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小学四年级数学上册（北师大版）参观花圃（1）北师版四年级上册课前小热身下面的括号里最大能填几？30×（）＜9640×（）＜26020×（）＜18460×（）＜19540×（）＜16250×（）＜155369343你都填对了吗？探索新知请同学们认真观察图片，你从中知道了哪些数学信息呢？平均每个小花坛有多少盆牡丹花？探索新知平均每个小花坛有多少盆牡丹花？154÷22=（）除数不是整十数时怎么计算呢？先估一估，再用竖式计算。商是几位数？商可能是几？154÷22=（）平均每个小花坛有多少盆牡丹花？22154“15”比“22”小，商在个位，是一位数。154÷22=（）平均每个小花坛有多少盆牡丹花？2215420把“22”看作“20”，20×7＝140，20×8＝160，8160商8大了。商可能是7。154÷22=（）平均每个小花坛有多少盆牡丹花？2215420可以把“22”看作“20”试商。“四舍五入”法我们可以将“22”看成“20”试商吗？为什么？154÷22=（）平均每个小花坛有多少盆牡丹花？221542072271540？22×77盆答：______________________________。平均每个小花坛有7盆牡丹花结小纳归除数是两位数试商时，应先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。当除数的个位是4或比4小的数可用“四舍”法试商。月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？120÷18=（）……

（）120÷18=（）……

（）先估一估，再用竖式计算。18120“12”比“18”小，商在个位，是一位数。120÷18=（）……

（）1812020“18”和“20”最接近，把“18”看成“20”来试商。6想20×6=120，所以商是6，写在个位上。18×610812余数一定要比除数小6个12盆答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。结小纳归当除数的个位是5或比5大时，可用“五入”法试商，即除数十位上的数加上“1”，去掉除数的尾数，当作整十数。每次除得的余数必须比除数小。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？先看商是几位数。把除数看作整十数来试商。余数一定要比除数小。注意用原除数和商的积来计算。达标检测1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。[教材P70练一练第1题]7031281595438147351302628305140195073783507329222.新学期开学，学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？[教材P70练一练第3题]216÷24

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