防疫抗疫致全体师生、家长的一封信

XX二小致全体师生、家长的一封信亲爱的老师、家长、同学们：大家好！疫情当前，大爱无疆！医生的爱国，是要和病毒进行肉搏，不计生死、不计报酬；我们每一个公民的爱国，是把自己当作战士，老老实实呆在家里，闷死病毒。最近，多少老师、家长的朋友圈都在说“快点儿开学吧，我受不了了！"我们知道，你们也一定从未如此这般的盼望开学，我们都闷坏了！可是，我们还要继续“闷”下去，学校一天不开学，我们就一天不出门。孩子们，这也是战斗啊！你们慢慢会明白，爱是克制，是学会放弃、又学会坚持。真正有教育精神的学校、真正有教育智慧的老师、真正有教育情怀的家长，都应该在抗击疫情中—一延迟开学，停课不停学，这是我们抗击疫情的迫切需要！希望用你们的担当、自律和勤奋，辅以老师们的关心、奉献和敬业，让书房变成学习课堂，把客厅当做锻炼操场，用家务进行劳动培养，把各自的家庭打造成集聚学习能量的“场”，只有这样才能让老师宽心，让家长放心，让自己舒心。同时，一定要关注疫情防控的进展，感受在党和国家领导下这场全力抗击疫情阻击战中可歌可泣的先进事迹，培养同情与怜悯之情，激发责任与担当之心，让自己充盈着爱国主义的正能量。现将XX二小网络学习作如下安排：一、“停课不停学”的总体要求根据小学生身心发展特点，学校组织教师们精心设计，科学安排了学生在家学习（复习、预习、阅读、兴趣拓展等）、体育锻炼和家务劳动。班主任及各班科任教师通过电话、QQ群、微信群等进行辅导。XX二小已经根据市教育局要求制定了全面的学生网络课程计划；各班根据学校计划并结合班级实际制定了班级课程计划和作息时间表；学科教师根据班级课程计划选定了学习内容和学习方式，拟定了学习任务卡。届时班主任会通过QQ群、微信群或其他网络平台将每天学习材料提前一天发送到学生手中。希望各位家长帮助孩子正确运用电脑、平板、智能手机等学习工具完成学习任务。二、“停课不停学”居家学习时间安排（一）学习阶段安排2020年2月17日线上班会（各班班主任组织，科任老师协调）2020年2月18日——正式开学前（周一到周五），正式开始延期开学学生居家学习。（二）每天作息时间表学校预设的作息时间表是为帮助孩子在延期开学期间规律作息，家长可以根据老师安排和自己的实际情况进行调整。XX二小2020年春期“停课不停学”作息时间表时间内容07:30-08:30晨起：洗漱、晨练、早餐等上午08:30-08:55晨读：经典阅读；英语朗读09:00-09:40数学：预习、复习09:40-10:00远眺；体育锻炼10:00-10:40语文：预习、复习10:40-11:00眼保健操；体育锻炼11:00-11:40英语：预习、复习11:40-12:00远眺；体育锻炼中午午餐；家务劳动；午间休息下午13:30-14:30课外阅读：经典阅读；数学阅读等14:30-15:00远眺；听音乐或唱歌15:00-15:40预习；完成上午没有预习作业15:40-16:00眼保健操；体育锻炼16:00-17:00发展特长：画画、跳舞、科学、编程等17:00-18:00实践活动：防疫知识学习；家务劳动；特色班队活动（周五）晚上19:00-19:30观看新闻联播19:40-20:30.群里查看教师反馈预习情况，教师网上答疑、个别辅导；.查看第二天的学习要求；家长完成当日学生评价20:30-21:00准备休息预习要求语文1.览：翻阅教科书；2.读：大声朗读课文3遍；3.想：思考课后问题；4.写：生字词（3字1音2词）；5.摘：摘录好词好句。数学1.探：根据首学单自主探究；2.读：阅读教材；3.看：观看微课；4.测：完成小勾；5.问：提出疑惑。英语1.看：观看动画；2.读：跟读课文3遍；3.做：完成首学单；4.写：抄写单词或课文；5.测：做“一起作业”。备注发展特长周一、三：美术；周二、四：科学；周五：书法；周六：编程等三、“停课不停学”居家学习内容和流程（一）学习内容在“立德树人，五育并举”的课程设置方针指导下，学校已经组织学科教师根据小学生身心发展特点对学生设置学习任务卡，科学安排学生在家学习（复习、预习、阅读、兴趣拓展等）、体育锻炼、家务劳动和疫情防控知识、防疫阻击战中先进事迹学习等。班主任及各班科任教师通过电话、QQ群、微信群等进行辅导。（二）学习方式和流程坚持从实际出发、科学安排，合理选择学习资源，对低年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，其他学段学生手机平台与视频学习，不超过30分钟。教师操作流程TOC\o"1-5"\h\z.教研组网络研讨，拟定学习内容和学习要求，设计首学单，收 集 微 课；.学科教师提前将电子教材、首学单、微课等学习资源上传班级 群 ；.学科教师当天对应时段对学生进行在线学习指导（依学科而定 ） 。学生学习流程学生按课程表和学习任务卡居家学习一一汇总问题固定时间在群内交流，教师答疑解惑一一按时完成各科作业，按要求提交一一教师批阅作业，群内反馈点评。四、“停课不停学”三方努力（一）家长努力做的.工欲善其事，必先利其器。为学生准备安静舒适的学习环境；电脑、平板或智能手机（三选一，为保护视力建议使用电脑或平板）；作业本、笔记本、草稿本及笔、橡皮等其他必备学习用具。.协助孩子获取班主任老师提前发布的“学习资料”，查看各学科自主学习内容、材料和作业，督促孩子认真完成并提交作业。.一二年级学生家长陪同孩子同步完成自主学习任务，其他年级的的学生可独立学习，家长尽量不打扰。.2020年2月17日至疫情结束复学为止期间，如有疑问应第一时间征求班主任的指导和帮助。（二）学生努力做的.做守时的好孩子。每天按班级课程表自主学习，学习期间不做吃东西、玩玩具等影响学习的事情。.做爱学习的乖孩子。认真学习，及时梳理出学习问题反馈给老师，以便老师现场答疑或集中答疑。.做爱锻炼的壮孩子。在班级课表规定的时间里完成体育老师推荐的室内阳光体育锻炼活动，课间远眺窗外风景。.做积极乐观的乐孩子。相信这场战役必将胜利，我们很快会回到校园学习新知识，享受成长的快乐。.做热爱劳动的能干孩子。在空余时间和劳动课程时间帮助家人做力所能及的家务劳动，至少学会两样必备的生活技能。（三）老师努力做的.老师设计适合自己学生学习内容，设计便于学生理解的学习环节，准备合理的学习任务单，帮助学生自主学习。.学生学习期间全程在线，关注学生的学习困难和学习问题，及时答疑或集中答疑。.多为家长换位思考，及时了解家长难处和困惑，相互协调、相互理解，家校共育，成就孩子美好明天。.及时组内教研，群策群力反思、总结、优化学生自主学习方案。.学生自主学习以复习、预习、阅读、兴趣拓展等为主，认真对学生居家学习情况进行摸底，梳理问题，有针对性地制订开学后的教学计划。.班主任利用班会课和心理健康课对学生进行卫生防疫方面知识的讲解和心理疏导，推送相关链接，必要时会邀请学校心理教师参与，保障学生身心健康。非常时期，非常措施，停课不停学，成长不延期！亲爱的老师们，在这场没有硝烟的战“疫”中，让我们坚守属于我们的教学一线，不忘初心担使命；家长朋友们，让我们携起手来，团结一心，和衷共济，众