职员继续教育工作汇报

精品文档职员继续教育工作汇报职员继续教育工作汇报进一步完善老师教育内容，改良教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资，健全教育制度，进步老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量。以下是职场为大家整理的职员继续教育工作汇报资料，提供参考，欢送你的阅读。职员继续教育工作汇报一在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对继续教育工作的领导，管理，进一步完善老师教育内容，改良教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资，健全教育制度，进步老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，进步培训效益，促进老师队伍的成长，现就本期的工作总结如下。一、进步认识，加强领导组织老师认真学习了有关文件，充分调动了老师继续教育的积极性和主动性，详细由校长任组长，教导处详细施行继续教育工作，确保了继续教育工作有条不紊地开展。二、老师教育的主要内容及课时(一)国培培训本期我校4人参加了国培培训，其效果显著。语文科：方仕刚品德与社会：冉隆模班主任培训：文联富贾家生(二)校本培训1、师德培训(3学时)全校每一位老师都认真学习了《十要十不准》，《爱心与责任》、《师德，于细节中养成》共计3学时;同时，认真撰写心得体会2篇，总结1篇。2、“四新”学科业务培训(15学时)我校集中学习了《法制教育与学科教学》是在什么背景下编写的、《法制教育与学科教学》是怎样形成的、为什么说《法制教育与学科教学》的编写是一次创新、如何用好《法制教育与学科教学》一书、为什么要在学科教学中浸透法制教育、小学语文听课、小学语文评课、新课程标准下数学如何评课、集体备课活动、改善课堂交流提升课堂品质、让每个学生在有效学习中获得进步、在小学数学教学中如何使学生主动学习、让“读”成为小学语文课堂教学的“亮点”共计15学时，同时，认真撰写心得体会1篇，总结1篇。3、强化新技术的培训。全体老师要能纯熟掌握windows系统的操作，实在加强信息技术在学科教学中运用才能的培训。学校利用每周四集中学习信息技术知识，每位老师一学期均达20学时。4、实在加强教育教学技能的培训。每位老师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励老师之间互相听课，每学期人均听课10节;每期每人都有经历文章或论文在学校及以上级单位交流或发表。5、鼓励老师学历进步培训。认真贯彻执行上级《关于加强中小学老师学历培训的通知》要求，学校制定了五年规划，确定了老师培训方案。鼓励老师参加各类培训。三、认真做好登记和审核工作学校对继续教育工作及时积累资料，认真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体老师均能达良好及以上。职员继续教育工作汇报二中小学老师继续教育是老师教育的重要组成局部，是进步全体在职中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。20xx年8月14日至8月21日，我参加了区教育局组织的继续教育的学习，观看了《中小学班主任工作》、《中小学问题生的教育》、《如何做一个优秀的班主任》等讲座，阅读了《自主学习与创新学习》理论教材，通过学习，使我在理论上对教育、教学有了更深的体会，现把这七天来学习的心得总结如下：一、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立开展才能充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。”二、通过对继续教育的学习，使我更新了一个重要的观念：对老师来说，研究是学习、反思、成长、开展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及理论者对自身理论情境和经历所做的多视角、多层次的分析^p和反省。”老师是学生成长的守护人。老师首先是学习者，不仅要擅长向理论学习，向理论学习，向同行学习，而且要向学生学习。三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。老师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知的道路上共同探究前进的平等的志同道合者。在教育中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的仁慈和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐展现给学生，与学生通过交流到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的话语，可以使学生深深感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。老师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的对待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!职员继续教育工作汇报三当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为一名21世纪的医护人员就必须擅长承受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断进步自身素质。只有这样工作起来才能深化浅出、得心应手，才能结实树立全心全意为人民效劳的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观;才能结合学习，联络实际深挖自己的思想根发挥自己的医疗特长，使自己的理论医疗程度和政策程度不断进步。因此利用这次时机，我参加了安康市组织的卫生专业技术人员继续教育培训活动。这次培训不仅学习了常见病的专业知识，还重点学习了专业技术人员科学素养和科研方法、十八大报告、用安康精神凝聚正能量、医院护理礼仪、顺应时代要求、做合格的白衣天使等。现把这次培训的心得总结如下：一、明白护士的价值当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清新的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错!”就这样日复一日在病区不停地穿梭繁忙，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由生疏到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。二、崇高的奉献精神这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点，也是做好护理工作的思想根底。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛，使其尽快恢复安康。所有的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必须适应这一点(包括家人)，自觉克制个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感，要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的安康事业奉献青春和智慧。三、纯熟的技能一是要稳，动作要轻柔协调、灵敏稳妥、有条不紊，不仅使病人获得平安感，也给人以美感;二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作准确无误，恰到好处;三是要快，即动作纯熟，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务;四是好，即质量高，效果好，病人满意，自己也满意。在护理工作中时间常与生命联络在一起，娴熟的技能很重要。在观察危重病人时，护士是第一线的哨兵，一旦病情骤变，多为护士首先发现，为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合，保证各种药品器材的供给，做到得心应手。这些都是抢救成功的关键，这么多的工作需要有条不紊地去完成，因此护理的技术是广泛的、深化的。因此我们要擅长学习，勇于理论，不断进取，精益求精，努力进步自己的素质和本领，这是医学开展的必然趋势。四、慎独慎独作为一种道德修养的方法，意思是指在无人监视，没有言论影响，一个人独立工作的情况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准那么。我们的工作人命关天，平时严格三查七对，切莫出过失事故，该做的一定要做到位，不能简单了事。护理工作的.特点：持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。医院的现状护理队伍资缺乏，工作量超负荷，护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的，怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及缺乏，使护理工作到达病人满意，这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、慎重的工作态度、渊博的医学理论根底，更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进展“慎独”修养培养和教育，自觉以职业道德标准和高度的责任心约束自己，圆满地完成护理工作任务。五、良好的形象护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的“第一印象”，仪表整洁端庄，举止得体，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以抚慰，恐惧以保护，处处表达慈祥、关心和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即进步病人承受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下根底。六、热情和蔼的态度护理人员的态度直接影响病人的情绪和治疗效果。一般来讲，住院病人往往都会有些思虑，如焦急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象，护理人员与其接触时，说话声音的大小、腔调表情、态度、动作姿势等都会对其心理状态产生影响，病人希望从护理人员的言行中获得抚慰、依赖和希望。护理人员应该重视自己日常工作中的言行态度，这是对病人心理护理和治疗的重要组成局部，当护士穿上工作服，跨进病房，就是进入“角色”，对病人的照顾和关切，都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来，绝不能带着情绪上班，假如带着情绪甚至往病人身上发泄是非常错误的。护士在工作中应该超越自我，因为我们效劳的对象是人，是我们的兄弟姐妹，因此应将病人作为我们的一切工作和出发点，想病人所想、痛病人所痛，这样就一定会获得病人的信任，得到病人的配合，而信任和配合的好坏，就直接关系到病人的治疗效果，假如获得了病人的信任，有时工作中的一些小的失误会获得病人的理解和谅解。七、理解病人的根本情况护士要理解不同病人的知识背景，根据不同的对象，不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法，消除患者的思想顾虑，解释疑难，多应用开放式谈话方式，鼓励病人陈述，并用点头“嗯”表示承受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于答复，应先理解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然回绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。八、角色转换学会换位考虑，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。与病人进展心理交换。尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶然对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、擅长对病人抚慰鼓励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的承受治疗。九、良好的记忆力和注意力就职业性质要求，护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，轻者贻误病情，重那么造成严重的医疗缺陷;另一方面，护士面对许多病人，病人又是经常变动的，假如一旦互相混淆，那么会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的根底上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多，紧急情况多，意外事情多，经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一