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文档简介
5stepsinlearningphonics5stepsinlearningphonicsStep1Learninga-zStep2CVCwordswithonevowelStep3CVCVwordswithtwovowelStep4wordswithdouble/tripleconsonantblendsStep5AdvancephonicsdigraphStep1Learninga-zStep2CV
自然拼读
是英语母语国家的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,做到“见词能读、听音能写”。
自然拼读
是英语母语国家的儿童从学英语伊1Step1Learninga-z
1Step1Learninga-z
phonics自然拼读法课件
Aisforapple,bisforball,cisforcat,
disfordog,eisforelephant,fisforfish,gisforgorilla,hisforhorse,iisforigloo,jisforjacket,kisforkangaroo,lisforlion,mismonkey,nisfornotebook,
oisforoctopus,pisforpig,qisforquestion,risforrabbit,sisforsun,
tisfortiger,uisforumbrella,visforviolin,wisforwatch,xisforfox,
yisforyoyo,zisforzebra.
Aisforapple,bisf
aisfor/æ/,bisfor/b/,cisfor/k/,
disfor/d/,eisfor/e/,fisfor/f/,
gisfor/g/,hisfor/h/,iisfor/i/,
jisfor/dʒ/,kisfor/k/,lisfor/l/,
misfor/m/,nisfor/n/,oisfor/ɔ/,
pisfor/p/,qisfor/kw/,risfor/r/,
sisfor/s/,tisfor/t/,uisfor/ʌ/,
visfor/v/,wisfor/w/,xisfor/ks/,
yisfor/j/,zisfor/z/.
aisfor/æ/,bisforAlphablocksAlphablocks
TPR:
A手拿苹果咬一口,B包香蕉,C两手腕对敲一下,
D像小马一样跑,E用手比划鸡蛋,F上齿咬下唇,
G手割腕,H喝水,I竖起食指,表示1,J织毛衣,
K两手腕对敲一下,L掐脖子,M一只手抚摸另一只手N手指鼻子,O手比划一个半圆,像/ɔ/,P泼水,
Q,哭的样子,双手擦眼泪,R比划太阳在头上,
S小蛇爬行,T两手比划字母T,U食指中指比划/ʌ/
V上齿咬下唇,声音震动,W指着自己,
X头撞手/ks/,Y,装作老爷爷,z,拉拉链
TPR:
A手拿苹果咬一口,B包香蕉,C两手腕2Step2CVCwordswithonevowel(c=consonant;V=vowel)(e.g.ofCVCwords:box,six,dog,bed,etc.)2Step2CVCwordswithonevobadcapdigfaxgethipkidbutfoxbugvanvetbadcapdigfaxgethipkidbutfoxbug3Step3CVCVwordswithtwovowel(c=consonant;V=vowel)(e.g.ofCVCVwords:rare,cape,etc.)3Step3CVCVwordswithtwov/ei/a,a-e,ay,ai,eigh,ey,cape,way,eight,grey,hey/i:/e,e-e,ee,ea,y,ey,ei,ie,eve,bee,weak,key,ceiling,field/ai/i,i-e,ie,igh,ykite,tie,high,why/əu/o,o-e,ow,oa,oughhope,own,soap,through/ju:/u,u-e,ew
use,newa,e,i,o,u元音字母发它字母本身的音/ei/a,a-e,ay,ai,eigh,ey4Step4wordswithdouble/tripleconsonantblends
4Step4wordswithdouble/tribl,fl,cl,gl,pl,sl,br,cr,dr,gr,fr,tr,pr,
str,sn,sp,sw,sm,st
bl,fl,cl,gl,pl,sl,
/dr/
dr,
dress
/tr/
tr,
treestr-/sdr/streetsp--/sb/sportst--/sd/
stay
/dr/dr,
dress
/Step5Advancephonicsdigraph
5Step5Advancephonicsdigrap/tʃ/ch,tchchair,watch/ʃ/sh,she,ship,/θ/th,
thank,think/ð/th
the,weather/tʃ/ch,tch/θ/th,
/w/wh
where,white
/ŋ/ng,
ring,wrong
/ŋk/nk
think
/
f
/
ph,photo,phonic
/w/wh
where,whi
‘r’controlledvowel
/a://ar/ar
/ə://ər/ur,er,ir,ear,or
/ɔ://ɔ:r/or,ore,our,oar,oor
/ɛə//ɛər/air,ear,are
/iə//iər/ear,eer,ere
‘r’controlledvowel
/a5stepsinlearningphonics5stepsinlearningphonicsStep1Learninga-zStep2CVCwordswithonevowelStep3CVCVwordswithtwovowelStep4wordswithdouble/tripleconsonantblendsStep5AdvancephonicsdigraphStep1Learninga-zStep2CV
自然拼读
是英语母语国家的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,做到“见词能读、听音能写”。
自然拼读
是英语母语国家的儿童从学英语伊1Step1Learninga-z
1Step1Learninga-z
phonics自然拼读法课件
Aisforapple,bisforball,cisforcat,
disfordog,eisforelephant,fisforfish,gisforgorilla,hisforhorse,iisforigloo,jisforjacket,kisforkangaroo,lisforlion,mismonkey,nisfornotebook,
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tisfortiger,uisforumbrella,visforviolin,wisforwatch,xisforfox,
yisforyoyo,zisforzebra.
Aisforapple,bisf
aisfor/æ/,bisfor/b/,cisfor/k/,
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gisfor/g/,hisfor/h/,iisfor/i/,
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misfor/m/,nisfor/n/,oisfor/ɔ/,
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sisfor/s/,tisfor/t/,uisfor/ʌ/,
visfor/v/,wisfor/w/,xisfor/ks/,
yisfor/j/,zisfor/z/.
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TPR:
A手拿苹果咬一口,B包香蕉,C两手腕对敲一下,
D像小马一样跑,E用手比划鸡蛋,F上齿咬下唇,
G手割腕,H喝水,I竖起食指,表示1,J织毛衣,
K两手腕对敲一下,L掐脖子,M一只手抚摸另一只手N手指鼻子,O手比划一个半圆,像/ɔ/,P泼水,
Q,哭的样子,双手擦眼泪,R比划太阳在头上,
S小蛇爬行,T两手比划字母T,U食指中指比划/ʌ/
V上齿咬下唇,声音震动,W指着自己,
X头撞手/ks/,Y,装作老爷爷,z,拉拉链
TPR:
A手拿苹果咬一口,B包香蕉,C两手腕2Step2CVCwordswithonevowel(c=consonant;V=vowel)(e.g.ofCVCwords:box,six,dog,bed,etc.)2Step2CVCwordswithonevobadcapdigfaxgethipkidbutfoxbugvanvetbadcapdigfaxgethipkidbutfoxbug3Step3CVCVwordswithtwovowel(c=consonant;V=vowel)(e.g.ofCVCVwords:rare,cape,etc.)3Step3CVCVwordswithtwov/ei/a,a-e,ay,ai,eigh,ey,cape,way,eight,grey,hey/i:/e,e-e,ee,ea,y,ey,ei,ie,eve,bee,weak,key,ceiling,field/ai/i,i-e,ie,igh,ykite,tie,high,why/əu/o,o-e,ow,oa,oughhope,own,soap,through/ju:/u,u-e,ew
use,newa,e,i,o,u元音字母发它字母本身的音/ei/a,a-e,ay,ai,eigh,ey4Step4wordswithdouble/tripleconsonantblends
4Step4wordswithdouble/tribl,fl,cl,gl,pl,sl,br,cr,dr,gr,fr,tr,pr,
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