2021初三语文四月集训之话题作文

原创整理仅供参考2021初三语文四月集训之话题作文语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，你可以利用生活中的零碎的时间去学习，看一点，记一点;同时积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。更多有关2021中考语文的信息可登录出国留学网语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

专题二十话题作文

(一)倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修样品德的良方听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长!

请以"倾听'为话题，写一篇文章。

提示与要求：

①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选(除诗歌、戏剧外)。

②字数不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。【思路指导】倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界，倾听长者的教诲，我们如坐春风;倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵，我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手，写一篇抒情散文。也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表现倾听的重要性。还可以采用片断的形式，由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫;我们可以听到中东地区的枪声，不同宗教的人因信仰而战，受苦的只是百姓;我们可以听到怒吼的洪水声，它冲毁房屋，卷走百姓，给国家和人民造成巨大损失等等。

(二)题目：

有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了"风雨同舟'"风雨兼程'"阳光总在风雨后'"不经历风雨，怎能见彩虹'的劝勉和激励请以"风雨'为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题;②除诗歌外，文体不限，不少于600字;

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

【思路指导】一是注意审题："风雨'指什么：(1)自然现象：灾害性、非灾害性。(2)人生经历：生活的磨练，挫折，困难，波折等。"走过风雨'有何寓意?(1)经历过后变得更好(2)经历中的成长、收获、感悟。二是注意拟题：从写作的体裁来看,可写成散文、小说或是寓言等。写好此文应注意靓扮标题。只有拟题新颖别致才能抢人眼球。如可以写成边走边唱、天天向上、快乐飞翔、笑傲江湖、茁壮成长、与你同行、勇往直前、永不低头、重拾自信、永不言弃、昂首阔步三是精心选材。选择的材料一定要是自己感受最深、最能体现迎战"风雨'的典型素材。大家可写在心灵孤独的"风雨'中,坚强挺立,走向成熟;可写在朋友误解的"风雨'中,低调做人,化解矛盾;可写在学习失败的"风雨'中,越挫越勇,笑对人生;可写在青春困惑的"风雨'中,知错就改,正确前行无论是写记叙文,还是写小说或是寓言,一定要做到以一当十,力求生动再现积极向上的精神风貌和不断进取的意识。

(三)一位同学说："毕业就是到达，因为我喜欢到达时的放松。'一位同学说："毕业就是出发，因为我喜欢出发时的新奇。'是啊，人生没有终点，追求永不停止。出发是为了到达，到达就意味着出发。请以"出发与到达'为话题，自拟题目作文。

【思路指导】

写作"出发与到达'这一话题时，细读材料也是非常重要。从"毕业就是到达'或"毕业就是出发'这些提示语我们可以看出，命题者其实是想让考生站在新的起点上，回忆过去，或是畅想未来。只是这种回忆，这种畅想，需要我们去品味，去总结，去感悟，能够从中获取生命的哲理，去获取前行的信心与力量。也就是说，我们的文章或许是叙事，或许是议论，但都应该从事实中反映出理性的思考。

(四)请以"压力'为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

【思路指导】

要善于"以问领写'："什么可以构成压力?'"有没有压力?'"压力来自何方?'"压力带来什么?'"怎样对待压力?'等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到"化大为小'的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压，也可以写"把压力放在肩上，不要放在心上'等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。

(五)梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

请以"梦想'为话题，写一篇文章。

要求：所写内容必须在话题范围之内，文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不少于600字。

【思路指导】

"梦想'可解释为"妄想'或"渴望'。从"妄想'的角度看，我们可以从"梦想与现实'的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力，为之努力，为之拼搏，才能圆梦。如写议论文，则可从"梦想与现实'或"梦想与行动'这些论题展开论证;如写散文则可以从虚拟的角度，针对现实，谈自己美好的愿望;如写记叙文，则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异，以警醒人们寻找到最佳契合点。

从"渴望'的角度看，则可反映自己成长过程中的一些渴望，来表述自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生，有的令人百思而不得其解，有的要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它用清新纯朴的文字写出来，扣住读者的心弦，你就成功了。

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