新闻采写知识点

新闻采写采访写作在新闻业务中的地位：（1）新闻采访：新闻传播活动的起始点；I.新闻传播从新闻采访起步；新闻采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作；新闻采访体现了记者工作中的重要特点：当新闻事件发生时，记者要第一时间赶到现场。（2）新闻写作：为新闻传播提供文本；（3）采访与写作是记者工作中的重要内容。新闻采访和新闻写作的关系：（1）新闻采访和新闻写作在认识论方面具有一致性；新闻采访和新闻写作从认识论的角度来说，是完全一致的。都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。（2）新闻采访对新闻写作的制约作用；（1）在真实性方面制约着新闻写作；（2）在深刻性方面制约着新闻写作；（3）在丰富性方面制约着新闻写作。（3）新闻写作是对新闻采访的升华。为什么说“新闻写作是对新闻采访的升华”？（论述题）新闻采访和新闻写作是一个过程的两个阶段，前一个阶段的主要任务是收集材料，为后一个阶段奠定坚实的基础；后一个阶段的主要任务是表现新闻事实，是对前一个阶段的升华。说新闻写作是对新闻采访的升华，大致包含这样三层意思：一是对采访所得材料进行整理加工，做到“去粗取精”，去伪存真；二是对采访所得材料做到整体掌握，对材料的本质认识正确，理解深刻；三是对采访所得材料进行理性认识，发现其中深刻之处，耐人寻味，意蕴丰富之处。记者应该具备的素质：（1）能敏感的觉察生活中的异常；（1）能在别人发现不了新闻的地方发现新闻（2）能对异常现象进行准确地价值判断；（3）发现异常不是一味的搜异猎奇。（2）能活跃的进行创新思维；（3）能富于成效的与人交流；（1）善于和各类人交流；（2）善于从交流沟通中发现线索；（3）善于与被访者碰撞出思想火花。4）能游刃有余的驾驭语言；（1）用简洁的语言将事实叙述清楚；（2）用准确的语言进行叙事，抒情，评论；（3）用生动的语言实现良好的新闻传播效果。新闻采访的含义：新闻采访是特定主体出于大众传播的目的，通过观察，访谈等手段，对可能引起广泛关注，且鲜为人知的信息的搜集活动。新闻采访的特点：（1）有着明确的目的性：满足广大受众的新闻需求；（2）采访对象是各色各样的人；（3）以与人平等沟通为手段；（4）要旨是发现和发掘事实的新闻价值；（5）有极高的时效性要求。新闻采访的本质：（1）新闻采访本质上是一种信息互动行为；（2）新闻采访是特定主体的一种认知活动。新闻采访活动中的主体：双主体（1）采访者；（2）采访对象。记者的角色身份：（1）社会守望者---监视环境；（2）信息传播者---使社会各群体对环境做出反应时相互关联（3）文化传承者---使社会遗产代代相传。记者必须具备的素养：（1）必须具备优良的政治素养；（2）必须具备较高的法律与道德素养（3）必须具备一定的科学素养；（4）必须具备新闻专业素养。采访对象的特点与种类：（1）采访对象的特点：（1）相当的复杂性；（2）与新闻事实有一定关联；（3）出于利益考虑与采访者进行博弈。（2）采访对象的分类：根据采访对象是能提供主要事实，还是只能提供新闻事实的背景，将其划分为：当事人，知情人，目击者，有关人士。新闻线索的含义：（1）新闻线索是关于新闻事实的片段性的简要信息；（2）《新闻学大辞典》中指新近发生事实的简要信息。新闻线索的特点：（1）新闻线索大都比较简略；（2）新闻线索一般较为零碎；（3）新闻线索稍纵即逝；（4）新闻线索通常不可预期；（5）新闻线索往往真假混杂。新闻敏感的内容：（1）发现：难的是要在别人发现不了新闻的地方发现新闻。（2）判断:（1）判断新闻线索及其背后的事件全貌从整体上说是否具有新闻价值；（2）判断目前的新闻线索中，有哪些与记者采访到的新闻事实，以往的经验知识，已获得的新闻线索的有关；（3）判断目前的新闻线索中最关键的内容是什么。新闻线索与新闻敏感的关系：（论述题）（1）新闻线索离不开新闻敏感；一是能敏锐的从异常情况中发现新闻线索；二是能根据当前宏观形势，高屋建瓴的发现事件的新闻价值；三是能敏锐的寻找到不同事物之间的联系。（2）新闻敏感的发现与判断；发现：难的是要在别人发现不了新闻的地方发现新闻。判断：（1）判断线索及其背后的事件全貌从整体上说是否具有新闻价值；（2）判断目前的新闻线索中，有哪些与记者采访到的新闻事实，以往的经验知识，已获得的新闻线索有关；（3）判断目前新闻线索中最关键的内容是什么。（3）新闻线索的追寻与跟踪。一是通过锲而不舍的精神捕捉新闻线索；二是通过一点一滴的积累获取新闻线索。了解新闻线索捕捉的渠道和特点：（1）在走出去和沉下去的过程中发现线索；（2）在党政机关和各类会议上获得新闻线索（3）到企事业单位中寻找新闻线索；（4）在重大文体活动中寻觅新闻线索；（5）通过社会网络捕捉新闻线索；（6）通过其他媒体的报道发现新闻线索；7）在日常的平凡生活中抓取新闻线索。访前资料准备工作的意义：（简答题）（1）访前资料准备能使记者对采访对象有所了解；（2）访前资料准备能帮助记者获得采访所需的相关知识；（3）访前资料准备有助于记者提出出彩的问题，应对突发情况（4）访前资料准备能帮助记者获得千载难逢的采访机会。采访顺序和活动安排：一是确定采访地点；二是确定采访时间；三是确定自己的形象；四是确定采访的次数五是确定采访的方式。怎样创造采访机会：（1）在合适的场合创造采访机会；（1）营造合适的采访环境；（2）创造合适的语境。（2）在强硬交锋中创造采访机会；（3）在侧面迂回中创造采访机会；（4）在多次接触中创造采访机会；（5）在转换身份后创造采访机会。新闻采访中的提问法：提问，是记者通过发问和寻求答案与采访对象进行沟通的主要方式。（1）采访提问中面临的诸多难题：（1）第一，记者的采访活动具有强烈的目的性，因人，因地，因事，因时而异，每次都有所不同，没有固定的模式；（2）第二，采访对象的社会阅历，经济状况，政治观念，文化程度，心理状态各不相同，情况极为复杂；（3）第三，采访过程中随时可能出现新的线索，随时可能冒出新的问题。（2）牢牢掌握采访提问所要达到的目的：（1）明确提问所要达到的目的；（2）创造良好的对话环境；（3）通过追问挖掘事实的新闻价值。（3）审时度势的问出精彩的问题：（1）诸多因素要求记者避免使用万能的提问方法；（2）针对不同阶层采访对象的不同提问方法。（4）采访提问中应注意的问题：（1）注意提问的逻辑性；（2）提问力求明确出彩；（3）提问有具体的指向性；（4）避免说外行话。新闻采访中的倾听法：（1）采访中仔细倾听的作用：（1）了解事实真相；（2）发现新闻线索；（3）提供写作思路。（2）采访中的倾听谈话原则：（1）注意力高度集中；（2）全面的倾听；（3）耐心的倾听。（3）当倾听谈话的有心人：（1）对知无不言，言无不尽者；（2）对想说说不出者；（3）对思维活跃爱跑题者；（4）对出于某种原因讲一半留一半者；（5）对给采访设置障碍者。新闻采访中的观察法：（1）开放多种感觉器官进行观察；（2）活用观察所得寻求更多发现：（1）发现新的线索；（2）通过观察所得更好地与采访对象沟通交流（3）注意对细微处的观察；（4）通过观察获得至关重要的新闻线索。（3）采访中几种常用的观察方法：（1）正视采访对象；（2）留意每一个细节；（3）进行紧张的思考。新闻采访中的记录法：（1）新闻采访中笔录的作用：（1）为整理采访对象的谈话要点奠定基础；（2）记录随时产生的灵感和思路；（3）记录观察所得；（4）记录非正式采访中的所见所闻；（5）记录其他需要记录的内容：（1）采访对象的语气，动作，神态；（2）现场的气氛；（3）说话人的姓名，身份，次序；（4）记录记者在现场观察到的细节。（2）新闻采访中记录的方法:（1）抓住重点进行记录；（2）快速有效的记录；（3）适当的总结；（4）善用录音设备。隐性采访的含义：隐性采访是指记者在不暴露自己的真实身份和采访目的，在采访对象不知情的情况下，以偷拍，偷录或亲身感受的方式就新闻事实进行的采访。隐性采访的分类：（1）体验式隐性采访：是指记者隐藏自己的身份和目的，以社会普通公众的身份去获取有关信息的采访方式；（2）伪装式隐性采访：是指记者以虚拟的身份，隐藏自己的身份和目的，去获取所需信息的采访方式。掌握隐性采访的方法和程序：（1）发现线索和寻找线人；（2）在进行访前准备时先确立某种假设；（3）审慎考虑调查采访中可能出现的问题：（1）事实信息背后的利害关系；（2）确定孰先孰后的采访次序；（3）搜集材料过程中可能出现的问题；（4）确定调查采访本身的价值。（4）周密而细致地分析采访对象：采访对象分为七类：敌人，朋友，失败者，受害者，专家，警察，有麻烦者。（5）贴身暗访：（1）设计一个不易被察觉且便于进行暗访的身份；（2）取得被暗访者的信任；（3）搜集材料，以证实自己事前的假设。（6）收集必要的证据；证据：采访笔记，录音，录像带以及照片，各种书证，实物证据，文件资料的原件，副本，复印件，抄件等。（7）在隐性采访中观察；（8）对所获取的证物进行司法甄别。精确新闻：引入社会学的诸种调查方法，进行系统，全面，科学的报道，这就形成了精确新闻的报道样式。精确新闻要求用数据说话，主要运用社会科学方法获取并分析数据，得出量化结论，因此有较强的客观性，可信度。精确新闻的采访方法：（1）利用实验手段进行采访；（2）通过民意调查进行采访；（3）结合数据分析进行采访；（4）以跟踪调查的方式进行采访；（5）数据新闻及相应的采访工作。数据报道建立在海量信息和对信息所做的分析的基础上；数据新闻的立足点是大数据。整理采访素材的意义：（1）防止遗漏有价值的素材；（2）发现采访中忽视的事实：（1）细心体悟采访素材；（2）注意发现新闻人物的个性特点；（3）对采访素材的新闻价值进行判断；（4）理顺写作思路。（3）弥补采访素材的不足与疏漏：（1）写作素材不充分；（2）新闻信息未经核实。整理采访素材的步骤：（1）对采访所得材料进行浏览：（1）仔细核对基本信息；（2）对可“下锅”之“米”做到心中有数。（2）对采访笔记进行回忆补充：（1）及时对采访笔记进行回忆补充；（2）对采访笔记进行回忆补充的具体内容：（1）将录音设备的资料转成文字；（2）将记在心里的内容放进笔记；（3）将二手资料补充进笔记；（4）将好选题，好想法随时写进采访笔记。（3）对采访素材进行分析判断：（1）对素材进行分析判断：（1）审视采访对象提供的素材；（2）找出新闻事实的逻辑主线：（1）一是从时间关系维度找出逻辑主线；（2）二是从因果关系维度找出逻辑主线；（3）三是从矛盾分析维度找出逻辑主线。（4）确定写入报道的采访素材：（1）选取富有新闻价值的素材；（2）根据表现主题需要选取素材；（3）顾及媒体的特定要求。（5）重视新闻素材的“边角料”；（6）形成报道的思路和脉络；（7）形成副产品。体现对象主体的价值：（1）报道对象或评论对象的价值；（1）关于报道对象的新闻价值；（2）关于评论对象的议论价值。2）发现判断报道对象或评论对象的价值；（1）认真发现，准确判断报道对象的新闻价值；（2）认真发现，准确判断评论对象的议论价值。3）凸显报道对象的新闻价值或评论对象的议论价值（1）凸显报道对象的新闻价值；（2）体现评论对象的议论价值。新闻真实性的内涵和基本要求：（1）内涵：新闻作品所报道的事实与事实实际情况的吻合程度（2）基本要求：据实报道，如实报道。掌握与新闻真实性相关的三个因素：（1）新闻真实性与主观倾向；（2）新闻真实性与细节描写；（3）新闻真实性与心理描写。掌握确保新闻真实性的几个方面：（1）新闻五要素真实准确；（2）对现场的描写务求真实；（3）追求细节的真实；（4）使用真实可靠的数据；（5）确保引语的真实准确。了解怎样用有价值的事实说话：（1）精选新闻事实；（2）完全用事实说话；（3）既报道事实又解释事实。新闻真实性与新闻时效性的关系（1）真实性是新闻的生命；（2）时效性是新闻的要件。报纸报道新闻的优势：（1）运用文字语言符号进行新闻写作；对作为报道对象的客观世界进行深入解析；客观，具体，简洁；以文字语言符号进行新闻报道的要求，语言客观，语言具体，语言简洁；准确表达情感和观念；以文字语言符号进行新闻报道的另一要求，词语的情感色彩、词语的生活气息；提出观点，证明观点；以文字语言符号进行新闻评论写作的相应要求。（2）图片符号在报道中发挥重要作用；凸显新闻事实瞬间的视觉冲击力；凸显外在直接意蕴和内在含蓄意蕴的结合；凸显图文配合的审美趣味。3）报纸报道新闻尚存的优势；白纸黑字背后蕴含事理，情趣；将触角伸进人物的内心世界；利用人们的视觉运动规律进行编辑。广播运用有声语言报道新闻的规则：（1）认识有声语言和文字语言的区别；（2）广播运用有声语言报道新闻的若干要点:有两种形式：一类是独白语言，即独自进行长时间言语活动的语言一类是对话语言，即采访，访谈，记者与受众交流。合乎规范；为听而写。（3）广播新闻中的音响报道；第一种，现场直播，实况直播，现场报道；第二种，录音报道。电视新闻传播的个性：（1）现场情景呈现；（2）记者现场分析；（3）用现场直播的方式直接呈现正在进行的重大活动。网络新闻写作的特征：（1）多媒体写作；（2）超文本链接；（3）全方位互动；I.指用户可以自主选择信息，与所选择的信息互动；指网络使用者与信息提供者互动；指网络使用者之间互动。（4）大功能检索。消息的含义：以最直接，最简练的方式报道新闻事实的一种新闻文体，是最经常、最大量运用的报道体裁，狭义的“新闻”概念即指“消息”。消息的结构：（1）倒金字塔结构；（2）非倒金字塔结构；I.时序结构；并列结构；悬念式结构。消息结构的特点：（1）重要信息提前“亮相”，构成重心前置；2）允许不完整的消息结构的存在；3）标题、导语的重要性往往超过主体。消息报道的角度：（1）选择利于突出焦点的角度；（2）选择利于突出特点的角度；（3）选择利于突出亮点的角度。消息语言的要求：（1）追求简洁与明晰的统一；（2）追求严谨与生动的统一；（3）追求具体与概括的统一。消息标题写作的规律：（1）消息的一组标题可以有分工的不同，但必须有相应的标题担当起展示、点明新闻事实的任务。引题相对空灵，整体则往往比较具体实在，虚实互补。通讯作品的标题通常是由正题和副题组合而成的，正题负责揭示通讯的主题（主要内容，中心思想）；（2）消息标题必须简洁明快，有利于受众在很短的时间之内抓住、理解新闻事实。通讯标题在提供有关新闻信息方面，往往不如消息标题；（3）复合结构标题的各个标题，必须各司其职，各尽所能，并形成一个有机整体。引题和副题围绕正题而设，为正题服务；（4）消息标题有向精短的方向发展的趋势；（5）消息标题受到媒体特点的制约。消息标题写作的技巧：（1）借用修辞格，增强标题的表现力；（2）运用新鲜活泼的群众口头语言，增强消息标题的鲜活性；（3）借助于标点、符号或数字，增强消息标题的情趣；（4）想法设法求新，求变。导语的含义：（1）导语是文本的开首部分；（2）形式上，是文本的第一个自然段；（3）内容上，它必须对新闻事实用言简意赅的语言加以概括；（4）功能上，对所报道的新闻事实加以浓缩、提炼，展示其最精彩、最新鲜、最重要的部分，使受众看一眼就被吸引住；（5）导语是文本中新闻信息特别集中，价值含量特别高的部分。导语的特点：（1）用生动的语言展示新闻事实中最具新闻价值的部分；（2）用简洁的语言道出新闻事实中受众最感兴趣的部分；（3）用明晰的语言讲述新闻事实中所体现的鲜明特点。消息导语的类型：（1）归纳性导语；（2）描绘性导语；（3）叙述性导语；（4）提问式导语。导语的写作要求：（1）概括内容，提供有效信息；（2）展示亮点，吸引受众眼球；（3）设置悬念，激起阅读兴趣；（4）变换套路，借鉴散文优长。消息主体的含义：消息主体是消息的主干部分，是具体展示和叙述新闻事实的部分，是提供相对完整的新闻信息的部分。消息主体的作用：（1）完成对标题，导语所涉及的新闻事实的具体展示，将“浓得化不开的”标题和导语的内容的加以展开，使受众了解到新闻事实的具体过程，相关背景，以及他们想要了解的方方面面；（2）对标题和导语所涉及的新闻事实加以必要的补充和延伸；（3）消息主体对标题和导语的内容，既有所阐释，又有所补充，是为阐释，补充合一型主体。消息背景的类型：（1）烘托性背景；（2）揭示性背景；（3）说明性背景。消息背景的运用原则：（1）必要性原则；（2）简明性原则；（3）灵活性原则；（4）趣味性原则。消息结尾的作用：（1）对新闻事实加以概括；（2）对全篇报道加以升华；对事实的新闻价值和隐含意义予以点化；（3）就报道的事实加以引申，以此启发受众思考；（4）对前文报道的事实加以补充。通讯文体的含义：通讯是对于新闻事实所做的较之于消息，体现出延展性的报道；延展性，首先是内容的延展，其次是时间上的延展，最后是背景上的延展。通讯文体的特点：（1）较之消息有所延展；（2）运用多种表现手法；（3）产生多层次效果：第一层次效果：使人获得丰富的新闻信息；第二层次效果：使人受感动，受感染；第三层次效果：使人进而得到理性启迪。通讯与消息的比较：（1）相同点：（1）都讲究时效性；（2）都讲究新闻真实性；（3）都注重事实的新闻价值。（2）差别：（1）文本时效有差异，消息的时效性要强于通讯；（2）文本结构有差异：一是署名方式的差异；二是标题形态的差异；三是正文布局的差异。（3）文本容量有差异；（4）文本表达有差异。通讯对采访工作的要求：（1）在采访中留意细节；（2）在采访中发现问题；（3）在采访中观察现场；（4）重视对有关专家的采访；（5）把握采访中的不同侧重点。通讯作品中确立和提炼主题的重要性：在通讯写作中，确立和提炼主题是极为重要的环节。主题是作者从新闻素材中提炼出来的，用来烛照全篇的，可以给人以启发的理念。是作者通过事实想要说的“话”中，最为重要，最为关键的“话”。通讯文本主题的特点：（1）体现人物和事件的特色；（2）体现时代精神和强音；（3）体现作者新颖的理念。通讯文本主题的提炼：（1）通过提炼使主题体现深刻性；（2）通过提炼使主题体现新颖性；（3）通过提炼使主题体现独特性。通讯的表达方式：（1）通讯的描写；（2）通讯的叙述；（3）通讯的抒情；（4）通讯的说明；（5）通讯的议论；（6）不同表达方式的交融。通讯的结构方式：（1）纵式结构（时间顺序结构）（2）横式结构；一是按空间顺序安排结构；二是按素材内容安排结构。（3）纵横交叉式结构；（4）浓缩时空式结构；（5）蒙太奇式结构；（6）特殊结构方式。调查分析型通讯的结构：（1）注重于由果溯因的结构；（2）注重于综合分析的结构。谈话实录型通讯的结构：（1）一是谈话照录；访者所问，答者所答，一应俱全记录刊发；（2）二是在忠于谈话内容的基础上，将相同或相近的内容加以归并，分成若干部分并加上文中标题。通讯的标题语言：（1）文前标题：文字简洁而内涵丰富；（2）文中标题：准确鲜明而又有一定形象性（3）通讯的非标题语言：通讯语言的形象化；通讯语言的情感化。新闻特写的含义：特写是指抓住最能反映人物、事件特征的精彩片段，生动形象地再现典型事件、人物和场景的新闻体裁。新闻特写的分类：（1）人物特写；（2）事件特写；（3）场景特写。新闻特写的写作要诀：（1）对片段加以突出和放大；（2）写富有特色的片段；（3）着力写富于情趣的片段；（4）以叙述、描写为主要表达方式。大型人物通讯的一般要求：（1）根据事实写人物；（2）写活生生的人物；（3）写出人物的特点。大型人物通讯写作的更高要求：（1）写出应有的说服力；I.写出人物“做了什么”；要写出人物是“怎么做的”；尤其要写