幼儿园班周工作总结3篇

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【第1篇】幼儿园中班周总结

幼儿园中班周总结范文

幼儿园中班周总结范文1

常规工作方面

1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，详细支配了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来同学的手续办理等;下午召开班主任工作会议，详细落实同学的报道、收费、拉班上课、平安第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二同学报到、缴费、注册，分窗口分班级进行，并支配了行政管理人员维持同学纪律，一天时间同学的报到基本结束;下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，全部老师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学平安第一节课”的活动。

2、老师上课状况。大部分老师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周老师的上课主要是分析上期试卷及成果状况，依据详细状况提出本期的教与学的目标，部分老师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的老师不能充分利用课堂时间教学，有让同学自习的现象，可能是备课没能跟上或同学的课本还没有发到手。

3、同学纪律管理。本周开学时间紧急有序、快捷高效，同学的报到以及进班后的纪律特别良好，特殊是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围深厚。个别班主任在课间不能很好的`管理班级。

4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间支配同学诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能准时进入课堂、不能充分利用这段珍贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。总务处组织工人准时将同学课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，老师办公室的用水用电正常，食堂供应准时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不抱负，主要与班主任是否跟班指导有关。

6、老师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个老师消失未假离校的现象，可能是这几个老师目前还没有进入紧急的工作的状态、或是由于事务繁多而遗忘准时签到。需要在下次的教工会议上作以提示。

7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，支配好每周的详细工作事务，确保工作能准时、有序、高效完成。

平安管理方面

1、本周为开学第一周，同学的报到和拉班上课的纪律是平安的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有消失任何平安事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了同学的学习状态的调整，安心学习。

2、在同学乘车方面，目前学校平安办还没有拿出整治的方案，如何摸清同学乘车状况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行平安预防的工作程序。有个别家长反映同学所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的同学多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保平安。如何解决同学乘车的超载问题，学校平安办与车主要进行协商高度和并加强平常监控。

3、本周五804班一同学因癫痫病发作，引进班级同学恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和支配，班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长，同学准时送往医院救治，没有受到其他损害。但这种特异体质同学的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类同学的日常人身平安?如何分清家庭和学校对这种同学的平安责任?需要进一步思索。

幼儿园中班周总结范文2

第一周的工作已经顺当结束，从一周的运行状况看，幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：

一、细心支配，确保开学工作有序进行

8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了细心的部署。

8月31日下午，学校召开全体老师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了细心的部署，明确了各老师的工作任务。

9月1日学校严格根据上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织同学报到注册，各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校内巡查的老师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺当进行。

9月2日，按正式按课表上课，教育处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体师生提出新的盼望。

二、召开班级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和班级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了班级组长、教研组长会议。学校校领导、班级组长、教研组长参与了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、班级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、班级组长的工作提出了详细要求，盼望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、仔细落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和班级组进步一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了乐观的促进作用。

亮点：

1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深化课堂听课状况看，上周教学秩序井然有序，各任课老师能按时到岗，教学预备充分，教学方法敏捷，课堂教学秩序良好，教学效果好;同学能准时上课，仔细听讲，课堂气氛活跃。

3、本周平安值班、路队护送人员能按时到岗、仔细履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，仔细晨读。建议：

在上周工作顺当开展的同时，还存在着一些问题，盼望能引起大家留意：

一、关于签到：

1、老师签到，必需由本人亲自签到。

2、明确签到详细时间。

上午7：05-7:25签到下午12：45-1：05签到

3、因病假、事假、出差等缘由未能签到者，值日领导应做好备注。

4、严禁代签。

二、关于班主任下班：(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元，缺旷一次班主任津贴5元。

不召开班会每次扣班主任津贴5元，不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

三、关于请假：

1.请假

①填写请假条;②支配课务、班务及有关工作;③请假条送教育处存档。

2.因突发大事或急病，可通过电话或其它方式快速请假，并于事后准时补办请假手续。

3.老师请事假者，必需自行提前支配好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元，的确有困难的由教育处支配(请假一天扣12元，每节课或自习扣10元)。

4.老师请假按月统计，并公示。

四、科任老师记住自己课务及节次，按时上课，(预习铃针对上课老师和同学的)不得迟到，有早读任务的老师在教育处按时领取同学上课考勤夹，照实填写考勤夹，第九节课有课老师课后准时返还，早操、课间操按时到位，站在自己所下班级后面，教育处在班级位置考勤，未经教育处同意，任何人不得私自调课，教育处查课按课表检查，一经发觉，双方均按旷课处理，早读铃声响后，有早读任务的老师在教育处要按时领取同学上课考勤夹，不按时领取按迟到记，每次扣1元，上课迟到，每次扣1元，值班干事负责考勤，早操、课间操、集会迟到每次扣1元，缺旷每次扣5元，私自调课每节扣10元，按时上交各种材料，(暑期学习没有上交学习体会的8人，周二教案没有审签的6人)，上交各种材料将记入绩效考核。凡老师违反学校制度的状况将记入老师个人档案。

盼望全体老师不断完善自我，顾大局、识大体，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，仔细扎实做好本职工作。

说明：

1、本周九班级加上一节晚自习。

2、七八班级按高效课堂模式备课、上课。

本周工作：

1、开展平安教育周活动—签订各类平安责任书

2、制定各类方案

3、筹备开学典礼

4、庆祝老师节

5、召开平安值班、路队护送、政勤人员会

【第2篇】幼儿园中班周教学总结

幼儿园中班周教学总结

幼儿园中班周教学总结篇一

一、对幼儿进行了操作习惯的培育

1、教孩子熟悉数学书，把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书，幼儿园大班教学总结。

2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练，孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丢失。

二、嬉戏式的教学活动

在课前我仔细分析教材，画好挂图，预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨，活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴，增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触，在学习历程中积累足够的操作阅历，建构完整的数理概念，让孩子更喜爱数学并养成主动探究，追求学问的爱好和良好品质。

特殊是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具特别感爱好，我充分抓住孩子的爱好，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知力量。并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量。

通过一期的学习，孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的力量，奠定了一生都受用的基础.

三、亲密的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所，父母是孩子接触时间最的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视，更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通，争取家长的协作。让家长参加孩子的学习，帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习力量进展欢迎您。

本学期，孩子们完成的《亲子手册》我都仔细的检查过，孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，亲密的家长工作取得了肯定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动特别感爱好，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信念，并情愿努力克服数学活动中的困难，信任自己的数学力量。

3、孩子们能正确翻阅书籍了，养成了良好的操作习惯，

4、孩子们主动自学的力量提高了，能用多想法、多方法、多模式解决问题的力量，具有制造思索的力量、规律推理的力量，有探新的'剧烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。

不断学习提高自身素养

提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于国家的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，

教学工作推陈出新

教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我们仔细认真地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。

平安工作不容忽视

生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教育，提高幼儿的平安意识及自我爱护的力量，并深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识，熟识灭火、应急疏散平安常识，娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本力量，增加组织实施扑救初期火灾的力量以及引导人员疏散的技能，建设“平安校内”构建和谐社会，制造平安的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2022年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握了使用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

协作园领导，完成各项任务

本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌竞赛中，我们班的赵乙帆小伴侣获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成果，收到了领导和家长的好评;十月的合唱竞赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了竞赛，不管成果怎样，我们都特别的兴奋;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参与，但是我信任孩子们的精彩表现家长们肯定感受的到。这每一项都是展现自己，表现幼儿的机会，我们班的三位老师相互协作，仔细的完成好每一项任务。

家长工作必不行少

增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。

今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材，需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，乐观而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

幼儿园中班周教学总结篇二

涵涵已经开学一周，完全适应了中班的生活，前两天心情不佳，以后每天都能开快乐心的了，升入中班了，长大了，就是不一样哈！！

一周来的小插曲：

开学第一天：看到别的小伴侣在哭，涵涵也忍不住，大声对老师说：“老师，他们怎么哭了，你快点儿管管吧！要不然我也哭啦！”然后自己哇哇的哭了起来！（这是放学后刘申宇妈妈告知我的）

开学其次天：放学后，涵涵告知我他们班新来了一个小伴侣，叫“把雅”，很惊奇的一个名字啊！后来玩儿滑梯的时候遇见了那个小女生，原来人家叫“宝阿雅”，很好听的蒙语名字，小姑娘也很可爱，宝阿雅很喜爱和涵涵玩儿，听宝阿雅的姥姥说，午睡时俩人挨着，涵涵还摸摸宝阿雅的脸蛋儿，劝她别哭呢！

开学第三天：（xx年9月3日星期三）晚上，哄涵涵入睡，她说睡不着，我让她数数，结果竟然没有任何提示，完整的从1数到100啦！！当时就给了她一个大大的拥抱！现在再记录一下，以资鼓舞！

开学第四天：给涵涵报了舞蹈爱好班，每周两小时课程，应当不累，看看涵涵学习效果如何吧！（幼儿园还有英语、美术爱好班，英语和美术临时在家里还可以教她，舞蹈就只能自己学啦！）

开学第五天：知道其次天周末，姥姥姥爷和姨姥姥要来，涵涵特殊兴奋，在小区里玩儿健身器材，给我表演了几个高难度动作！！

周六周日，接上姥姥姥爷姨姥姥，大家一起逛街，涵涵收获最大，买了好多衣服，涵涵最满足的是拥有了一双舞蹈鞋，晚上回来，给大家表演了时装秀和舞蹈秀，得到了大家的全都认可！涵姥爷更夸张的说：“李昌镐为围棋而生、菲尔普斯为游泳而生，我们家涵涵就是为舞蹈而生的吧！”实在有些过了吧！让涵涵学舞蹈，真的是从培育小女孩的气质角度去考虑的，涵涵既然喜爱，就让她乐在其中吧！盼望她能坚持就好！

开学第一天、姥姥姥爷来接涵涵回家

【第3篇】幼儿园大班周工作总结

幼儿园大班周工作总结

你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能仔细的完成。你有爱心，喜爱关心同伴，小伴侣们都特别喜爱和你一起玩。老师们都很喜爱你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆叙述自己的观点，敢于向老师提问题。你立刻就要上一班级了，兴奋吗？老师信任你上学校后会更棒的！

虞娇小伴侣：

你活泼可爱，对老师很敬重，喜爱和同伴嬉戏。平常讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮、美丽了。还学会了自己叠被子，真棒！你在学习感爱好的本事时很仔细，能乐观动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信念增加了。老师盼望你在一班级做个三好同学。

孙安小伴侣：

你是个聪慧活泼、热忱大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，乐观举手发言，老师和同伴都喜爱你。在学习新学问时，你爱好很高，能乐观表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平常主动亲近老师，和小伴侣团结友爱，真好！盼望你在一班级再接再厉，争做三好同学。

王琳小伴侣：

你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘，在园能敬重老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋、想方法、乐观举手发言，老师真为你感到傲慢。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜爱看你跳舞。盼望你在一班级更加仔细学习，争取做个三好同学。

邹宏小伴侣：

你活泼可爱，能干懂事，在园能敬重老师，喜爱和同伴嬉戏。平常讲卫生，吃饭、午睡比以前好，衣服、被子叠得很整齐，自理力量强。你喜爱听故事、音乐、自编自演，象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、乐观发言了。盼望你在一班级好好学习，争取更大的进步。

黄璐小伴侣

你是位文雅、懂事的小姑娘，敬重老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小伴侣都喜爱你。

你的小手很能干，喜爱绘画、剪纸，想象力丰富。现在，你比以前爱活动了，你的唱歌得很好听，老师和小伴侣们常为你鼓掌。盼望你在一班级好好学习，争取更大的成果。

薛宇凡小伴侣：

你是一位聪慧、可爱、惹人宠爱的好孩子。你喜爱画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗？你的'故事讲得有声有色，小伴侣都很喜爱听你讲故事。你有爱心，小伴侣都很喜爱和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时留意力不太集中，是不是？你就要上学校了，老师信任你会越来越棒的！

陆之羽小伴侣：

你是个聪慧活泼、热忱大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，乐观举手发言，老师和同伴们都很喜爱你。在学习新学问时，你爱好很高，能乐观表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平常能主动亲近老师，和小伴侣团结友爱，真好！盼望你在一班级再接再厉，争做三好同学。

成雅安小伴侣：

你能干、懂事，现在你能主动和老师谈心，和小伴侣嬉戏，较前活泼开朗了。你喜爱绘画、剪纸，你的作品常常给小伴侣观赏，大家都艳羡你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了，老师盼望你在一班级好好努力，取得好成果。

姚一帆小伴侣

你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的见解，老师很喜爱你这种有共性的孩子。你喜爱关心小伴侣，大家都情愿和你在一起。你上课表现很棒：能动脑筋、想方法、大胆举手发言，敢于发表自己的见解。老师盼望你在一班级再接再厉，争做三好同学。

杨姝敏小伴侣：

你活泼可爱，热忱大方，平常爱劳动，乐于助人，是个和善的小女孩。你喜爱听故事，表演诗歌。你在学习感爱好的本事时很仔细，能乐观动脑筋，大胆地表达自己的看法。你做作业很快，但质量不高。老师盼望你在一班级严格要求自己，争做三好同学。

汪思源小伴侣：

在老