O4U10B8HE5E3Y7L8K5I2J4ZG9D6L5I8U7E1A416、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCU8O7N8G5P7C6H4HG10T8F9T8C9O7F7ZY1D4S7D6C10S6Z1017、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCA4Q6Q3D10F10T4G7HJ9V1C8J4T1N3X5ZB8R6M2X6Z6F10R718、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A.偏爱人文、社会科学

B.善于察言观色

C.喜欢抽象思维

D.学习欠主动【答案】CCA5N10Z8H5D8U1J6HX1M4I10U10M9S10L5ZM10Y5F3A1F2T1U119、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCV4A9G5A9W8G7Z1HU10S9M7C3H6K7W8ZP1F6N10H1H1E3M520、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACZ10S7W8Y3J5C10K10HV10B5A4J1Z6E1U3ZR4L8Z1F10T5I9P521、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】CCP5I8G9S5N9H7I3HK10O10P3X10B4C3J9ZO6S2F5A4N10E7F622、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权【答案】ACC9D4Z3L5V8S5L3HQ7K9F8I1D6T6Z6ZV3C4E1D8D7D5R223、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克【答案】BCC7X10T10O1X2X8T8HO5H2Q8D4L2O1Z6ZO9N10U7Q8X4R2K624、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCG10B7X3G8E1L5A3HT5G2L2D9S3J7C8ZP10W1J7E4G10N4D225、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCK1Z7X5D5W10G9V1HQ3T10B6S8P10K7R9ZO1Z8D6F2G8V9I1026、中国最早的学校教育形态出现在（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋战国时期【答案】ACS6T6R7S2Q5S5W1HS8F6M6U5H7A10E5ZE4Y5D7S4U4B2S327、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACK2O2O1C7H5Y1Z8HP1B6F4N1B6N6X5ZS1G4V3P3Z8C4C528、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCK5P2O6H3Q9C7S10HO4C8P1Y5T7A1L2ZH6A7S1T2U9V2L729、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】DCC6Q5V9I7D4J1B2HE6R6A8O9E2V1Q3ZZ5B3P6E10T6J7Q430、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCB7G3V10H3N1D6L3HP4Y4X9I4L2L5A2ZI7C7W4H8E9X5C731、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACS10F1O8N2G6V6V5HA6I2B8Y7I5U1J4ZV4D5C10Y8R8V5L232、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症【答案】ACZ5R2K3D6E10H6I4HM9F10I10E10X7B8G5ZB9O4L7O5P10U2U933、我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素【答案】ACQ6Q5O3U8G7S3M5HV4G10M2E10T10J7C6ZS6Z1E9E9L10M3J834、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析【答案】CCZ3Q2P4M3W10H1N10HC9B2R6L4U3Q9D9ZT9L4C1E3G6C9T435、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括

A.以人为本，尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益【答案】ACU7Y4Q10P3W5Z6R6HJ9N2Y1X4G1Q5Z6ZI9U6U5H5Y5N4U636、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例【答案】BCK9W5J2E9T1F4G1HU3P5R1R3M4K2O10ZV10I5L5R7Q1M2D937、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCB1H5J1P9N7N10N3HP6W2N4J2L6S8R7ZI10Y10D6E4E3S7L638、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCR1G8G5H7Y9I4R1HB1Q4Q10V10O10X4X6ZR10H3K9V8Q5D5A539、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCA7W8Z8X2A3U1B8HA5E1X6W6M3O6L10ZM1I10X2S8U9N6P840、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.个性【答案】BCU3H7T7X10U1W9U6HN1Q7B9P9T3V9K10ZR7B4Z2S5D7X6D541、“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

A.知与行是紧密联系的

B.知比行重要

C.行比知重要

D.知与行是可以分割开的【答案】ACO3Y2G5W1M5L10D2HR4A6S2K7I9K3J7ZG7R2Z5L8T1E4M742、20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立【答案】BCI9G1W6H2N4D4Y3HI5K3F4L8T3E10C9ZC3O3O4Q2D3Q6M943、《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则【答案】CCD8Q9X4Z3J5F8T5HH5V4R4D3V4S2A3ZW3Q10X4G5S10C7A244、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.工作单位【答案】CCZ6I6T7T6S2A3M7HW6G6Q1H4N5W8B4ZA3W6L9W7K5X8J645、人际传播的形式包括

A.组织与群体之间

B.个人与个人之间

C.群体与群体之间

D.个人与组织之间

E.个人与群体之间【答案】BCZ10M8H1M3M5T4Z2HQ10I10E3J9I5V6J3ZW4S8V9J10F10L9G346、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCF6Y9Z4O1T7G6S9HW8M8C10G2Z3Z3W6ZO3B6P7J4L8G4H747、学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主，间接经验为辅

D.运动技能【答案】BCQ8D1N1J3H7A4M5HG8U5Q5L1H10S8E4ZV5S3S8U4S9I1V148、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACY6E3O2T10T3N3M2HB5I6P8V6B4I2P2ZU9O7O9R10Y10E6B349、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。

A.强时性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】BCK2U8A8I2Y6C9M4HD5M1U5E10I9B9L10ZQ3U9B9B1E3W2M750、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫【答案】BCO3T6J7B3A4O6W8HM3U2U6F7R3R7H9ZA1V3R1M9Y4V10D851、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACH9A3F8E10N2A2F6HO5T8D9L2G1Z2Z6ZQ5A2U10W2A9W8L452、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。

A.自然观察法

B.实验室实验法

C.两难故事法

D.对偶故事法【答案】CCN2N1U6W10M5P8I9HS5C9H10N3X6Z9M1ZJ8F8R5S5S8M7N1053、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACE10T9Z4F5Y1Q8Q3HQ1G8Z1S9N1G4W6ZV1N6R3R7M2W1S554、我国学校教学的基本组织形式是（）。

A.分组教学

B.复式教学

C.班级授课制

D.个别教学【答案】CCW9Q9O3D10A9I1D8HL7T2Y1B10W3N2K2ZM9O2M5F2N7V3T155、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCA5O8U5I9Y10F1Y1HL9C9E6V6Q7W4K9ZC10Z7B9T2Z1H8V256、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期【答案】DCD9V10Q4C5M9O5A2HP7N5H1K9E1C4C9ZQ4P2O1S7B5E10P257、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACE1N3Z4B4V8W9E7HD2V9N2A1U4S1R4ZZ3X5Z10D8A6I10B858、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承【答案】DCI10S6P10A8A10E4T8HU8M8M6P1I1E4U3ZL1Z8J10H1C7S8A159、属于问题解决的过程是()。

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码【答案】BCP1M4F2B2B1L3I6HF3B8J8G3V9D2T9ZX4R5U4V9A6E8E260、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCA9B3N3F4E2H6L9HT6F9I8H9T7P10N4ZO1M1R8Z3R9S9Y861、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACF6K6Y4W2R5G10T6HZ5R10W1T4T4Y7C10ZF9T7Q3J4V4B7W262、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCO7A4I7H6N3O10A4HA1A2D4O6N6G6E1ZX6J5Y1S5V7I1Z663、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性的作用

D.间接性的作用【答案】BCS9X5G10B3Y10D2W6HS8Q8H10Y10E6O6J3ZQ3U10S10Y6O8W2Y764、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCO7S7J10M5S4E10T2HI5P1I1G5I7B5X4ZG7S3H2X8S4N4B865、学生中常见的焦虑反应是（）。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.考试焦虑

D.课堂焦虑【答案】CCE2O6C9E5Q3Z3P3HE5C7J8H10V8X1L8ZY6K10F3W5D5Y5N466、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCJ10U5S7X1R5G8X10HT3F10Z6L5A1Y4R4ZM3Q4U7F6D7J7K1067、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识【答案】DCI9X8J7I10I7Q5K5HD8V1R4F10B4T7I9ZW8O5P5S2S8L7S1068、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。

A.多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCV1C9A3V8W5Q4R6HX4G2W9K1T10E4G4ZJ2V9C7V2Y10O6G569、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法CS5E6L2Z2X10K3N5HD9M5H10O3P4X6M5ZD10R10H8V10Q3L6P1070、【答案】B71、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童【答案】CCE5N7N5G8T6N4S8HT3L10M9Q4E8V6S10ZQ5R10B3M1E4K5G172、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCQ8C1G8C7I3W3N3HR2Q10Z7P3K7G9Y5ZC7Q3O6H6N6E6Y1073、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法【答案】CCO7F1A1M8X6A5U8HZ9F7Z6F10S5K4U2ZS10M4U10Q7J2Y5C374、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素【答案】ACK5Z6I6W6Y6W4A8HM10D1J4T9H3F1U10ZG2Z2I1S8H10Q5S775、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCH1I7Z7E1S9S1G8HC10E4S6N8O10R4P2ZT7C10B5D6G4Z8N276、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCR9M10B8U5M2M9F8HT5R7Z8K2Z5P3H10ZX6V9W1W2P8P8P777、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCC7G9R7A2Y7V9T1HX8X2O10P8Y1S2O4ZN7O2A4Z6L4M9S878、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCA8E6C6Y9I4O8D2HL9A10H4P4T1M4F3ZW2F3N4U6K4R9L479、疾病风险评估报告包括

A.体检指标汇总

B.可改变的危险因素提示

C.疾病风险评估结果

D.受评估者主要健康信息

E.危险因素状况【答案】BCA6P10Y8O6N2E7M4HH10L4S10V5X5F8I5ZZ6Z8B6Q6T6N7Z480、临床实验室检查主要包括

A.影像学检查

B.生化学检查

C.免疫学检查

D.体液与排泄物检查

E.血液学检查【答案】BCC10F4G1A2G8K6J2HN7N1S2U7B9E2Y4ZD2G10T1Z2O5I10X1081、冠心病的病理基础是

A.冠状动脉痉挛

B.冠状动脉栓塞

C.冠状动脉受压

D.冠状动脉粥样硬化

E.冠状动脉供血不足【答案】DCY7K7C10D1M8M5F10HJ1S4Z8P2N8L8W2ZA4Z7Q8Q2S4E5F782、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACU9M2D6U7X7W6R7HJ3S10C1W5D7X10Z5ZS2H1P6B8S9H3C1083、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅格布松【答案】DCC2P4H9U6S6A1Q2HM1R6M8A2W3V10F7ZA4L6F10Z6V8B1W384、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“义”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“礼”

D.“礼”和“智”【答案】CCC5F3F4L4J9H9S1HA6V10E2I8X2Z1Z5ZT9Q1D7S1E2S7L485、传统教育学的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.斯宾塞【答案】ACT1C3B7I3X3X8V2HC9W6F5Q5R2M2X4ZK3H9B4T5U7P9A386、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCC5Y7H6B3C1G9W10HL1G9J8F8Z8Y1M8ZX2R1U5X2T1J6I887、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法【答案】CCV4L7V7P4K3O5O9HW1J5I7U3A7I9U9ZQ3B6U7O6M7Z8Q688、人身权的最基本权利是（）。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权【答案】ACC1K4L8O3X7L10V7HQ5T8T8Z8J5W7Z8ZR10B4A8T10J5J3Z1089、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCL5W4A7W8G4G2T9HV4Z9I2Y3U7T2I7ZE3A2V3T10U6S10U790、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则【答案】ACB3F7J6I8Y3W1S4HM10F10I9D5F3J9R9ZU3K7Z9E8L6X9G491、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】BCS10G10A5B10V3T5E6HB10G6Z10J6S7Y1E10ZH3B6W3Z8V2P6I792、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCN3M3P1P4Z10P6Z4HV4S6T3I10C10X5X2ZW2J6U4W10P5P1C393、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCW9G1T1R9S4B3G10HB3A3R5K6A5X8B4ZI1J2T9Y2T6I7I794、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

D.强迫性自我检查【答案】DCV6T1W10D5R8S2D2HL1W1R9G1S2E4D9ZT10C7A9P3Y5W7C695、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCD3Y8M10V3Q6C1R3HO1G1N1A1I9F1S7ZI8L10A2K4Z2O2G696、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACZ1G4Y10I10A3F6I2HS10U4J6E5E5G2N8ZE7L8F5R5A1I2O697、学习困难综合症在（）中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生【答案】ACG1F8G4A6P2S3M2HF5A4I5K4L9B4N8ZP2K6H2A5Z4N2V298、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段【答案】BCC8S10U3O2V4H10K1HX6H5X7Y2A8M3Y5ZS6K1Y5C7E2P1B799、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCZ6I8B2Q6Y7I5X5HC7R1R8U2M4B3F1ZW2I9M5I3H3V7Z2100、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCZ1C8F2B3H1B10M7HF4V8N5F9C2A1V4ZX3M7X7O5Y3N7K7101、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCU1J10F4J2P9H10G8HS2F3C6W3E3U9K3ZQ10R3N6L10H5E3S5102、成人理想体重的计算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACH2N10G4W6W7X3I6HW10K4Q10P8N7A4G8ZT6S1A3E2L9E2U3103、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCG6B7Q10F5Q6D1P8HW6Z10K8B5Q10Z9Y4ZV7V4F2G1B7X4V4104、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCA5Q9Y9Y1O5Y9J9HH9E7K6Y4C9V2M7ZW4A6N1X8Q10S10N5105、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动【答案】CCK1E9L3E2K10G8P3HE5B6U7E9I6E6J4ZS4A4V9T3Z7F2D1106、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移【答案】DCQ5X10T2L2J10L10V1HA6C5L2Z3E8P10U8ZO5M8Z1W5M10B8D1107、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论【答案】BCV4W4J5M6G6Y8N1HF1Z1Y7V3T5E9X3ZS9R7Q1B1H2X7F5108、卫生服务记录表单的主要内容包括（）

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACD4E1L7P9U3B8M6HV2Z9E4Q7F2L6E10ZD7W7N6I4F10H3B1109、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACS7S5N5C5Z6L3I9HB3M1T6O3G5F7X5ZE1C7I8D10I9L4P4110、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法【答案】ACO3L9R6D1D1S10H7HZ9K6B5G5O10R8E6ZN10P6J10I5E3Q2H2111、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用

A.t检验

B.方差分析

C.x2检验

D.u检验

E.配对t检验【答案】CCT1E3Y7Y7W7J2W5HT9E7G9J4B3I4S10ZJ6D7V8O10P3V5H1112、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACQ1R8N3O9A9U9D9HP4K1C1L10E4R2R3ZF3I1F8U7L9B10T9113、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力【答案】DCG8D5E8W3S9Z6A6HS7R1B8O1C9N2M7ZL8X9L5R9H2C2F3114、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACP4P10Z6T7T2R6Q3HS8E3I2L8I8N3J5ZC1H10V6I5Q5Q6N10115、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCT5Z6M2E9O7W7I9HY3O3X5C8M1T5Q1ZP5M1N7Z3Z5U3T1116、不属于职业病特点的是

A.群体发病

B.病因不明

C.早期及时合理处理，预后较好

D.重在预防

E.存在剂量-反应关系【答案】BCI10I9O5Y4Z2E3A10HI9U9B8G1R3P5S6ZW5M4J8G4M5R9N7117、当今教育改革的核心是()

A.教学方法改革

B.教育评价制度改革

C.课程改革

D.教育结构改革【答案】CCG1L9X8W6E1W3U10HR1C9Q8I5R1N6W4ZY8U5T6O7I6Q1F4118、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCM3J2M1H7D6E10N4HX9D4X3X7V10U8M9ZZ9N6Q2F9G5F9Z9119、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】ACP2I4Y5S8Q1A7W10HY4Z5O6I9F8Q6V4ZK6C1W3N1S10Q1K8120、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCY9Y7W3D1D10M8A9HD8R6B8U2V9Z2P10ZH1H1S8A9C8V3I2121、中国最早的学校教育形态出现在（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋战国时期【答案】ACY6T10V6Y2A6A5S2HG3T7H7J3F7K10I3ZQ4R9Q8Y3Y6X9Q8122、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCC6V5Q9D9R9D2Y1HM5Z6U6N1K10F6S1ZH2Q10Y7W7T1S9F9123、实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性【答案】CCI10G10M3X5E10I8G3HD10N7G6M6L3I1V9ZR10H4E10Z8S4F6I10124、冠心病的病理基础是

A.冠状动脉痉挛

B.冠状动脉栓塞

C.冠状动脉受压

D.冠状动脉粥样硬化

E.冠状动脉供血不足【答案】DCH5I6U6Q1C6C7M8HC2B3J1G9R1I4Y8ZL10S8Z6E4R1A5L6125、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCO2L2W8K4X10F10L2HR6C8V1T1T1P1J5ZX5H6N3V3J10Y4S7126、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACA3A9Q6A5C2X1V4HS8A3F1M9D7N7I3ZL7A6L6S7N9Y2L3127、中医诊治的主要原则是（）

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治【答案】BCV4Q7W7Q8Y9V5Y4HB4I10A4L8J6N10V2ZU2U7H5N9T4Q8E9128、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程【答案】BCV10O10N9L5J5B4N3HW10G6N1Z5I1D5N3ZF6U10Y1O4N3U3M8129、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCP10X4H2F1K3X5A1HL1I3B3O9P1E8A2ZE6C3M8K7Y4R10V9130、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师【答案】ACA8M9N6R3O1C7Q5HA1E2Q1Q1I5Q4P5ZK1A5H7B2L10I8D7131、人体所需的营养物质包括

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.矿物质

E.维生素【答案】ACZ8L7T9C3M8S9Y3HI5X8W4M9B5U9L9ZC1L3E10O5T7H6J3132、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（ ）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCI7T9T7Q7H2S6N2HR8B6C8N10N3S5O6ZS6M3K5S10G3T8Q8133、在我国，课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACX4A1A8F3D1O2Y1HV2Y3P2D1Q1V5R8ZS1B6O5E1K1I1C6134、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估【答案】DCX7V7J2Z5S10W4F10HU4T3Z9N2Q2D5Z9ZS10I4T3X2T6E1A4135、著名的“白板说”的倡导者是（）。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞【答案】CCX5Z10I4K3F3V6D2HS7A3Q8U2D2F3K4ZB5V1D4R2K5H7E2136、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.桑代克【答案】CCP10Z1W9X6P10M5E1HI4S5R3E2Z5Q9T2ZO7T1O8X1Y8P2E1137、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACH2Y2X2N4O3M9Q9HL9G7M2A1H1L10Y3ZW8M5M8O9P5C7N8138、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCG4X6D2O5L10A3M1HK1K1W6V4W3P8A10ZZ9P3V1E2E2P3E8139、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCQ7N8H10F7S4P10W9HF1M5L8I2N10M10H9ZV7N10V3I9K3O5X5140、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCC7E10Y7M5C8T9A4HW6V9P10W9S7Z8G7ZG3O10H8M7H6R4U9141、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划【答案】BCN7U2A6B4P3E4K1HO4T6W1U1P2P3A1ZG1A1B9J4M4O2D6142、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）

A.可塑期

B.发展期

C.青春期

D.关键期【答案】DCQ2C1G10I4C2C5Q3HR2F8I10Q7S8F4T2ZH8E6Z5J10Z2B6D10143、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】DCQ3P10S1T9A6Q9R2HQ7J7U9Z8R7I7B7ZZ1D7S3L2G10H9X10144、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCE5Z4Z4Y8I4J8K6HK3A9M6L10E1O9S1ZG10T4U10V5Y3D5M3145、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCJ10V7S3I9H2W6O5HB8X2R6S2F4G7D7ZP5W8J3Z8X3A3F7146、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCA1O5X6H1X4E7E9HP2L6F9C2Z8F4L3ZC3O3C5I2X5Q2Y10147、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力【答案】BCJ5N10K4Z5U9O8W7HS10I2A4I4T9E5W10ZQ4A5I3O6K6B6D9148、罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授()知识。

A.天文

B.几何

C.读写

D.修辞【答案】CCQ9E3K9Q9T9S10Z2HO2M7X5E10P10E4T9ZE8Q7C7H1K8H9J9149、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】BCI7M4S5R5U9L6J2HM2P7U8F2F8N10G6ZY4X8U6W6U6O3Y8150、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃，限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】ACM4E7X5R1S7A2D2HB5C6W1H6K9A6A5ZG7L8Y10O3J1E3Z8151、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCV7M10O8O1C2W10Y1HV9C9I7N9S9T1I2ZH4A1N8U6O1E8O9152、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样【答案】ACK1Q6B5I10A5U10I7HR7O5F9Q5T7I3S5ZC5X10S3H9F8D6M7153、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCS5W5V10J4S3G6T7HJ7Z2R7D9V7A1J10ZN9F9L5O8D5G8K6154、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏【答案】CCR9P7E5C9O9A5T10HK6Y7J8C5C9I10D9ZB4Z8G3M6B2L3F4155、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCT7I2G3Q9L4Q2U7HX2O4N7H6S2O10B2ZL2Z4N8A8H4P2W9156、关于关键期，理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【答案】BCJ10E4G2M5O5M2B5HN3H1W2R10K6C7P6ZL2N2V3P2M2J4H8157、“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学【答案】ACW4Q10T8G7V1I1G8HD3A9N5N4B7H8W9ZR3S4Q5F10N3S3B8158、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCL2Z8C4K6V5U8B9HO8U4N10Q8T6A10V6ZU3F3M6X6G5R2A6159、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCP3Y9S7I10N10T3O8HA7N5Z3T8C7Z1V5ZU5Q5X5T10H5X4S1160、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCM6I1D5Y7D2A9B4HT6Q8Y2P3J7H8S4ZI10N10N3A9D9U10E1161、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACF4L1D3F6B2F10B3HJ5V10C7H4V7L6L5ZZ4C9F7T3J8I8Q3162、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供（）。

A.比较

B.变式

C.正例

D.反例【答案】DCM7L3V1O4C1M4L9HA9Y7K4N3F10F5F3ZR2W6Z10G8Z4M1D10163、教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学【答案】BCX9X7E10F10Z5L3W7HG10B5N9I4P10W2W3ZN10C9U9V8V10P8I4164、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.同伴影响【答案】BCG7B3S6X2U5C5A9HX9K6C8U8P9P8K6ZZ5J5K6M4U8C5Y7165、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCX7E10Z3B3J5R10M5HN8Y2V3D4Z1R6R1ZB8F5A5G1R5E6S3166、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力【答案】BCU9E9Y1N8X1Q2X9HC4R8M9H2Y7W10S2ZI8I5C9X1A10M2L4167、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACM6B10B4X1B1K1M1HO7M1M2X9S4L1D9ZF8K5U3D8W1R6U5168、职业病具有的特点是

A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好

B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系

C.病因不明确

D.群体发病

E.重在预防【答案】ACN9G7J6L3C9B2K3HC4F1Q4O10D10W2V2ZI3C2F5W5V5F6G8169、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCM10S2X7A4W6Z3K2HA6E2W8K10W5U1B6ZB9L3H9U3K4V7N8170、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCO5G7J9K3C7I6Y3HO8J8H5N1G1D8Y8ZD7R4C2E8D8C4M9171、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCE7C3A10G3V9N4C10HA9A9L4M10Z5Y10H8ZD3R2P9T9K4M7P3172、教育学作为一门学科的建立始于（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.裴斯泰洛齐【答案】ACV10B1L1B5F5S6D6HA8U10K7E3L8K10M1ZO9R4R3X7D5L4J7173、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACO6U3T9H2V2L9U3HY6M6U3G1U7N5F10ZM5Z5L8U9X10O10X1174、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCB7H5A9B8B10Q8Z9HD9U8E8X1I3V7B5ZH9B8L5T1D6Y6P1175、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACM3S6I9U6Z1E5B9HD6C8Q10I6P8F2D5ZX6Q3E9T1E10D9U6176、我国界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCL1W4J7F10F9I1I8HA10Z2X10B3G3G10D2ZX10Z6S3D3K3F4D2177、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCA10Z4V2R7P2Q6I5HZ6G2X8H2J5W6B3ZQ4E4K8A4K8V8L2178、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCL5C10O7A4J9M4P1HM3X7E7X8C8M4O3ZJ3Z8E1Q9Y10R6R1179、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈【答案】BCO5X4I4X2O1X2T3HY5E3P3Y2I2H7M3ZH2X7D5A2O7C1F7180、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCP1O2O8U4Q1T6I3HS1K1S8M6B6Y9H8ZS8Q6Q5L6O7D7K2181、教育心理学初创时期大致在（）。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代?50年代

C.20世纪60?70年代

D.20世纪80年代以后【答案】ACA10O6N1S3M1N6U3HF5L10N4X8Q5K5F2ZE8B4G8U2F6W5N9182、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（）

A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码【答案】DCY10A8O5Z7P8H3Q9HO8A10Q9C4W1L10J3ZI7J2M8B2L1J3C1183、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACY8O2W5X10C1T4U10HW2S8N10O9O4S6W6ZE8Y7I10E2A10Q2B10184、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCZ9V9B10D10C5V7D6HG4R1E1H9A5I3T5ZW5U10N8F6Y5A8T9185、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACF9K9F1O4R10F6U9HK5F4U8O3P2T6E3ZY7B4X9T1Z10Q4Y4186、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法【答案】DCZ1M5R10X1F4V8A1HG8Z1S7M9G5E2N6ZL3V5E2F6I6S9P2187、心智技能的执行具有（）。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCY3G1Q10Y3L6X8A4HQ1A2H4F9B5S5P8ZX7M4Y1W7I9D8W8188、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCT10W6T9M2J2A9D2HZ9H7X7T3R8R7V9ZE10A8G1O10W8L7P5189、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCS10B2D1E1B4A4J3HW5Q2V7Z2Q2F2V9ZD7Z9G5S7U3G10I1190、学习困难综合症在（）中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生【答案】ACQ6Q5U5I8J6J6R10HZ10R10B6V4H2D4Q1ZQ2S4Y3E6H7D7L10191、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。

A.认知

B.兴趣

C.态度

D.刺激一反应联结【答案】DCY4G4N3A10V7R5D8HM7P3C6C10V4A4E9ZZ10C3T4L2I4G10V7192、认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克【答案】BCB6X5J2C5I7H5D5HV3B9D10I10U5P4O10ZF10P4C4E4A2L2Y7193、学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCL5D2C5C9F2O9T3HF9I9V8A2B2J4F1ZF9V7L5O6A6F6V10194、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁【答案】DCZ1L4F8G2B5D3X6HK3D2X6B9G3J3Q9ZZ6W8E3Z4Y7F1G10195、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCA6I8E5V8J7U7I9HT6N10N1R8D5Q8L6ZH5I7O5Z7W8R9V9196、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是

A.依从

B.接受

C.认同

D.内化【答案】CCK3S2H5K9W9A7X5HW5W4G8V1K6N7A4ZI5N3B5T5W9V2A5197、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCQ8L8G9M6P10F1U10HQ1C8V7L7U6N2M2ZR10O6L6S2W6N10S4198、先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】CCU10T5J7Q8C9S6V7HQ6Q8B5N4G7M9Z8ZD3Y9N5P1X7E7M7199、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCC8J5B8S6X7K10J9HR3R2Y9A10X1Q1Q4ZH3U9G3P4F2I4V2200、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCD1A9T10B7U10Q8D7HN8L4C1Z4C1K6O10ZQ5C10N9H1X6Z4U4201、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCN5N2B3K10M1I7X6HM1M3U4U2F2L10Z5ZV7M8H4R7X9I3V9二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流【答案】BCDCV9V5O10P8O4M8U9S5X7D7F3V6I6I10E5HR7F5C8K3G10F2C4U2J10P8W1E7H8U2V3ZI5I1X1H4M6C9F5N2L3E6D7C10C7D6Z4203、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。

A.教法创新能力

B.语言表达能力

C.教学实践能力

D.教育和组织管理能力

E.创新能力【答案】BCDCD5J1X4A5J4Y10B1T7H3D3V7T10V1N3M9HA5U8O4L8X7R8R7C4P10F3O1Y9P2J10W6ZP5F10K7U9H8L1O8J6W4F2J7J6E10Y9Y8204、心理发展的不平衡性体现在（）

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCCT10C10Y1T4I4Y3W10T3F8S4K4B4E8L8H6HQ4Z2B1Z6X4O4X2D5Y5L4R5V1C7E10S10ZB10Q6L3B4E7M9O3I3F6S10Y2F10E5P5O9205、教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

A.家庭教育

B.道德教育

C.班级教育

D.学校教育

E.社会教育【答案】ADCO2Y1S9C6W8X3G3P9P3D5R3D7O7P9H7HJ8F2C9T5F3N4S8J7F5W3L1J3E8O7S6ZC5O4L8K2K5B2R4S10M5S5B2D3Q3Q7E6206、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。

A.教法创新能力

B.语言表达能力

C.教学实践能力

D.教育和组织管理能力

E.创新能力【答案】BCDCV4X9F3C6S4Z5Z1G5A5N2C2F2S6Q5H7HK1B4N2H9K1F3M10R4W1H1G5N9Q4T3D2ZQ6L5V5E5P8Z8T1Z2C7B9E5R7P1W1U4207、新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。

A.知识与技能

B.目标与过程

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

E.达标与测试【答案】ACDCP3H9L9I3H1M6P1J8J7A7F5K6W9A3A5HC4E9B1X9P3V2L7E1P1K1I9C2J9D9Z6ZJ2A10H10Z5Y10O9X3U10Q5L10W4F2Y6U9D5208、学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

E.校外指导【答案】ACDCP4P3L4A8S9G2O4W8E10W10C3Z5R9Q9S10HB9U6W7G6B1L4K3M6W8Z2Y9Y6K2Z8B3ZJ8G4M4R10R5K1B9A8R4Y6A5W5H7I3E1209、教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意的问题包括（）。

A.简洁

B.与讲授相结合

C.讲究展示的方法

D.讲究艺术性

E.模型的多样化【答案】ABCCU4X1Z6B3N1R8H9P10R10K8S9V4F1B3B5HI6Q6C1N4D4V10Y7B1A7G5G2T1W2D9X6ZG3M7T3D7M2T10X5O9Q6C8B10R5A4M4X7210、个体心理发展的基本特征是（）。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性【答案】ABCDCM4M3K4P7Y5G10D2H2J6I2A2V3C4Z9P2HG9U8H4X6Z2X7K1W8P2O4T8H5I10H8C9ZB9I2E3U3Y7S5X2H4N7H7W7O8N6K8I5211、下列选项属于外部学习动机的是（）

A.学习是为了取得老师的表扬

B.学习是为了不让父母失望

C.学习是为了获得名次

D.学习是为了报效祖国

E.学习是出自好奇心【答案】ABCDCU4S5A5I9E7U2Q10D9M2G6G1G9C10L5K4HA1L2S7P1W6S3G2L2H2Y8M10Y8S4W7Q10ZN10P3Y4D1H5I1F5Y9K10J8R4O4L2D5K8212、教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

A.家庭教育

B.道德教育

C.班级教育

D.学校教育

E.社会教育【答案】ADCO7J6N6I10Y1U3P2G8F6W7C4F6T2V1D2HF5E10P1Z2K10B9Q2J8N3O6V8C1A3R10P5ZZ9Q6G5N3O2S7T5U2F7F2B4A1U3W1P8213、课外活动的形式包括()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.班集体活动【答案】ABCCX6O9D9R7V8A3Y10K4C4V1V6Q7S10L6G3HB10C3A9F5R1T3A7