安全主题班会经典课件

规范行为保障安全初2011级3班主题班会第1页，共50页。鲜活的生命，瞬间就消失了——血的事实，总是在不经意间发生——血的教训，总是在无所谓中淡忘——离去的是8个不该离去的孩子剩下的是8个不该破碎的家庭请珍爱自己——不要漠视家人的心碎！请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵！第2页，共50页。12月7日晚，湖南省湘乡市育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人死亡、26人受伤。这一惨剧发生在育才中学7日21时许晚自习下课之际，原因：学生们在下楼梯的过程中，三名学生开玩笑一学生跌倒，骤然引发拥挤。

人的不安全行为造成造成严重恶果。骇人听闻:湖南学生踩踏事故第3页，共50页。

我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。第4页，共50页。

1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。第5页，共50页。校园隐患校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤、疯打受伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。第6页，共50页。

作为学生应该具备哪些

安全素质？

（一）安全意识——意识决定行动。

（二）安全知识——知识决定防范能力。

（三）遵章守纪——避免减少事故发生。第7页，共50页。生活中的急救号码和措施？第8页，共50页。

1、讲清事故发生单位名称、事故地点、着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。2、报警后安排人员到路口等候消防车，为消防车引路。一、火灾、爆炸事故拨打119第9页，共50页。突遇火灾，面对浓烟烈火，首先要保持镇静，迅速判别危险地点和安全地点，决定逃生，尽快撤离险地。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷处地方跑；若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。第10页，共50页。

简易防护，蒙鼻匍匐；多带护具，少带财物。为了防止火场浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离（贴近地面）办法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等到用具。如没有这些用具，那么可向头部、身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。第11页，共50页。

避难场所，固守待援；堵塞烟道，坚盾何惧。如门窗已烫手，切勿开门窗逃生。应采取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛巾、湿布堵塞门缝，防止烟火渗入，固守房内，直到救援人员到达。第12页，共50页。

刑事、治安、群众突遇困难危急情况拨打“110”报警电话注意事项：1、抓紧时间报警，越快越好。（任何单位、个人及公用电话都应提供方便）2、按照民警提示讲清求助基体情况，如犯罪人数、特征、携带物品及逃跑方向等。以及报警人位置、姓名和联系方式。3、无特殊情况，报警后在报警地等候，并保护事故现场。二、危急情况拨打

110第13页，共50页。看图片，谈感受第14页，共50页。

骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。第15页，共50页。第16页，共50页。第17页，共50页。第18页，共50页。安全记在心平安伴我行第19页，共50页。交通安全知识问答第20页，共50页。

你知道年满多少周岁才能骑自行车吗？（）A10周岁

B12周岁C14周岁B第21页，共50页。

如果外出遇到交通事故，你会拨打哪个电话号码？（）A120B122C110D119B第22页，共50页。

乘出租车或轿车前排座位时，最重要的是：（）A系好安全带B不要睡觉C和司机聊天，防止他睡着A第23页，共50页。

坐在火车上对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（）

A向他表示感谢，但不接受他的可乐

B接过可乐，并说声“谢谢”

C不吭声，保持沉默A第24页，共50页。

当你刚刚开始过马路时,黄色信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢？（）A加快脚步跑过马路。B立即停下脚步C立即停下脚步,并退回安全线以内C第25页，共50页。

家中的电视机着火时，错误的做法是（）

A迅速拔掉电器电源插头，切断电源。

B灭火器直接对着荧光屏灭火。

C用水灭火C第26页，共50页。

发现食物中毒后，自己能采取最有效的一项应急措施是什么？（）

A

多喝开水

B找解药

C催吐

C

第27页，共50页。

未开户的罐头及真空包装的袋装食品如果外包装发生鼓胀的现象，你的判断是什么？（）

A食品装得太多了

B食品已变质，不能吃。

C食品发酵了，但还能吃。B第28页，共50页。请欣赏小品：《祸从手出》表演者：刘强、樊懿吉、罗潇、胡永岚等第29页，共50页。请欣赏小品：《停电时刻》表演：谢旋、温朝一、李鑫第30页，共50页。校内安全警钟长鸣湖南湘乡踩踏事故回到血腥的事故现场第31页，共50页。发生踩踏事故的楼梯第32页，共50页。残留在地面上的血迹第33页，共50页。踩踏事故中受伤的学生第34页，共50页。踩踏事故中的受伤学生第35页，共50页。踩踏事故中的罹难者第36页，共50页。我们的反思第37页，共50页。我的观点我以为，不光是学校的踩踏事故，绝大多数的踩踏惨剧，都源于秩序意识的缺失。

我以为，不光是学校的踩踏事故，绝大多数的踩踏惨剧，都源于秩序意识的缺失。

第38页，共50页。真凶，是大家一直有意无意忽视但也是非常重要的，就是那些进行恶作剧的学生。专家分析我们都曾有过类似的经历。在小学阶段，一般班上总是有几个很调皮捣蛋的分子，人数不很多，但绝对是害群之马，唯恐天下不乱。这些人一般“无知者无畏”，当然也不怕死，很生猛。处在无知者无畏的年龄阶段，没有任何安全意识，出现危急情况一起起哄，一听说前边人跌倒了，一个立即的反映不是停止下来，而是更起劲地起哄，向前挤，悲剧也就难免了。第39页，共50页。技能训练：拥挤踩踏中的自我防护核心提示●不能在人多拥挤的场合大喊大叫地搞恶作剧●不能在人流中弯腰提鞋、拣东西

第40页，共50页。为避免楼梯间拥堵，我们必须做到：1．课间操和放学时，每个班级都走规定的楼梯间，学生不能乱走楼梯；２．午餐错开时间，避免某一时段内过多学生拥进楼梯间；３．上下楼走右手边４．课间操要稳中求快，按顺序上楼梯；我们一定要遵守第41页，共50页。

如果被裹入

拥挤的人群中第42页，共50页。如果陷入极度拥挤之中

原创防护动作第43页，共50页。如果被挤倒在地并无法起身第44页，共50页。我们的课间十分钟1、写一写班里平时的课间十分钟都做了些什么事情？2、我们没有注意到的“小问题”追逐伤害在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。使用体育设施不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。课间打闹第45页，共50页。防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放，尽量不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外伤害。

防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手，也应当处处小心。第46页，共50页。珍惜生命的名人名言生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特

如能善于利用，生命乃悠长。

——塞涅卡第47页，共50页。请珍惜我们有限的生命第48页，共50页。善待自己善待生命；一举一动安全第一！让我们手拉手共创和谐校园共创文明班级共创美好人生第49页，共50页。内容梗概规范行为保障安全。规范行为保障安全。鲜活的生命，瞬间就消失了——。血的教训，总是在无所谓中淡忘——。请珍爱自己——不要漠视家人的心碎。请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵。人的不安全行为造成造成严重恶果。（一）安全意识——意识决定行动。（二）安全知