校园安全教育之运动安全课件

校园安全教育之——运动安全南阳中学刘燕聪第1页，共39页。阳光体育之歌播放第2页，共39页。精神生活的调味品---体育活动参加体育活动，使你欢乐开怀第3页，共39页。第4页，共39页。第5页，共39页。第6页，共39页。第7页，共39页。第8页，共39页。第9页，共39页。第10页，共39页。

体育运动能增强人的体质,增进健康,提高机体抵抗疾病的能力,更能通过体育活动的参与得到更多的精神享受。越来越多的人已经加入到了体育运动的大军行列。但是由于体育运动具有身体活动的特殊性，所以难免出现运动伤害等安全事件。这就与我们参加体育锻炼的初衷相违背，如何在体育运动中减少和避免运动伤害，让运动带给我们更大的快乐和效益是大家最关心的话题。下面就让我们一同走进这节课——校园安全教育--运动安全第11页，共39页。一些受伤案例第12页，共39页。姚明确诊左脚骨裂季后赛提前结束.f4v第13页，共39页。第14页，共39页。第15页，共39页。第16页，共39页。第17页，共39页。第18页，共39页。扣倒篮球架的人第19页，共39页。第20页，共39页。{讨论}同学们：我们一起来开动脑筋，思考一下，在运动中为什么会发生运动损伤呢？（运动损伤发生的原因）第21页，共39页。运动损伤发生的原因一、对预防运动损伤的意义认识不足二、不良的心理状态三、准备活动不足（内容包括）四、身体素质差或技术动作不正确五、不良的气候变化。六、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。第22页，共39页。准备运动不足：

A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤；B、准备活动敷衍了事，会使神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平；C、准备活动的内容不得当；D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。第23页，共39页。

一、常见的运动损伤与处理

1、擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤）

2、鼻出血（鼻部受外力撞击而出血）

3、扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂而造成）4、脑震荡（头部受外力打击或碰撞到坚硬物体，使脑神经细胞、纤维受到过度震动。）5、脱臼（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的位置。）6、骨折（骨的完整性受破坏）第24页，共39页。擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤）

处理：A、轻度擦伤：伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。B、重度擦伤：（首先需要止血）冷敷法、绷带加压包扎法；冷敷法：可使血管收缩，减少局部充血，降低组织温度抑制神经的感觉，因而有止血、止痛、防肿的作用，常用于急性闭合性软组织损伤。第25页，共39页。鼻出血（鼻部受外力撞击而出血）

处理：

------应使受伤者坐下，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。

第26页，共39页。扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成）

看我做的对吗？重度扭伤处理：

------应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。第27页，共39页。脑震荡（头部受外力打击或碰撞到坚硬物体，使脑神经细胞、纤维受到过度震动。）

可分为轻度、中度和重度脑震荡。处理：

------对轻度脑震荡的病人，安静卧床休息一、二天后，可在一星期后参加适当的活动。

------对中、重度的脑震荡，要保持伤员绝对安静，仰卧在平坦的地方，头部冷敷，注意保暖，及时送医院治疗。第28页，共39页。脱臼（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的位置。）处理：动作要轻巧，不可乱伸乱扭。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。第29页，共39页。骨折（骨的完整性受破坏）处理：

-------首先应防止休克，注意保暖，止血止痛，然后包扎固定，送医院治疗。第30页，共39页。

二、运动中常见生理反应

由于运动，使人体生理活动过程的有序性受到暂时性破坏，从而常常出现某种生理反应，简称“运动生理反应”。常见的运动生理反应及处置办法包括四个方面：（一）、肌肉酸痛

肌肉酸痛它产生的原因是运动时肌肉活动量大，引起局部肌纤维及结缔组织的细微损伤和乳酸积累,血液循环跟不上，氧气供应不足，将刺激神经系统，引起疼痛。

处理：热水烫脚、按摩、洗澡。

第31页，共39页。（二）运动中腹痛

运动中腹痛多数在中长跑是产生。主要原因是准备活动不充分，开始是运动过于剧烈，内器官由于惰性其功能尚未达到竞赛状态，致使脏腑功能失调，引起腹痛；也因为运动前吃得过饱，饮水过多，以及腹部受凉，引起胃肠痉挛。预防：减速，调节呼吸节奏，加深呼吸。同时用手按压，可减轻疼痛。第32页，共39页。（三）、肌肉痉挛

俗称腿抽筋，它是一种强直性肌肉收缩不能缓解放松的现象。冬季多发。天冷，未进行准备活动，或小腿肌肉受到冷的刺激，均会引起肌肉酸痛。

处理：保暖、牵引、按摩。1、小腿抽筋时，轻轻拉直脚板2、大腿前面抽筋时，轻轻用手腕放在膝盖后方，将腿往后弯曲，使大腿前面抽筋拉直。最简单就是蹲下。3、大腿后面抽筋时，轻轻将腿拉直4、手臂抽筋时，轻轻拉直5、腹部抽筋时，轻轻把腹部垫高拉直腹肌

第33页，共39页。（四）胸痛运动中呼吸不均，没有用鼻呼吸，冷气吸入肺，肺血管收缩，血液循环障碍，长时间挺胸跑，胸部持续紧张均会引起胸痛。

预防：运动过程中用鼻呼吸，做好保暖工作。第34页，共39页。

三、运动锻炼小常识

长跑到达终点后，要是不继续做慢跑整理运动，而骤然停下来，下肢的静脉血就不能及时回到心脏，可引起脑部缺血，进而发生重力性休克，出现头晕、眼花、恶心、呕吐的现象。为了避免受到过多的伤害，平时我们在做体育锻炼的时候不宜选择在饭后马上进行。因为运动时大量血液在肌肉中循环，胃肠的血液就会减少，从而会影响食物的消化吸收，还可能会引起胃肠病。通常在饭后1小时再运动为宜。

第35页，共39页。四、体育课锻炼常识

体育课的活动性较强，且多属于全身运动，同时还会不可避免地碰触一些体育器件，如单双杠、跳箱、铅球等，因此，在上体育课时衣服上不要别胸针、校徽、证章等易刮物品。也不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。要求上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品，避免因不小心跌倒，造成伤害。衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。头上不要戴各种发卡。对患有近视眼的同学，做垫上运动时，必须摘下眼镜，以防因眼镜不小心碎裂，伤害到眼睛。不拽篮球筐，做单双杠动作时要放置体操垫，不去运动员训练场地，尤其是投掷场地。第36页，共39页。教你一招：

蹲撑，两腿蹬直，同时曲臂、低头、提臀、团身向前滚翻。前滚时，头的后部、肩、背、臀部依次着垫，当背着垫时，迅速屈小腿。上体与膝部靠紧，两手抱小腿，向前滚动成蹲立。掌握前后滚动的动作，再学习团身前滚翻。掌握团身前滚翻后，再要求两腿蹬直团身前滚。

动作要领：第37页，共39页。谢谢！再见！第38页，共39页。内容梗概校园安全教育之——。校园安全教育之——。体育运动能增强人的体质,增进健康,提高机体抵抗疾病的能力,更能通过体育活动的参与得到更多的精神享受。越来越多的人已经加入到了体育运动的大军行列。但是由于体育运动具有身体活动的特殊性，所以难免出现运动伤害等安全事件。下面就让我们一同走进这节课——校园安全教育--运动安全。A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤。（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂而造成）。（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的位置。B、重度擦伤：（首先需要止血）冷敷法、绷带加压包扎法。扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造