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-.z.第六讲、分解因式第一局部:方法介绍提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c)1、多项式的公因式是()A、B、C、D、2.把〔*-y〕2-〔y-*〕分解因式为〔〕A.〔*-y〕〔*-y-1〕B.〔y-*〕〔*-y-1〕C.〔y-*〕〔y-*-1〕D.〔y-*〕〔y-*+1〕3、用提提公因式法分解因式5a(*-y)-10b·(*-y),提出的公因式应当为〔〕A、5a-10bB、5a+10bC、5(*-y)D、y-*4、5、6、计算9992+9997、:*+y=,*y=1.求*3y+2*2y2+*y3的值。运用公式法.〔1〕(a+b)(a-b)=a2-b2---------a2-b2=(a+b)(a-b);(2)(a±b)2=a2±2ab+b2———a2±2ab+b2=(a±b)2;(3)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3------a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);(4)(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3------a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).下面再补充两个常用的公式:(5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2;(6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca);例1、假设k-12*y+9*2是一个完全平方式,则k应为〔〕A.2B.4C.2y2D.4y2例2、把16-*4分解因式,其结果是〔〕A、(2-*)4B、(4+*2)(4-*2)C、(4+*2)(2+*)(2-*)D、(2+*)3(2-*)例3、〔1〕〔2〕、〔3)、练习1、假设9a2+6(k-3)a+1是完全平方式,则k的值是〔〕A、±4B、±2C、3D、4或22、;3、(*-2)2-*+24、2022-542+256×3526、是的三边,且,则的形状是〔〕A.直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形分组分解法.〔一〕分组后能直接提公因式例1、分解因式:例2、分解因式:练习:分解因式1、2、〔二〕分组后能直接运用公式例1、分解因式:例2、分解因式:练习:分解因式1、2、3、四、十字相乘法.〔一〕二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——进展分解。特点:〔1〕二次项系数是1;〔2〕常数项是两个数的乘积;〔3〕一次项系数是常数项的两因数的和。例1、分解因式:例2、分解因式:练习1、分解因式(1)(2)(3)练习2、分解因式(1)(2)(3)〔二〕二次项系数不为1的二次三项式——条件:〔1〕〔2〕〔3〕分解结果:=例1、分解因式:练习、分解因式:〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔三〕二次项系数为1的齐次多项式例1、分解因式:练习、分解因式(1)(2)(3)〔四〕二次项系数不为1的齐次多项式例9、例10、练习、分解因式:〔1〕〔2〕五、综合应用。:a、b、c为三角形的三边,比拟的大小。2.求证:四个连续自然数的积再加上1,一定是一个完全平方数.证明:(ac-bd)2+(bc+ad)2=(a2+b2)(c2+d2).a=k+3,b=2k+2,c=3k-1,求a2+b2+c2+2ab-2bc-2ac的值.假设*2+m*+n=(*-3)(*+4),求(m+n)2的值.当a为何值时,多项式*2+7*y+ay2-5*+43y-24可以分解为两个一次因式的乘积.假设*,y为任意有理数,比拟6*y与*2+9y2的大小.两个连续偶数的平方差是4的倍数.因式分解练习题精选一、填空:〔30分〕1、假设是完全平方式,则的值等于_____。2、则=____=____3、与的公因式是_4、假设=,则m=_______,n=_________。5、在多项式中,可以用平方差公式分解因式的有________________________,其结果是_____________________。6、假设是完全平方式,则m=_______。7、8、则9、假设是完全平方式M=________。10、,11、假设是完全平方式,则k=_______。12、假设的值为0,则的值是________。13、假设则=_____。14、假设则___。15、方程,的解是________。二、选择题:〔10分〕1、多项式的公因式是〔〕A、-a、B、C、D、2、假设,则m,k的值分别是〔〕A、m=—2,k=6,B、m=2,k=12,C、m=—4,k=—12、Dm=4,k=12、3、以下名式:中能用平方差公式分解因式的有〔〕A、1个,B、2个,C、3个,D、4个4、计算的值是〔〕A、B、三、分解因式:〔30分〕1、2、3、4、6、8、9、
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