数据、信息与知识-浙教版（2019）高中信息技术必修1

1.2郑可文数据、信息与知识三者关系04.目录

CONTENTS数据01.信息02.知识03.数据的定义数据单纯的数据有无意义数据的表现形式数据自古就有文字、图形、图像、音频、视频等数据是对客观事物的符号表示单纯的数据没有意义案例分析在美国，有一位父亲怒气冲冲地跑到塔吉特卖场，质问为何将带有婴儿用品优惠券的广告邮件，寄送给他正在念高中的女儿?后来证实，他的女儿果真怀孕了！实际上，是这名女孩搜寻商品的关键词，在社交网站所显露的行为轨迹，以及在卖场买了一些没有味道的湿纸巾和一些补镁药品的行为，被卖场捕捉到了她的怀孕信息。结合案例，思考：女孩的搜索记录和购买记录是数据还是信息？数据中包含了什么重要的信息？数据与信息有怎样的关系？数据模型发现，许多孕妇在第2个妊娠期的开始会买许多大包装的无香味护手霜；在怀孕的最初20周大量购买补充钙、镁、锌的善存片之类的保健品。数据信息从数据到信息：数据是信息的载体，信息是数据所表示的意义。数据可以经过提取，发现很有用的信息，根据信息进行决策。37.5信息姓名：陈浩南年龄：1.5性别：男地址：广东省广州市天河区时间：2020年6月8日13点20分腋下体温：℃自述：小孩在楼下玩耍，上楼回家后父母观察到小脸特别红，

所以为他测量体温，测得37.5摄氏度。37.5信息姓名：陈浩南年龄：1.5性别：男地址：广东省广州市天河区时间：2020年6月8日13点20分腋下体温：℃自述：小孩在楼下玩耍，上楼回家后父母观察到小脸特别红，

所以为他测量体温，测得37.5摄氏度。信息用来消除随即不确定的东西——香农时效性载体依附性共享性可加工处理性，真伪性价值性信息的特征载体依附性时效性信息的特征信息没有载体可以存储和传播吗？信息必须依附于载体吗？信息可以脱离反应的事物吗？同一信息可以依附于多个载体吗？举个栗子信息会随着时间的推移而变化吗？过了时效期，信息的价值会消失吗？图形文字等数据、人脑可以会不会，会降低共享性可加工处理性，真伪性信息的特征信息在共享时会发生损耗吗？举个例子

盲人摸象体现了真伪性吗？不会价值性信息的特征显性价值和隐性价值，相对价值信息的表达表达方式表达技术文字、图形、声音、肢体动作等网络、多媒体技术等37.5知识姓名：陈浩南年龄：1.5性别：男地址：广东省广州市天河区时间：2020年6月8日13点20分腋下体温：℃自述：小孩在楼下玩耍，上楼回家后父母观察到小脸特别红，

所以为他测量体温，测得37.5摄氏度。

正常小儿的基础体温为36.9-37.5℃，一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。其中，低热是指体温波动于38℃左右，高热时体温在39℃以上。连续发热两个星期以上称为长期发热。

以上基础体温指的是直肠温度，一般口腔温度较其低0.3℃-0.5℃，腋下温度又较口腔温度低0.3℃-0.5℃小孩发烧了，需要减少衣物、喝水、平静一个小时后再测量知识信息和知识的关系信息和知识的关系知识是经过归纳汇总分析之后的信息。37.5智慧姓名：陈浩南年龄：1.5性别：男地址：广东省广州市天河区时间：2020年6月8日13点20分腋下体温：℃自述：小孩在楼下玩耍，上楼回家后父母观察到小脸特别红，

所以为他测量体温，测得37.5摄氏度。发明一种凝胶，涂在孩子额头上能够迅速降温达到预防发烧的功能智慧少部分人具有智慧例子电脑电脑中的文字文字内容例子3.14在讨论圆的特性时，3.14是圆周率用圆周率来计算圆的面积刘徽采用割圆法计算圆周率分析探讨案例概念说明

148174273171362172序号体重/kg身高/mBMI/(kg·m-2)1481.742731.713621.72数据信息经过处理的数据对事物的符号记录知识通过组织化、结构化的信息，形成解决问题的方法和途径15.8524.9620.96列表并计算3名高一男生的体重指数(BMI),计算公式为：体重指数(BMI)=体重/身高2国家有关部门根据学生体质健康数据，进行统计分析，全面了解学生健康状况及变化趋势，制定了《国家学生体质健康标准》，其中高一男生的正常体重指数为16.5~23.2，高一年级女生的正常指数为16.5~22.7体重指数对于不同年龄和性别的学生有着不同的标准。例如，对于高一男生来说，体重指数为15.35属低体重，但对于小学一年级男生来说就是正常体重。因此，《国家学生体质健康标准》是针对我国青少年学生制定的，有关部门在长期研究的基础上知识积累的结果，属