小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思_第1页
小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思_第2页
小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思_第3页
小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思

小班美术教案：越开越大的花教案及教学反思

设计思路

3月适逢春天，春天是个漂亮的季节，特别是花儿竞相开放。对孩子们来说，春天的花是最吸引人的。于是，我结合小班《学习活动》中"小花园'主题中的内容，设计开展了"越开越大的花'的美术活动。

活动目标

1、尝试沿着花心的形状一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。

2、感受发觉春天的美。

3、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

活动预备

各种不同外形(圆形、三角形、三角形)的花心、淡绿色的彩纸的、炫彩棒、固体胶

活动过程

一、视频导入

师：春天到了,花园里的花都开了,可美了。我们一起了去看看吧!

(观看花儿开放视频)

师：哇,美不美?花是怎么开的啊?

小结：原来花是渐渐地一点点地开大的，真美啊。

二、故事导入：

师：今日，张老师在花园里也发觉了一朵小花，看看是一朵怎么样的小花呀?按歌词内容做相应的动作。!(出示花心)这朵圆圆的红红的小花它好小，它很想快快长大。

三、情景化演示：

(观看微视频)

太阳公公看见了小花，对小花说："别急，别急，我来帮帮你吧!'太阳公公发出暖洋洋的光照着小花，小花儿汲取着阳光，它长大了一圈。小花快乐地叫着："感谢您太阳公公，感谢您帮我长大!'(老师在花心外面画一圈)

听，又有谁来了呀?呼呼呼，春风姐姐吹来了，他对小花说："小花，小花，我也来帮你长大吧!'春风姐姐轻轻地吹着，小花被春风吹过又长大了一圈。小花真兴奋，说："感谢您，春风姐姐，感谢您帮我长大。'(老师再画一圈)

还有谁会来援助小花呢?你听，滴答滴答，下小雨啦!雨点落在草地上，落在山坡上，小花喝着雨水，挺直了胸膛，越长越大了。小花太兴奋啦!"感谢您，春雨哥哥!感谢您援助我长大。'(老师再画一圈)

师：小伙伴，你们看，在他们的援助下，草地上的花儿都开放了!春天的小花可真美啊。

提问：小花是怎么样长大的?谁情愿帮小花长大?

请个别幼儿示范

四、幼儿操作。

师：我们小花园里面的花儿都很小，它们也想快快长大，你们愿不情愿帮帮它们呀?

重点指导：

1)鼓舞幼儿沿着花心一圈圈不断地将小花画大，留意连接点。

2)鼓舞幼儿画更多的花。自由选择自己喜爱的花心贴在纸上，并不断画大，使花儿越开越大。

小结：小花从花心一圈圈的往外长，越开越大,越长越大。

五、作品共享展示

师：在你们的援助下，小花园里的花儿越长越大了，真美丽呀!花儿真兴奋。

现在我们来找找，哪朵花儿最美?看看花儿是否是越开越大了?

总结：原来花儿有着各式各样不同的形状和五彩斑斓的色调，春天的花可真好看!

活动反思

这次的美术活动和以往的美术活动略有不同我们在绘画的基础上还要求幼儿结合用粘贴的方式来制作花心，这个小小的操作让孩子们可是忙坏了，在粘贴完花心后孩子们当心翼翼的开始操作，一圈又一圈，小花在阳光、风、雨露

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论