上学期第一次家长会课件

请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中。家长会——

走进九年级热烈欢迎各位家长第1页，共37页。一切为了孩子做好孩子的护航使者第2页，共37页。同样的心情一样的期待第3页，共37页。

1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。会议目的第4页，共37页。

班主任工作理念：多渠道与学生沟通，作学生的良师益友第5页，共37页。学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识第6页，共37页。1、班风学风好,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。

3、部分学生偏科严重。

现状4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。

第7页，共37页。1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差，认识上有误区。思想第8页，共37页。１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)

。2．心态、压力。

3．注重调节。心理第9页，共37页。

1、任务重、竞争激烈。学习2、明确目标。3、方法、毅力。4、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。第10页，共37页。一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈

第11页，共37页。月考情况简介第12页，共37页。月考考试成绩分析学科平均分班级最高年级最高语文(150)106.4133139数学(150)111.86146150英语(150)106.5145146第13页，共37页。第一次月考测试在学校一百名内名单吴宇鸿、涂德铭、郑建勋、金金、赖炳坤、张颖莹、许晓明、卢雅慧、郑富毅、邱婉瑜第14页，共37页。郑富毅、郑志敏、陈耀辉、苏佳榕苏志鹏、赖桂坡、黄贤尧、赖育澍期中考进步较大的同学名单第15页，共37页。学习状况急需稳定的学生许晓明、陈雪玲、苏奇鹏、雷鸣、林莹莹连雪茹、林贝慧、林慧娟、杨金硕、黄萍萍第16页，共37页。学生反思推荐学生反思：林建伟、陈雅倩、李国军苏世堡、陈泰山、郑增辉第17页，共37页。学科特点分析语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快.英语:注重听说读写.听力(25).笔试(95).部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.社会:注重识记和理解.开卷考部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆.;;第18页，共37页。数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正.(希望家长平时多检查子女的作业).

科学:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.不比聪明,比努力!不比基础,比进步!第19页，共37页。学生目前存在的问题：（1）、眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。（2）、没有进入状态，比较松懈。（3）、行为习惯较为散漫，身上具有“流气”，做事、学习及不认真。（4）、比较懒惰，不原意写、背。（5）、差距较大，有放弃某科或某些科目的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有的出现了混天熬日的想法。

第20页，共37页。三、毕业班的学生教育

1、家长对待子女教育的认识问题及误区

“我回去给你管管他”这种观点是不对的。希望家长配合的工作第21页，共37页。三、毕业班的学生教育

1、家长对待子女教育的认识问题及误区

希望家长配合的工作误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。误区五：过分放手。误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。第22页，共37页。

三、毕业班的学生教育

2、毕业班的家长要求1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。2）了解孩子心理，及时沟通。3）要给孩子创造一个良好的学习环境。4）不要过分娇惯孩子。5）主动与教师进行交流、沟通。6）科学的分析子女的成绩档案。7）安排学生在家训练，要重视。

希望家长配合的工作第23页，共37页。初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。第24页，共37页。１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六\日的时间，有偏科的同学去补习来补差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。注意4.自己心态要正确定位。

第25页，共37页。1.掌握孩子在校的时间（早上7:00到校，11:35放学;

下午13:40到校,4:40放学）2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。……建议:第26页，共37页。１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。

建议3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。。

4、和老师多沟通，多联系。第27页，共37页。公布成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.

分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!第28页，共37页。家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是各个能进重高3.学做人比学习更重要.

二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.第29页，共37页。两兄弟酿酒的故事：

谷物——米——发酵

密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的美酒。

第30页，共37页。

这个故事给我们的启示起码两点：

1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。

第31页，共37页。细节关注成功第32页，共37页。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。需要家长配合的其它方面：3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格决定命运）4、加强学生营养。第33页，共37页。6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！5、加强配合学校教师的工作。第34页，共37页。给家长一个明白有关费用的说明第35页，共37页。祝全家幸福万事如意让我们携起手来，共创孩子的美好明天。第36页，共37页。内容梗概请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中。家长会——。同样的心情一样的期待。1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。１．生理的影响(青春期的。学习习惯，作息习惯。部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆.。（1）、眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。（4）、比较懒惰，不原意写、背。误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。6）科学的分析子女的成绩档案。生已进入青春期，他们自我意识在增强，。他们有共同缺点，想要好成绩，但又。星期六\日的时间，有偏科的同学去补习来补差。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建