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文档简介

学习方案设计 内容北师大版六年级下册第二单元课题《》主备人张琴参与者时间2022年3月课型探究课备注学习目标重点难点学习方法学习准备学习过程设计程序时间教师行为期望的学生行为一、问题导入，目标解读二、问题引领，自主学习三、1、自主学习、合作探究。2、展讲交流，有效指导四、总结提升2—4分钟1—3分钟5—8分钟8分钟3---5分钟教师解读学习目标。1、教师下发《问题解决-评价单》。2、教师结合课件解决评价单上的问题。1、教师发放拓展单。2、生独立完成练习，组内交流讨论。1、教师要把握时间和节奏2、对展示情况给予实施、客观的评价。引导学生适时纠错、补充、提出不同见解。4、教师从知识、方法、思想上进行引导学生进行总结。板书设计板书：教学反思

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