材料作文：法律亦有温度

材料作文：法律亦有温度阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。1月初，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由，不听劝阻，用身体强行扒阻车门，造成该次列车延迟发车。经公安机关调查取证，认定罗某的行为扰乱了车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》规定。同月，重庆北开王潼南的动车上，一婴儿突发昏厥，急需就医，列车员与司机沟通后决定延迟6分钟发车，为孩子打开生命通道。同样是延迟发车，这次没有乘客抱怨，网友也纷纷点赞。以上文字引发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。一、审题：法律、规则既应该有态度也应该有温度。二、精彩标题：法在左，情在右；情法相融，鱼水相依；情法并重，方是上策；法律坚硬，人心柔软；三、相关锐观点：1、徒善不足以为政，徒法不足以自行。（只有善德不足以处理国家的政务，只有法令不能够使之自己发生效力）——孟子2、法以遏之，德以养之。（用法律去遏制人们，用道德来教育人们。）——《管子》3、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。——孟德斯鸠《论法的精神》4、英国作家王尔德的名言引人深思：“每个圣人都有过去，每个罪人都有未来。”5、村上春树曾在其获奖辞中道：“假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋，我总是站在鸡蛋一边。”6、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏7、法律本来没有温度，但当它与案件事实发生某种具体联系的时候也便有了温度，或者冷酷，或者温热，或者沸腾。触摸法律的温度，可以是一种司法艺术，可以是一种司法良知，也可以是一种社会责任。8、有人说，人如流水法如岸，奔腾不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌，当一束浪花跃上河岸则必遭阳光蒸发。而实际上，看似无情的河岸也具有它令人动容的一面。当一束自由的浪花，无意受到了风的教唆，跃上河岸，后被无助地抛弃在河岸之上，面对阳光无情烧灼，难道浪花只能坐以待毙，接受严酷的的惩罚吗？不！它会受到泥土的庇护！河岸能够令泥土慷慨地接纳不幸的浪花，给予它遮阴避光的保护，并将它从地表下安全地送回至流水之中。法律难道不也应如此吗？9、2018年12月13日，襄阳市公安局樊城分局相关负责人告诉澎湃新闻，有车主因孩子高烧急于送医，在找不到车位的情况下，在路边违章停车，但留下字条加以解释。两位交警协商后，决定留下一张空白罚单，并写下“警告一次”四个字。四、优秀作文：规则围栏，也需温情点缀《孟子》有言：“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”一个秩序井然的法治社会，离不开规则法律的束缚，然而法律也是人制定的。依我之见，规则围栏，也需温情点缀；法治社会，也应以人为本。（简引材料，提出观点，明确态度。）材料中两桩事情，皆因列车延迟发车而起，却引发了截然不同的舆论导向。这其中最显著的区别在于：前者罗某因一己私利，干扰了列车系统的正常运行，法律对她“板起了面孔”；后者则是婴儿生命垂危，列车打开生命通道，规则对她“绽放了笑容”（简析材料：同样违反规定，为什么会被区别对待。）规则与温情从来都不是绝对对立的，前有北大校长慧眼识珠，力排众议将数学成绩不及格的钱钟书破格录取，正是这一破例之举造就了围城之外的千古大家］今有广州一妇女在儿童节前夕在一超市窃取图书、饼干等为孩子过节，警方对当事人此举予以批评，但未对其刑事处分，而是发动广大群众献上爱心。正是因为北大校长慧眼识珠，抓大放小，才能不死守教条，为国选拔出人才；也正是因为广州警方关爱弱者，以人为本，才能发挥规则的弹性功能，为冷冰冰的城市添上一丝温情。［去律本来没有温度，但当它与案件事实发生某种具体联系的时候也便有了温度，或者温热，或者沸腾，给予法律之外的温度，既是一种司法艺术，也是一种司法良知，更是一种社会责任。（分析原因：因果论证，规则之外为什么需要温情点缀。）村上春树曾在其获奖辞中道：“假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋，我总是站在鸡蛋一边。”此言得之！基于事情的轻重缓急、以及对可能造成的后果的理性认识，我们应该在坚守原则的同时，把更多的关怀给予弱势群体。当法与情发生碰撞，人性的温度可以融化律令的坚寒，感性的关怀比冷酷的拒绝更鼓舞人心，它如冬日和煦的阳光，如干涸地里清澈的泉水，如寂夜中清脆的歌谣，为失意痛苦的人们带来感动，送去温暖。（分析意义：引证、比喻论证，法外应有情，法外也应容情，给予法律温度，此举对个人对社会都意义非凡！）可是法外容情不能放任“人情”在其间鲸吞蚕食，它会打破法律庄严的天平，侵犯法I律神圣的尊严，一旦它成为司法判决的导向和指挥棒，就会在社会上造成恶劣的影响。罗某放纵个人私欲，理直气壮地挑战规则，于情于理都无法原谅飞安机关对罗某行为的认定与处罚，既坚守了底线，也维护了法律的尊严。（谈危害：补充论点，弥补立论的漏洞，法外容情并不是放任人情，人情一旦泛滥，危害多多。）运海抟扶，必借垂天之翅；规则的围栏，也需温情呵护］感动于列车为孩子打开生命通道的同时，我们也需反思罗某事件暴露出来的问题。行将踏入社会的我们，以及万千同乘这辆社会列车的我们，理应心怀对规则起码的尊重。心中有担当，肩上有责任，社会的温情与美好才有着落。（结点题：寻找对策、倡议劝勉、呼吁