九年级化学全册第2单元探秘水世界23原子的构成第1课时学案鲁教版_第1页
九年级化学全册第2单元探秘水世界23原子的构成第1课时学案鲁教版_第2页
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文档简介

2.3原子的组成（第一课时）【学习目标】认识原子的组成，知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。认识原子、分子和离子的异同点和互相关系，会用原子和分子的看法说明化学反响的发生过程。【教课重、难点】认识原子的组成，知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系认识原子、分子和离子的异同点和互相关系，会用原子和分子的看法说明化学反响的发生过程【学习课时】一课时【学习过程】一、板书课题、出示目标：相信经过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《2.3原子的组成》（板书课题）本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。二、自学指导（一）过渡语：如何才能当堂达标呢？请看自学指导。（二）出示自学指导：自学指导请同学们看课本P36-38、41-42的内容，思虑以下问题：原子的内部构造是怎么样的？原子中各个粒子带电状况如何？为何原子不显电性？1什么物质是由原子直接组成的？原子构造表示图如何画？离子构造表示图又如何画？5分钟后，比谁能正确回答以上问题。三、先学（一）学生自学，教师巡视，师敦促每一位学生认真、紧张的自学，鼓舞学生怀疑质难。（二）检测：（1）出示检测题过渡语：看完并看懂的请举手？可否正确运用所学知识呢？请看检测题：原子核是由带正电的___________和不带电的___________组成的。在原子中，核电荷数=_______=_______。组成物质的粒子有_______、_______和_______等。比如，氢气的组成粒子是_______，汞的组成粒子是_______，氯化钠的组成粒子是_______和_______。原子失掉电子后就带有电荷，成为_______离子；原子获得电子后就带有电荷，成为_______离子。带电原子叫做_______。写出以下离子符号氧离子_______氯离子_______铝离子_______镁离子_______让两名学生板演，其余同学在练习本上做。学生练习，教师巡视。四、后教：（一）先互换练习本，而后改正请同学认真看这2名同学的板演，发现错误并会改正的同学请举手。（指名尖子生改正）2（二）议论：（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲不对或不全的，教师改正或增补）评检测题：为何这样填写？（三）同学互改，互换改正。五、当堂训练：（一）过渡语：同学们，能运用新知

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