武汉交通职业学院

PAGEPAGE7武汉交通职业学院《Linux系统管理基础》课程标准计算机网络（云计算方向）杜玉林2018年制定

武汉交通职业学院《Linux系统管理基础》课程标准一、课程名称：《Linux系统管理应用基础》二、内容简介：Linux网络配置管理是网络工程专业的一门专业必修课。Linux是高性能，开放源代码的操作系统,具有广泛的网络应用领域。本课程主要讲授Linux作为网络操作系统的应用、配置与管理技术，使学生掌握基于Linux系统的网络组建，调试和网络服务器配置的技能和方法。通过对Linux网络应用的学习，使学生对网络组建、网络服务器配置与应用有更全面的认识，能够进行Linux局域网、服务器的日常维护和远程管理，并对网络资源与通信进行有效的管理以提高网络性能，旨在培养面向计算机行业的Linux网络技术人才。三、课程性质：专业核心课四、建议课时：64五、前导课程：《Windows网络操作系统应用》六、后续课程：《Linux系统管理高级应用》七、课程目标（岗位能力）：1.知识目标：通过学习本课程后，应达到以下基本要求：理解Linux网络操作系统的概念，了解Linux在网络中的应用与前景；掌握Shell技术，以及Shell的应用程序开发；掌握Linux网络基础知识，远程管理与控制Linux网络的方法与技术；掌握网络配置命令与文件的编辑，Linux与其它系统的网络共享技术；掌握DHCP，DNS，FTP，SAMBA，NFS，E-mail，WEB(APACHE)等服务器的配置、管理与应用等。2.能力目标：1）专业能力：能使文本和图形化方式安装Linux操作系统；能熟练使用Linux操作系统完成其系统管理任务；能熟练使用Linux的常用终端命令进行系统操作与管理；能使用多种不同方式对Linux操作系统中的各种网络管理进行配置以及服务器的配置与管理。2）方法能力：是具有较强的自学能力和新知识和新技能的应用能力；具有较强的分析问题和解决问题的能力；具有把理论知识与实际应用有机结合起来的专业实践能力；能够对专业知识职业能力有深入的理解，具有Linux操作系统管理、维护以及服务器的配置和管理的能力。3）社会能力：通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。让学生能尽快地适应企业需求、适应就业岗位的要求和提供学生持续发展的需要；培养具有良好的职业道德、科学的创新精神和熟练技能的应用型人才。八、设计思路：本课程的教学内容及情境设计结合本课程特点，以职业能力为核心，以实用够用为限度，不追求专业理论知识的面面俱到，而是在基本保持专业理论知识完整性的基础上，按照职业岗位工作的需要去精选适合的专业理论知识并结合实际岗位需要进行设计，力图达到理论知识的传授与职业岗位的需要相结合。本课程在进行情境设计时，依据课程内容特点进行情境划分，共划分为9个情境，每一个情境根据内容的逻辑关系又进一步细分为多个子情境。九、内容和要求序号模块课程内容及要求学生实训参考学时11．Linux操作系统简介安装1.了解Linux操作系统基础知识；2.掌握Linux操作系统的安装方法。实训1：安装虚拟机及linux系统422.Linux操作基础理解Shell功能和地位掌握命令格式、文件和通配符学会使用命令帮助掌握各种常用命令的使用学会使用正则表达式学会使用VIM文本编辑器学会使用命令补全、命令别名、命令历史掌握重定向、管道、命令替换、命令组合实训2：练习常用Linux命令实训3：练习VIM文本编辑器实训4：练习命令补全、命令别名、命令历史等操作1233．Linux操作系统账户管理熟悉账户配置文件位置和名称学会设置和管理口令。用命令创建、管理、查看账户和组用户和组的状态实训5：用命令行实现用户和组管理644．Linux操作系统权限管理理解Linux系统的权限掌握设置基本操作权限学会设置特殊权限学会设置ext2/3/4的文件扩展属性学会设置FACL权限实训6：文件和目录权限练习455．Linux操作系统进程管理理解进程相关概念掌握如何运行后台进程及注销后继续执行掌握进程管理命令的使用掌握作业控制的命令及快捷键的使用实训7：进程管理命令练习465．Linux操作系统本地存储管理熟悉硬盘的技术指标以及如何挑选服务器硬盘学会使用磁盘分区工具fdisk/parted理解LVM的相关概念理解静态分区的缺点以及LVM的优势学会扩展和缩减逻辑卷理解Linux文件系统的概念学会挂装和卸装文件系统学会使用各种移动存储介质掌握ext3/ext4文件系统的创建、管理、维护实训8：在虚拟机下对磁盘分区、格式化、挂载。实训9：练习LVM的创建、扩展和缩减逻辑卷。实训10:磁盘配额练习1075．Linux操作系统网络配置学会配置以太网络接口并激活配置IP地址、子网掩码、默认网关、DNS学会网络命令：ifup、ifdown、servicenetworkrestart等区别临时性网络配置和永久性网络配置学会使用常用的网络检测工具学会使用常用的网络客户工具实训11：配置以太网络接口练习实训12：网络配置命令练习实训13：网络工具使用（ssh、pingscpwgetss等）1084、Linux操作系统包管理1、理解RPM如何进行软件的管理以及使用RPM；2、解软件包管理工具，理解安装tar格式软件包；实训14：利用RPM管理软件包实训15：利用YUM管理软件包实训16：配置YUM仓库895、Linux基本网络服务掌握Apache的安装、启动与停止熟悉Apache的配置文件语法掌握别名和目录容器的配置掌握主机访问控制、认证和授权的配置掌握基于IP和域名的虚拟主机配置理解FTP协议模型掌握FTP的数据传输模式及使用场合学会配置各种FTP服务器实训17：Apache服务器配置实训18：ftp服务器配置677、测试、复习考核学生对各学习情境的掌握程度4合

计64十、课程考核：10.1考核评价方式本课程的考核评价采用“过程+结果”的方式进行，即学生综合成绩的评定包括两个方面，过程考评占30分，期末考评占70分：一是对学生在学习过程中知识目标、能力目标的实现程度进行考核评价，即为过程考核，在平时以书面作业、上机操作、小测各占10%给出各项成绩；二是通过期末试卷测试成绩对学生知识、技能掌握程度进行考核评价，此项占70%。10.2考核评价内容考核评价内容主要包括：Linux操作系统基本概念的理解程度，Linux操作系统管理和配置等具体技能方法的掌握程度，平时上课、上机、完成作业过程中的态度等。10.3考核评价方法本课程建立过程考评与期末考评相结合的方法，过程考评占30分，期末考评占70分。考评方式期末考评（70）过程考评（30）卷面考评平时作业平时实操考评平时小测70101010考评实施各层次题目所占分数比例大致为：了解20%左右，一般理解30%左右，重点掌握50%左右。根据学生作业完成情况考评。由指导教师对学生进行项目操作考评。根据完成测试情况评分。考评标准试题类型及其结构（1）单项选择题20-30%（2）多项选择题10-20%（3）填空题20-30%（4）简答及综合应用题20-30%根据遵守设备安全规定和教学课堂纪律情况进行打分10分。操作过程的正确性（5分）与任务完成情况（5分）。对三道上机测试题完成的正确性与结果进行评分。十一、参考资料：教材：梁如军．《Linux基础及应用教程》．机械