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文档简介

瑞池学校教研组工作计划2022—2023学年度第一学期教研组：组长：年月曰小学语文教研组工作计划指导思想：以提高教学质量为目标，以课堂研究为根本，追求有效课堂，强化校本教研工作。落实“教研为提高教学质量服务，教研为促进教师发展服务”,坚持“科研兴校、科研促教”的科研理念，以“实践、思考、写作”三种方式提升教师科研层次与水平,促进每个教师的专业发展，大力倡导“教师即研究者”的理念，鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题，在工作实践中不断反思，求真务实，与时俱进。在学校教学领导的指导下，全面实施素质教育，努力塑造山灵水韵的孩子。团结本组教师，齐心协力，战胜困难，努力提高语文组教学质量。工作目标：1、研读教材，学习课标，努力提高教师解读文本的能力。2、进行常规教研一一交流作业批改、辅导、检测，研究大家教学中的困惑，传授教学经验等。3、结合日常教育教学活动，开展课例展示研讨活动。4、有效课堂教学的课例研究，为提高课堂教学质量作准备。工作重点：1、团结本组教师，努力提高语文教学质量，达到学校下达的目标要求。2、研读教材，提高解读能力。3、有效课例研，探索有效课堂。工作措施:1、在自我研修的基础上，利用每周二教研活动时间，专题研究学习教材、教参、课程标准。2、组内成员互相听课，及时沟通交流，共同记录、处理教学中的困惑或问题。3、加强教学、检测、作业、辅导的研究，及时进行单元质量分析，及时进行辅导。4、组织教师学习相关理论，与时俱进。5、发挥团结合作的精神，认真推进教师成长系列工程，为教师发展提供平台。积极争创优秀教研组。附表：教研组工作安排表时间安排教研内容教研形式2022.10.12探索小学语文作业的“减负提质”校本培训2022.10.19五年级上册《少年中国说》集体备课教学观摩评论交流2022.10.26小学语文如何进行分层作业设计校本培训2022.11.2六年级上册《夏天里的成长》集体备课教学观摩评论交流2022.11.09小学语文非书面家庭作业优化与设计校本培训2022.11.16六年级上册《只有一个地球》集体备课教学观摩评论交流2022.11.23小学语文单元作业设计与运用校本培训2022.11.30一年级上册《大还是小》集体备课教学观摩评论交流2022.12.14“双减”背景下

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