方案：圣诞节寻宝活动方案

圣诞节寻宝活动方案一年一度的圣诞节即将来临，为了让同学们更好地感受这一西方国家的重要节日，（省、市、区、县）青少年宫将举办“年（省、市、区、县）青少年宫英语学员圣诞节派对”活动。一、活动主题：英语学员圣诞红帽寻宝大PK•二、活动目的：丰富学员课余生活，开拓学员视野，在新年的气氛中，使学员了解西方的圣诞节，在欢乐的气氛中，感受圣诞节，并在游戏、竞赛、欢乐中激发孩子们学习英语的热情，培养他们的团体协作精神和创新能力。三、组织部门：科体部、活动部四、活动安排：1、活动名称：圣诞节活动2、活动地点：（省、市、区、县）青少年宫文化广场、大厅及英语教室等3、活动时间：09年12月19日下午12:30--16:3009年12月20日8：00--16：30（按各班原上课时间进行活动）4、持续时间：09年12月9日—12月20日5、参加对象：（省、市、区、县）青少年宫全体英语培训学员6、工作人员：科体部、活动部全体工作人员五、前期准备及人员安排：1、12月9日，由钱春妹、朱建国负责环境布置物品的采购;2、12月10日—13日，由科体部全体工作人员负责各英语教室、大小门厅的环境布置;3、12月16日，由钱春妹负责做好各英语班级活动时间的安排表（包括活动人数、团队数的统计）;4、12月17日，由活动部全体工作人员负责活动用品和奖品的采购，以及志愿者的联系;5、12月18日，活动部全体工作人员负责活动规则等资料的整理，科体部全体工作人员负责活动用品的整理;6、12月19日上午，召集志愿者开会，布置工作;7、钱春妹、朱建国负责二天活动各班级活动大红帽的分发，向各位教师告知活动规则并要求做好配合工作;8、徐芸萍、李明负责本次活动的宣传、记录和拍摄;9、志愿者负责各活动时段“宝贝”的投放（室外草坪）;六、活动内容：1、活动内容：红帽寻宝大PK2、活动规则：（1）赛前分队各班按总人数进行分队，20人以下（含20）的分成2个团队，20人以上的分成3个团队，由各班任课老师组织，选出队长，进行责任分工，开展新奇好玩的寻宝活动。比赛按照班级为单位，进行两两PK或者三个团队PK。（2）第一关：寻“宝”工作人员根据各班活动时间，将圣诞大红帽分发给各班任课教师，大红帽内装的是该班的团队号码及寻宝要求（宝贝分6处放在青少年宫文化广场周围，每处宝贝都贴有该团队号码）。举例：预备级班，红帽内团队编号为橙色2号，共有6个寻宝袋子需要收集。那么该队成员必须在青少年宫室外广场指定区域内寻找橙色2号的6个袋子（要求在指定区域内将所有装有碎片的袋子找齐方才过关，限时30分钟）。（3）第二关：拼图团队将6个宝贝找到后先到达文化广场咨询处接受核查，如正确无误方可领取“通关证”，工作人员会在学生的游戏须知上敲章以示通过。学生回到教室将6个宝贝整合，现场拼图。率先完成，并且与图片颜色内容一致的团队，由该班教师按照先后顺序分别记分。（限时50分钟）（4）第三关：答题拼图完毕，老师围绕拼图内容现场出题（英文提问），各队选派一名队员答题（英文回答），答对的在原有基础上加分，答错不加分。（限时10分钟）（5）、领取礼物老师根据最终得分带领团队学员到文化广场，由圣诞老人派发礼物。（6）、活动结束整理活动结束后，老师须将团队完成的拼图放回原包装盒里，拼图内容和盒子须一致。最后交还教务老师。七、注意事项：1、每个班级按人数分团队进行PK，任课老师做好班级活动的组织工作。2、寻宝时各队队长须头戴圣诞大红帽，教师要特别提醒学生必须严格按照红帽内所提示的颜色和号码来寻找，切勿拿错、重拿，不要随意拆封，否则以犯规处理。3、拼图时教