部编三年级语文上册期中知识点综合复习竞赛题

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17部编三年级语文上册期中知识点综合复习竞赛题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。qīnɡchénrónɡqiúhànzúyànlìyīfuhuānɡyěchánɡdíkuánɡhuānfázhànfànɡjià2.看拼音，写词语。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ3.看拼音，写词语。jiùmìngyōuměinǎodaihuòzhěgǎnshòuguānchá4.读拼音，写词语。kǒngquèkuángfēnghùxiāngzèngsòngsuǒyǒufēngshōupáilièguīzé5.我能拼得准，还能写得棒。qiānxū

nǎonùzhēngchǎo

pǔsù（________）（________）（________）（________）jiàzhí

táoguàn

zuǐba

huāng

liáng（________）（________）（________）（________）【补全词语】6.先补充词语，再选词填空。（____）萤夜读铁（____）成针势不可（____）（____）然有序惊慌失（____）（____）定自若相提并（____）（____）丝不动（1）尖锐的警报声响起，同学们没有________________，在班主任的指挥下，________________地跑向了大操场。（2）火越烧越旺，________________，可邱少云趴在那里__________。7.把下面的词语补充完整。（______）（______）夺目（______）（______）粼粼旷亮（______）（______）（______）（______）有力伶俐（______）（______）（______）（______）无比8.把下面的词语补充完整。（___）风（___）浪腾（___）雾（___）（___）耳（___）铃（___）人（___）目五（___）十（___）（___）（___）充数一本（___）（___）五（___）六（___）装（___）作（___）9.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填到句子中。（____）瞪（____）呆（____）群（____）队一本（_____）（_____）（____）战（____）胜（____）上（____）下（_____）红（_____）赤（1）弟弟看着被自己打碎的花瓶，吓得（________）。（2）为了这道问题，我和同桌争得（________）。10.我会把下列词语补充完整。张牙（______）一叶（______）（______）尽染春（______）秋实眼疾（______）秋风（______）（______）脚乱百（______）百顺【形近字词】11.分清这些字，分别组词。赠（______）料（______）漂（______）饱（______）乱（______）增（______）科（______）飘（______）抱（______）敌（______）12.比一比，再组词。掠（_________）辨（_________）拨（_________）娇（_________）凉（_________）瓣（_________）泼（_________）骄（_________）13.比一比，组成词语。梯（______）吁（______）零（______）鳄（______）弟（______）于（______）令（______）愕（______）14.比一比，组词。凡________尊_________洲_________犁__________几________遵_________州_________梨__________15.比一比，组词语。隋（________）异（________）贩（________）栏（________）惰（________）导（________）饭（________）拦（________）【句子训练营】16.按要求完成句子。（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修改病句）___________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，意思不变）_________________________________________________________（3）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）_________________________（4）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。（把提示语写在前面）______________________________________________17.句式练习。（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_______________________________________（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句）_____________________________________________（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面）_____________________________________________（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句）_____________________________________________（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词）大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。（6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句）______________________________________________________18.按要求写句子。1．小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）_____________________________________________2．他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）__________________________________________________________3．这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_________________________________19.按要求完成下面的句子。1.仿写句子。（1）王老师急得直跺脚。妈妈累得_______________________________________________。（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。它把_________给了_______，_________好像_____________。2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“把”字句___________“被”字句_______________________________________________3．修改病句。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_____________4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。20.按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问句）_____________________________________________3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词语把句子连起来）_____________________________________________4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）_____________________________________________5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_____________________________________________【古诗阅读】21.课外阅读。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。［1］“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是（）A.可惜

B.珍惜

C.爱惜

D.痛惜［2］“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）A.蜻蜓尖尖的尾巴

B.还没有展开的嫩荷的尖端C.尖尖的树枝

D.尖尖的莲蓬［3］诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。泉水（______）

柳枝（______）

树荫（______）

荷叶（______）荷花（______）

蝴蝶（______）

蜻蜓（______）［4］写出“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”的意思。___________________________________［5］这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？________________________________________22.古诗阅读。

山行（杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。［1］解释下列词语的意思。寒山：________________________。

生：______________________坐：__________________________。

红于：__________________［2］说说下面诗句的意思：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。______________________________________________________________［3］这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？_______________________________________________________________［4］你还能写出这个季节的两句古诗吗？_______________________________________________________________23.课内阅读。咏柳[唐]____________碧玉____________一树高，万条垂下______________。________________谁裁出，二月春风似____________。1．把作者及诗句补充完整。2．给诗中加点字选择正确解释，打“√”。A．用剪刀剪。()B．把多余东西去掉。()C．取舍。()

D．判断。()3．试着用自己的话说说前两句诗所描写的景象。______________________________________________________________________________________________________________24.阅读短文，回答问题。回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。［注释］①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。

（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。

少

(shǎoshào)

相

(xiānɡxiànɡ)

（2）从诗中找出两对意思相反的词语。

——

——

（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。25.阅读理解。寒

食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。［1］这首诗的作者是________代诗人___________。［2］理解下面词语的意思。寒食：

.柳：

.宫：

五侯：

.［3］抓住“飞花”和“柳斜”这两个词语，和这两个词语中所隐含的“________

”和“________”两种色彩，形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光。［4］诗的前两句写的是______________时候

，后两句则是写______________时候。［5］古诗后两句的意思是：______________________________________【阅读理解】26.课内阅读。海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1．这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。2．这段话写了____、____、____、____、____和____几种动物。3．在文中找出下列词语的近义词。远程—（）忽然—（）旅游—（）

一般—（）4．你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。____________________________________________________________________________________________________________________27.阅读理解。小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”（A．我预测小老鼠会碰到，预测的依据是。）第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？）下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。（C．预测小老鼠会看到大海吗？为什么？）傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。这就是大海吗

多美呀

小老鼠叫道

我多么希望爸爸妈妈跟我一起来

让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。3．对短文理解正确的一项是（

）A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。4．读了这个故事，你有什么感想？____________________________________________________28.阅读下面的短文，做一做后面的练习。我们在植物园里种了丝瓜，也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。六月底，丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂，一起飞来了，它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后，丝瓜的花朵已经凋谢了，瓢瓜开放了雪白的花朵，好像是白绸做成的。到了夜间，犹如洁白的星星，点缀在暗绿的瓜棚上，我们看见许多夜蛾都飞来了。白天和夜晚，我们的瓜棚上都开放着花朵。白天，有灿烂的黄花；晚上，有沉静的白花。1．丝瓜和瓢瓜都在________开始开花。丝瓜是________开花的，它开着________的花朵；瓢瓜是________开花的，它开着________花朵。2．丝瓜花招引来了______,它们在花朵上采花粉，瓢瓜花招引来许多______。29.课内阅读《花的学校》。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1．文中画“——”的句子是一个________句，通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。2．读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。____________________________________________________3．文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？______________________4．想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？______________________________30.阅读文章，回答问题。山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”

狼（纲

刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道

难到）你一点不同情我吗？”

山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求

哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”

“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫

豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。13．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。14．画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。15．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）（1）________________________

（2）_______________________16．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________17．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。【写作】31.按要求写作。题目：我们家的节在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺。②350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。还记得我们以前读过的寓言故事《龟兔赛跑》吗？讲了一只骄傲的兔子和坚持不懈的小乌龟赛跑的故事。由于兔子看不起慢吞吞的小乌龟，结果输掉了比赛。展开合理的想象，请你根据开头，再续编一下这个故事。题目：《龟兔赛跑》续编开头：兔子因为上次赛跑输给了乌龟，所以感到很不服气。它来到乌龟住的地方，准备向它挑战。提示：（1）想象要合理；（2）要把故事写完整；（3）并尝试运用平日积累的好词佳句，语句通顺；（4）不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。注意：书写要端正，试着用上平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点符号，要表达出当时快乐的心情。别忘了给文章加上题目哟！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作大舞台。请读懂要求，然后选择一个内容，自拟题目写作文。1．你平时喜欢玩什么？回忆一下，如果有一次玩的经历让你觉得特别开心，就把这次经历写出来，注意要写出玩的过程和心情。2．在童话世界里，有小蝌蚪找妈妈，种子会有奇妙的经历，蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象，也编一个童话故事。写之前，先想好你的故事里都有谁，再写它们之间发生的故事。温馨提示：要把你的作文题目写在第一行的正中哦！______________________________________________________________________________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