马克思主义基本原理对医学生的指导意义

马克思主义基本原理对医学生的指导意义马克思主义基本原理对医学生的指导意义马克思主义基本原理对医学生的指导意义xxx公司马克思主义基本原理对医学生的指导意义文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度马克思主义基本原理对医学生的指导意义张大鹏刘雨声覃岳韦美菊冯勤胜任成指导老师：王华生摘要：马克思主义基本原理所包含的哲学思想广博而深邃，深刻的揭示了人类社会的诸多现象本质及联系。对人类的学习、实践有着十分科学的指导意义，对于医学生来说同样有着重要的指导意义。学习马克思主义基本原理是医学生把握辩证思维方法培养科学精神的的根本途径。马克思主义基本原理为医学生提供正确的世界观、人生观、价值观指导，帮助引导医学生培养正确的人文精神。马克思主义基本原理揭示了科学精神和人文精神的内在联系和其在医学生身上相统一的必然性与可能性。

回顾20世纪的医学，我们在赞美其取得辉煌成就的同时，也不能无视其面对的诸多无奈和尴尬，这就给带来另一些我们无法回避的问题——21世纪的医学该向哪里发展以及怎么发展针对这一问题，马克思主义哲学给我们做出了最为科学的回答——实现医学的科学性和人文性的统一，而这些首先要实现医学生的科学精神和人文精神的统一。一、培养医学生的科学精神是实现其科学精神和人文精神相统一的基础工欲善其事必先利其器，一名合格的医生担当的起实现救死扶伤的天职，首先必定要掌握扎实的医疗技术，而这些都离不开他在作为一名医学生时的学习与钻研。然而我们不可否认的是，在过去这一百多年里，医学取得了突飞猛进的发展，移植医学、辅助生殖技术、干细胞研究技术、无性生殖技术、克隆技术、基因技术，等等，这些不断更新的前沿医学知识，正呈几何级倍数爆炸性的增长，这就不免使得医学生面临着前所未有的学业压力。如何顶住这股压力，成了一名合格医生的关键。马克思主义基本原理的学习为当代医学生学习这些知识提供了丰富的科学有效的方法论。诸如马克思主义的辩证法、主要矛盾与次要矛盾相互关系原理、矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理、内因与外因相互关系原理、量变与质变相互关系原理、事物发展的前进性与曲折性相统一原理、认识与实践相互关系原理、现象与本质相互关系原理，等等，这些原理无不深刻而精辟的揭示了医学理论及疾病的发生、发展以及转归过程中所有的哲学本质。因此只有真正掌握这些基本原理，并将他运用到实际的学习、实践中去，才能在这瞬息万变的时代抓住根本，以不变应万变，一事半功倍的效率掌握更广更深更精的医学知识和技术，为成为一名合格的医生打下坚实的基础。二、培养医学生的人文精神是实现其科学精神和人文精神相统一的灵魂20世纪的医学史所留给我们的记忆远不仅仅是医疗技术的发展，还有医学科学不科学发展所带来的负面影响。其中唯医疗技术是从，认为医技至上的思潮将人们带进了一个巨大的误区。这些人认为只要依靠技术，并保证大量的资金投入，就能够消灭疾病，阻止非正常死亡。而实际上，疾病并没有随着科学技术的进步和物质资源的大量投入而被消灭，相反，还产生了许多医源性疾病，比如近年来出现的超级细菌，就是滥用抗生素导致的。许多医用高新技术的使用，如CT扫描仪、核磁共振仪等等，不断更新的药物的应用，一方面确实大大提高了疾病的诊疗水平。给患者带来福音，但另一方面因其大量应用甚至滥用，导致医疗费用大幅增高，又给当代的医学生带来了前所未有的挑战：医患关系的物化，医疗费用居高不下，医疗的公正和廉洁受到越来越多的人的质疑，医患关系越来越紧张，甚至出现了两者对立的局面，最终使得个人、国家和社会不堪重负。综合现代医学，生命科学、克隆技术、基因工程等技术的广泛应用，又必然地牵涉到伦理、道德、法律、社会、心理等一系列的问题。显然，所有这些问题的解决，仅仅靠科学技术是远远不够的，还必须有人文主义精神的科学指导，两者相辅相成，才能彻底的解决这些问题。所以作为新世纪的医学生必须抛弃那种唯技术是从的医学头脑，充分意识到一个合格的医学人才不仅要有较高的医学科学文化素质、精湛的医疗技术，而且还应有高尚的医德、健全的人文主义精神只有这样，才能把救死扶伤、实行人道主义、全心全意为病人服务作为自己的职责，才能真正实现“预防疾病和损伤，促进维持健康；解除由疾病引起的疼痛和疾苦；照料和治愈有病者，照料那些不能治愈者；避免早死，追求安详死亡”的现代医学目的。医学生学习马克思基本原理，可以系统地了解马克思主义经典作家如何运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论科学分析各种社会现象，有利于引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观，并在在未来的工作实践中，用辩证思维的方法去考虑当前的医学发展问题，做出适当的价值判定和价值选择；面对复杂多变的外界环境，增强我们的反映能力和应变能力，使心智结构趋向和谐、稳定，形成健康心态，是知识结构更加缜密、坚实，增强辨别是非善恶的能力，实现医学人才科学精神和人文精神的统一，最终实现医学的科学性和人文性的完美统一，为我国乃至世界医药卫生事业做出发展最大的贡献。

学生自评：优越性：1.本论文系我小组组员在提出中心论点之后，参阅大量文稿并结合我们已有观点，经我们整合提炼加工而定稿，所谓集思广益。2.本论文的“主人公”是医学生，作为医学生的我们对学习马科斯基本原理的意