学校暑期校本培训方案

学校暑期校本培训方案为实行《教育部关于深化中学校老师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(老师[20xx]6号)，依据《z省“xx”中学校老师培训工作的实施意见》、《z市中学校幼儿园老师培训工作实施意见(20xx—20xx)》和《z区20xx年暑期校本培训实施方案》(包教(20xx)117号)等文件精神要求，结合我校老师队伍的实际，围绕“有效学习指导”“教育技术力量”等专题，特制订红卫路学校20xx年暑期校本培训方案。一、 培训目标：以着力提升老师有效学习指导力量、促进老师专业化进展为目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提升技能，引领老师专业进展”为核心目标，创新培训模式，优化管理机制，逐步使我们的老师成为具有可持续进展和自主进展力量、具有终身学习和教育创新力量的新型老师。二、 培训对象红卫路学校全体在岗老师。三、 培训内容板块：研修专业目的：分别通过舞蹈、合唱、素描、颜色、队列、田径相关项目和阅读策略的培训，提升音乐、美术、体育和语文老师专业素养。内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和颜色；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。其次板块：研读专著目的：以读书共享的形式沟通，树立现代学问观和教育观。内容：老师专业进展、转变教育教学观念、拓展老师视野。要求：结合老师们的阅读实际状况在实践中反思，不断更新育人观念，树立现代学问观、教育观、同学观，提升自身的综合素养。第三板块：研学课标目的：以基础教育课程为主要内容，引领老师专业进展。内容：各校区分学科教研组，研读20xx年修订的各科《课程标准》。要求：关心我校老师全面理解、深化领悟和精确把握课程标准的精神实质和主要改变，在课堂教学中全面落实课程标准的教育理念和基本要求。第四板块：讨论教学目的：各教研组研读教材，撰写教案。内容：（1）学科教材研读，熟识教材；（2）撰写教案，选取典型案例，研讨课堂教学技能。第五版快：信息技术目的：关心老师提升教育技术应用力量（12学时）内容：一是教学资源的猎取，把握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法。二是简洁多媒体课件的制作，把握常见教学媒体选择与简洁多媒体课件制作的方法。三是利用多媒体设备开展教学，娴熟把握各种多媒体设备的用法方法，把握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法。四是信息技术与课堂教学整合，利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。要求：一、依据我校老师的信息技术水平和配备的班级多媒体设备、交互式软件的特点，创新培训方法，釆纳“边示范，边练习”以及互动研讨等培训方式,确保老师“人人会”。二、充分调动老师的主动性，仔细完成规定学时、研讨、作业、考核等任务。四、详细支配：（一）专业研修1、 参与人员：全体音乐、美术、体育老师和部分语文老师。2、 内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和颜色；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。3、 培训时间地点：音乐：8月15—16日，师范附小一小；美术：8月17—18日，阳完中学；体育：8月19—20日，z试验学校；语文：8月24—26日，望湖学校。（二）集中培训（8月20—29H；作息时间：上午8：30—11：30,下午2：30—5：30）日期方式参训对象内容地点负责人详细要求8.20上午讲座全体老师师德培训报告厅胡昕下午分组争论全体老师老师职业道德在我们平常教育教学中的体现指定教室（分教研组进行）8.21上午互动培训20xx年8月一20xx年8月进入我校的老师新进老师培训报告厅z新进老师：学习红卫路学校的各项常规（打包成电子稿）；集中互动培训其他老师：学习课标、研读教材下午8.22上午讲座全体老师“课题讨论方法与实践”专题讲座报告厅z下午分组研讨全体老师各课题组制定本学期课题方案和课题讨论方向指定教室（分课题组进行）江毛顺请课题组长假期仔细学习课题讨论的书籍，对下学期本课题组的讨论方向做规划8.23上午学科专题讲座全体语文老师“学校语文教学策略”专题讲座报告厅z全体数学老师“学校数学教学策略”专题讲座二楼会议室z下午读书共享全体老师读书共享报告厅石英梅老师在暑假期间，选读一本关于老师专业进展或课堂教学、班级管理等方面的书籍，仔细撰写读书心得，以备沟通。8.24±午汇报展现全体老师课例讨论汇报报告厅胡燕敏胡昕各课例讨论组做好汇报预备下午汇报展现全体老师“自育自学”课题组汇报报告厅各课题组做好汇报预备8.25上午讲座1全体老师学校资源平台的用法报告厅z讲座2全体老师信息技术与课堂教学整合报告厅下午讲座全体老师教育信息化政策解读与老师信息技术力量培训报告厅8.26上午上机操作全体老师学校资源平台的用法各校区微机室胡燕敏卢淑娟考核分两项内容：①红卫路学校资源平台用法②请老师们进入下面网址http：///有相关题库请仔细学习，信息技术考核是现场答题，现场出分。下午现场考核全体老师红卫路学校资源平台用法的考核各校区微机室8.27上午同伴引领全体老师课标解读（主讲：教研组长）指定教室z自我回顾。反思一学年以来在所任学科中如何落实新课标精神的，以案例表现新课程标准学段目标如何融入到自己的课堂教学等，每人预备文字材料以备沟通。阅历共享全体老师沟通在课堂中如何落实课标精神指定教室下午研讨全体老师研读教材（阐述分析本册教材），争论统一教学进度；制定学科教学方案。指定教室各备课组进行学科教材研读，熟识教材8.28集体备课全体老师以教研组为单位，每位老师抽课题备课指定教室z①提前公布课题，全员撰写教案。②分组研讨，选取典型案例。②老师代表现场讲解教学设计③再次修订教案，反思内化。8.29无生上课全体老师以教研组为单位指定教室z提前确定好每位老师抽课题和授课的详细时间地点。备注：1、 请每一位老师结合暑期培训内容，针对每一项活动提前做好预备，提高校本培训的实效性。2、 在校本研修活动中，各位老师要主动参加，主动投入，准时反思、总结，并按要求填写“培训参加录”。全部参训老师于8月