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文档简介

最新部编版一年级下册语文生字巧记方法指导1春夏秋冬春:三人(去)度假“日”风:云儿让路,小树招手,禾苗弯腰,花儿点头。冬:折文(夂)下面两点水(:)雪:大雨(雨字头)冲倒山(彐)花:头上草(艹)帽戴,变“化”人人爱。飞:”乙”(横斜钩)旁插翅膀。入:左边撇短,右边捺长,盖在头顶就是入。霜:雨+相霜吹:一口打个打哈欠落:花上(艹)池旁(氵),“各”在右边落稳当。池:“也”在水(氵)边。注意新的偏旁:雨字头,雨字头写时稍扁一点儿,第一笔横短,第二笔竖变成点,第三笔横折钩变成横钩。带有这个偏旁的字有:霜、雷、雪等。阝:双耳旁(是一个汉字偏旁,读音为代。称“软耳刀”、“双耳旁”、“双二刀”。在左为“左耳刀”,在右为“右耳刀”;同"阜"。“阜”的本义是土山,原始山坡的象形)姓氏歌姓:“女”+“生”什:亻+十么:“公”字少一捺双:又又重逢国:金口玉言在里面王:一加一方:万字头上加一点氏:黄昏落日就是氏李:木子李姓:“女”+“生”什:亻+十么:“公”字少一捺双:又又重逢国:金口玉言在里面王:一加一方:万字头上加一点氏:黄昏落日就是氏李:木子李张:弓长张古:十口古吴:口天吴赵:走“X”赵钱:金(钅)来线无丝孙:子小孙周:一月里面是大吉认识新偏旁:弓:弓字旁。写时稍窄,三笔写成。带有这个偏旁的字有“张、引、弯”等。走:走之旁。写时稍窄。先写“土”,第四笔是短竖。撇短,捺长。带有这个偏旁的字有“赵、赶、赴”等。钅:金字旁。写时稍窄。横短,三横间距离均匀,第五笔竖提出锋。带有这个偏旁的字大多与金属有关,如“铜、铁、针、钢”等。小青蛙清:河边(氵)边“青”青草。情:心(忄)旁青草心情好。气:水汽蒸发了。请:讠+青晴:日晒青,天气晴。生:牛字下面多一横。

晴:日晒青,天气晴。生:牛字下面多一横。眼:目光很明亮。的庄稼进了“口”。眼:目光很明亮。的庄稼进了“口”。睛:目+青事:一横一扁口,倒山出头一竖钩。保:一人(亻)“呆”,真自在。让:“上”边说话“讠”。护:手(扌)户病:疒+丙害:宝盖(宀)护“丰”收,丰收认识新偏旁:疒:病字旁。先写“广”,再写点、提。第二笔横稍长,以保住被包围的部分,竖撇左下长伸。带有这个偏旁的字多与疾病和疼痛有关,如“疼、痛”等。猜字谜字:孩子“子”戴上小帽子“宀”左:十个“工”人。右:“石”字出头就是“右”。红:丝线染红时:日边一寸就是时。动:无力是云朵,有时乱翻身。万:方字摘帽“丶”。相:木+目遇:木偶走路。欢:“又”“欠”一个它不嫌,反而高兴乐得欢。猜字谜字:孩子“子”戴上小帽子“宀”左:十个“工”人。右:“石”字出头就是“右”。红:丝线染红时:日边一寸就是时。动:无力是云朵,有时乱翻身。万:方字摘帽“丶”。相:木+目遇:木偶走路。欢:“又”“欠”一个它不嫌,反而高兴乐得欢。怕:心(忄)惊连发白。言:一点一横长,二口在下方。互:两横中间两个折,正看、倒看都一样。令:“今”下一点(丶)纯:纟+屯净:争字加水,冫就干净。喜:古字中间一颗豆。认识新偏旁:又(捺变丶):又字旁。先写横撇,横要短。稍顿后撇出,然后写长点,与撇相交于撇的中部。带有这个偏旁的字有“欢,对”等。冫:两点水。两笔写成。整个偏旁窄,上下两笔要在同一垂直线呼应,距离不要拉的太开,在字中占据较小。带有这个偏旁的字有“凉、冷”等。1、吃水不忘挖井人吃:“气球”没了“一口”气。“乞qY”讨一“口”。叫:口字加上一半“收”。主:大“王”头上多一“丶”。江:氵+工住:主+亻(人)没:“又”来几滴“氵”。以:似乎少了一个人。忘:亡字下面一颗心。井:“开”过了头。村:木+寸。毛:“手”向右弯。席:革字换成巾字底,广下一呆好乘凉。乡:丝字中间劈一半,一撇在下面。亲:“立”“一”“小”孩,亲又亲。战:左将军占左边,右边手拿一把刀“戈”。士:土字翻跟头。面:“而”和“且”组合就是面。认识新偏旁:心:心字底。略扁。首笔稍顿笔,有力;第二笔是卧钩,起笔轻,不要写成竖弯钩。带有这个偏旁的字有“忘、想、思”等。广:广字旁。点居中,横长,竖撇左下长伸,稍宽大。带有这个偏旁的字有“席、庄、庆”等。易错提示:字音:水井(jYnjTngV)村子(cunVchun)相亲(q"Vqlng)战士(sishiV)没有(mGiVmie)字形:“吃”的“乞”部要与“汽”的“气”部分区分开;“住”的左部是“亻”,要与“往”的左部“彳”区分开;“没”的右边第二笔是“横折弯”,没有钩。2、我多想去看看会:“人”往高出走,“云”在下面行。走:十下人。北:背字走丢了一个月。京:一点一横长(亠),“口”字在中央,“小”字居下方。门:有耳就能听,有口就能问,有人快闪开,请你猜一猜。广:厂长多一点。想:长相思,心不忘。告:一口咬掉“牛”尾巴。诉:“言”语“斥”责。路:足在各旁好走路。安:房屋(宀)下女子就是安。非:中间隔着两道墙,两个三字难见面。常:小屋(冖)下吊。壮:将军士兵合力出征。观:“又”“见”面,看一看。认识新偏旁:足字旁:最后一笔是提,带有这个偏旁的字多与脚有关,如“跳、跑”等易错提示:字音:诉说(suVshu)北京(jTnjlngV)非常(chanchdngV)走路(z6uVzhou)广场(gudngVguan)字形:“走”的上边是“土”,中间的竖不能一通到底;“北”的右部“匕”两笔写成。3、一个接一个过:走一寸。各:一口吃了处字的萝卜。种:禾中种出好苗苗。样:“木”旁来了一只羊。伙:一人在“火”旁。伴:一人一半。这:文+辶接:拉她也不来。觉:一半学习一半看见。再:工人一个月,长横两见头。做:“古”人(亻)写文章(攵)。梦:林下多一半,入眠它出现。却:脚前不见月。趣:“走”“取”紧紧挨一起。认识新的偏旁:卩:单耳旁。两笔写成。第一笔是横折钩,要与“双耳旁”区分。带有这个偏旁的字有“却、即、印”等。易错提示:字音:再见(zdijzhai)做梦(mOngJmen)字形:“种”的左部“禾”的最后一笔变成点;“样”的左部“木”的最后一笔变成点;“这”的内部“文”的最后一笔变成点。“过”“这”二字分别先写“寸”“文”,再写“辶”。4、四个太阳太:一人一点。阳:耳(阝)在“日”旁。片:头版无反面。金:一个人,本姓王,左边一点右小撇。秋:禾木怕虫,火怕水。因:大口框里一个大。为:办的两边点错位。道:首先走(辶)下边。送:关门一走(辶)了之。忙:忙来忙去心(忄)死亡。尝:云上屋顶盖(冖)儿小('"),酸甜苦辣靠它辨。香:日照禾苗米饭香。甜:舌头尝出甘甜味儿。温:一边下雨不缺水,一边日下晒器皿。暖:日出太阳暖洋洋。该:爱言说的孩子该有出息。颜:产下彡,页是靠山。认识新偏旁:舌:舌字旁。“舌”做偏旁时稍窄。首笔为平撇,横短,下部“口”稍窄带有这个偏旁的字有“甜、乱、辞”等。页:页字边。横短,第二笔短撇起笔偏左,撇、点下脚齐平。带有这个偏旁的字有“颜、顶、顺”等。易错字提示:字音:品尝(cdngchdngj)因为(y"ylng)金子(jTnVjlng)字形:“片”第二笔是竖,第三笔是横,不能写成一笔;“金”的上部撇、捺要伸展,罩住下部;“秋”左部的最后一笔为点。笔顺:“因”在书写时注意最后写“口”下面的一横;“为”在书写时注意笔顺:点、撇、横折钩、点。语文园地二辆:两辆车子。匹:一儿一竖折。(四面围墙一边空,一个小儿坐当中。册:两个月空等一线穿。支:十又支。铅:金子几口咬不动。棵:木+果就是棵。架:加块木板架起桥。部编版一年级下册巧记生字(3)5、小公鸡和小鸭子他:也在人后,一左一右。河:可以河水。说:总字无心,言字在左边。也:池里有它,地里有它,他和她都有它。地:土也地。听:口+斤就是“听”。哥:两个可住邻居,楼上邻居没有钩。块:快乐缺了心(“忄”),土字凑一凑。捉:手足捉迷藏。急:刀下山倒压住心。直:真字缺俩点。行:双人街上走,二土走丢了。死:歹徒拿匕首,不死也负伤。信:人言不可信,眼见为实证。跟:很字去掉双人插一足。喊:半边口渴,大喊咸。身:自字长横撇加钩。认识新的偏旁:土(提土旁):整个偏旁写的时候要瘦长些。带“提土旁”的字多与泥土土地有关,如“坪ping、坡pb)等。易错字提示:字音:捉(zhUoJzhou)身边(shenJsen)忽(huJ切)然字形:“他”的第三笔是横折钩,写时要注意稍向上斜;“哥”上部的最后一笔没有钩。6、树和喜鹊单:十穿田地长羊角(丷)。居:古人居户没有头。招:刀口召旁加只手。呼:张口不在乎快:忙一半,块一半,慢了可不行。乐:小字戴上大帽子,人间人可乐。只:八(丷)口倒着放。窝:蜗牛趴在洞穴里。孤:小小“子”,单个“瓜”,左看右看缺一人。种:禾中好种苗。都:记者都来侧耳“阝”听。邻:耳。(阝)听号令。认识新偏旁:子(子字旁):整个偏旁需要写得窄一点。带有这个偏旁的字有“孩、孤”等。丷(倒八):上宽下窄,两笔写成,第一笔是点,第二笔是撇。带有这个偏旁的字有“单、兰、并、养、关”等。易错字提示:字音:邻居(MnJling)招呼(zhaoVzao)鸟窝(w@woV)字形:“单”的第七笔是长横,最后一笔是竖,注意不要写错。“乐”的第一笔是平撇,第二笔竖短折长,要写得均衡美观7、怎么都快乐玩:小王小元一起坐。很:银行各一半。当:小字登山。音:立日为音。讲:守在井边把话(言)说。行:一丁两人(彳)。许:中“午”讲话“讠”。怎:作业无人用心写。独:狗躲棒子虫来帮。跳:逃之夭夭就靠脚(足)。绳:口下有电,丝线绕。得:“日”下一寸,二人陪。羽:学习又学习。球:大王求球。戏:难字一半,找字一半。排:非常之手(扌)。篮:竹下监牢跑不了。连:一车一车跑得快。运:车走云,运气好。易错字提示:字音:很好(hQnJheng)讲话(jidngjjang)许多(xuVxu)字形:“玩”的部首最后一笔是提。“当”部的笔顺是“短竖、点、撇”。纯手工录入,如有错误请留言指正。低年级识字是有方法的,我们可以采用部首识字或者归类识字方法,将学习的生字进行归类,便于孩子记忆的同时,也能够让孩子们通过分类识字,提升对这类汉字的意义的认识,以后会有利于孩子对生字或词语的运用能力。认识是为了使用,用归类识字的方法促进孩子们在理解的基础上认识并运用,这样的识字方法才能是永久有效的好方法。例如,用动作的记忆方法带领孩子边做动作,或者边观察别人做的动作来学习动作类生字或词语,可以做到直接并高效地认识此类生字。提”——提水——爷爷提水为鲜花浇水。打”——打球——哥哥和我一起在操场上打球抱”——拥抱——我给妈妈一个大大的拥抱。写”——写字——我在书桌上写字。以上这个例子是看到大人做到相关动作后,由孩子说出动作的词,再围绕这个动作的词说一个句子。句子应该提倡孩子越说越具体才更好。比如,有了一个完整句后,启发孩子说出带有地点的词语放到句子中,比如“我和哥哥打球”补充一个地点词,就可以说“我和哥哥在学校里打球。”根据别的句子的需求,还可以提出其他丰富表达的要求,比如给“我在书桌上写字”添加一个“怎么样”地写字的词,就可以启发孩子说出“我在书桌上认真地写字。”这样由字到词,再由词到句子,就可以全方位练习了识字和识词再到说句子、说完整句,这一系列练习可以让识字在具体的语境中变得更容易被感受得到。语文园地四:眉:有声不见士,有泪不见水。鼻:一座山,两个洞;会吹气,会吹风。嘴:口+此+角——就是“嘴”。脖:“月”字少一点,用“十”来凑齐。臂:盘古臂力大无边。“辟”+“月”。开天辟地肚:一月吃土填饱肚。腿:“退”步到“月”后边。脚:像是天上月,却在地上行。识字:5、动物儿歌间:“日”进“门”有时间。迷:走之像条船,里面把米装。造:走之尾巴长,一口一头牛。运:走之托起云。池:水把地浇湿土不见。欢:一个又和一个欠,相见欢笑乐不停。网:两人同学去捉鱼。蜻:青虫一条。蜓:宫廷来了一条虫。藏:草字下面一个臧。蚂:大马骑上虫。蚁:虫+义食:一人一点良。粮:良加(家)米。蜘:知了是虫子。蛛:虫+朱。读读识字儿歌。虫子旁,昆虫多。小蜻蜓,像飞机。小蝴蝶,穿花衣。爱劳动,小蚂蚁。虫子旁,有动物。蜘蛛忙,忙结网。小蝌蚪,水中游。小蚯蚓,在翻地。6、古对今古:一人十张口。凉:两点上京城。细:给一半,留一半。夕:月少一横,弯钩变撇李:木子李。语:五人发言一张口。香:禾苗长在太阳下。圆:大口里面一个员。严:亚字左下长尾巴。寒:比赛丢了宝贝流下两地泪水。酷:一口咬掉牛尾巴,喝完酒,水不见暑:日下记者放暑假。晨:地震之后房顶没了太阳晒。朝:有水涨潮又落潮,无水早上见皇帝霞:雨下假字没了人。杨:木易杨。7操场上打:手边一个丁,打人就不行。拍:白手起家。跑:脚上一个“包”。足:只走一半。声:

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