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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17浙教版三年级上册语文期末知识点综合复习教学知识练习班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。bīnɡxuětàozhùmáfanyōuxiánpàomòhúlilínɡchénjìxùmìmì2.看拼音,写词语。cánjizīshìtóuxiàngqíngkuàngzhòuránrèlièzhèndìngqíngxù3.看拼音写词语。yánliàoyánhánxiānyànhuǒyànyǎnzòuqiāojījīdòngduījīpáilièqiángbì4.看拼音,写词语。dìqiúfúcónɡhéɡàiyánsèyóupiàolàzhúsùkǔbàoyǔzhuānqiánɡbèifèn5.看拼音写词语。zhījuédàchīyìjīnɡɡuānɡliànɡyǎnlèidǎsǎowèikǒuɡuǎnlǐliúlèijìsuàn【形近字词】6.辨字组词。尊(_______)勺(_______)颈(_______)代(_______)遵(_______)匀(_______)须(_______)伐(_______)7.我会组词。密(_________)芬(_________)倍(_________)诱(_________)蜜(_________)芳(_________)陪(_________)透(_________)8.比一比,再组词。砍(_______)睁(_______)宣(_______)油(_______)炊(_______)挣(_______)喧(_______)邮(_______)吱(_______)舔(_______)稍(_______)怒(_______)枝(_______)添(_______)梢(_______)努(_______)9.比一比,组词语。货(_______)虑(_______)躺(_______)遗(_______)贷(_______)虚(_______)淌(_______)遣(_______)10.比一比,再组词。纱(______)苹(______)饥(______)眨(______)刚(______)沙(______)平(______)机(______)乏(______)钢(______)【选词填空】11.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。增添增长(1)那些小燕子,为春光(______)了许多生趣。(2)暑假里,李冰跟爸爸游览了祖国的名山大川,(_______)了不少见识。偶尔偶然(1)一次(_______)的机会让我认识了小明。(2)爸爸不会经常到果园去,只是(______)过去看看。虽然……但是……即使……也……(1)(______)我的童年早就过去了,(_______)有些事不能忘却。(2)(_______)下冰雹,可怜的小二子(_______)要上山砍柴。12.想一想,选词填空。创造

创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。顽固

坚固

牢固③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得________。④这个建筑物特别________,经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。⑤有少数________分子,不顾国家利益,恣意妄为。13.选择合适的词语填在下面的括号里。创造创举1.赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的(________)。2.中国人民用自己的双手(________)了辉煌的历史和文明。美观美丽3.多么(________)的花朵啊!4.这套家具的式样(________),我很喜欢。14.选词填空陆续连续继续(1)小熊看了看妈妈,闭上眼睛(______)睡觉。(2)天色暗了,两旁的路灯(______)亮起来了。(3)我们的队员(______)踢进了三个球。(4)城市的道路(______),(______)的车辆在路上穿梭。15.选词填空仍然当然忽然(1)我刚走到后院的枣树旁边,(________)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢的往树上爬。(2)(_______),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。(3)白求恩(_______)镇定的站在手术台旁。继续陆续连续(4)白求恩大夫在手术台旁,(________)工作了六十九个小时。(5)白求恩低下头(_______)为伤员做手术。(6)下课了,同学们(________)离开了教室。【修改病句】16.修改下面句子中的错误。①是一种可爱的动物。__________________________②要春游了,我们应该提前预先做些准备。_____________________________________③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。__________________________________________________________17.修改病句。迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

________________________________。乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。________________________________。妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。_____________________________________________。我第一个最先首次到达终点。

________________________________。18.和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?(1)我们大家要保护教室的环境卫生。(

)(2)冬冬非常热爱帮助同学。(

)(3)只要我们做得对,就要坚守下去。(

)19.修改句子。1.我经常看到小明有时在河边锻炼。____________________________________2.养羊的人极时把窟窿堵上了。____________________________________3.听了报告,受到了教育。____________________________________20.修改下面的一段话,并抄写下来。课堂上,黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事,他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着,他讲完刚一,黄老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着发出激烈的掌声。_______________________________________________________【古诗阅读】21.补全古诗,完成习题。夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。(1)补全古诗

萧萧梧叶送

秋风动客情。

儿童挑促织,夜深篱落

(2)本诗题目的意思是

(3)这首诗是

代诗人

所作,抒发了诗人在秋天思念

的思想感情。

(4)诗中“挑”的意思是

,“促织”就是

。作者看到

,料想

,由此想起了自己的家乡和童年。

(5)本诗中,表现作者想象的诗句是“

。”22.课外阅读。登飞来峰

宋王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“

”;侧面写飞来峰高的诗句是“

”。()

A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔

B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升

(2)这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景

,又比喻

。()

A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层

B.千寻塔的最高层、山的最高处

(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()

A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。

B.心中有着愤怒和不甘的情绪。23.课内阅读。咏柳[唐]____________碧玉____________一树高,万条垂下______________。________________谁裁出,二月春风似____________。1.把作者及诗句补充完整。2.给诗中加点字选择正确解释,打“√”。A.用剪刀剪。()B.把多余东西去掉。()C.取舍。()

D.判断。()3.试着用自己的话说说前两句诗所描写的景象。______________________________________________________________________________________________________________24.课外类文阅读。早春呈水部张十八员外[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。[1]这首诗描写的是___(季节)的景色,诗人抓住了_____和_____这两个特有的景致来描写这个季节。[2]“京城的街道上空细雨如丝,纷纷飘落,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。”这句话是哪两句诗的意思?_____________________________________25.课内阅读。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1]这首诗的作者是______朝的______,诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画,画面景物有动有静,静的景物有_________,动的景物有__________,诗人从这些景物感受到______到来了。[2]这首诗中写诗人的想象的是第____句。请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。__________________________________[3]《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的?________________________________________【阅读理解】26.阅读短文。袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。4.给第5小节加上合适的标点符号。5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。蜗牛为什么会生气?()A.因为袋鼠看不起它。B.因为袋鼠没和它打招呼。C.因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。27.阅读课文片段,回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。1.写出下列词语的近义词。近义词:立即________________激烈________________2.这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。3.小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。4.小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_______B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_______C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。________28.阅读下文,回答问题。有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1.给这篇短文加一个题目。2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。3.用“√”选择正确的解释。①挺要好A、硬而直()B、杰出()C、很()②迫切A、强迫()B、接近()C、急切()4.从短文中找出下列词语的反义词炎热()陈旧()便宜()顺利()5.为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?_________________________________29.阅读下文,完成下列小题。大拇指汤姆(节选)

从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。

有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”

“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。

出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。1.从短文中找出下列词语的同义词。井井有条—________

平平安安—________2.汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来写在下面。__________________________________3.短文描写了关于汤姆的一件什么事?___________________________________4.从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个(

)的孩子。A.诚实B.强壮C.聪明D.勇敢30.阅读理解。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1.认真读短文,然后填空。

这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。___________________________________4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。木棉花:_________________________________凤凰花:_________________________________菊花:__________________________________5.读句子,用加点的词语再写一句话。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……____________________________吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。____________________________【写作】31.习作训练营。题目:那一刻,我很_______________要求:把题目补充完整(如:高兴、激动、伤心……);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,语句要通顺,书写要认真,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。题目:我有一个想法生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。题目:自拟提示:你喜欢吃水果吗?水果营养又健康,选择一种你最熟悉的水果,写下来。要求:语句通顺,标点正确,书写端正,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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