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文档简介

班务计划（2018-2019学年度第二学期）班级六一班班主任X世琴

基本情况（班级）总人数男女住校生男女少先队员数34132134132134班长学习委员卫生委员体育委员生活委员x星宇日雨樊家印左宝峰朱孝丽重点培养的优生X雅璇刘博成右雨刘宇博乔雨雨需转化的学困生尤妮妮段玉婷x语嫣X乐乐冯雪乐现状分析本班共有34名学生，其中有13名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有10多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有5名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。目标任务.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。需解决的重点问题.学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。.培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。.继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。.大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。.要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合。

具体措施.行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做， 什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育，远离危险。.对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。.积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。.在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。.加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作启机结合。审核意见

活动安排时间周次活动内容2.25--3.11报名、选班干部3.4--3.82“文明行为”教育活动3.11--3.153“学雷锋”活动3.18--3.224开展“优质作业从我做起”活动。3.25---3.295评出优秀作业并奖励4.1--4.56“转变学习观念”教育活动4.8--4.127法纪、安全教育4.15--4.198“书香校园”读书活动4.22--4.269讲寓言故事比赛4.29--5.310五一放假5.6--5.1011期中测试5.13--5.1712开展“我是劳动小能手”活动5.20--5.2413组织开展“关爱后进生”活动5.27--5.3114勤俭节约教育6.3--6.715阅读比赛6.10--6.1416写字比赛6.17--6

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