高中语文必修一课件第三单元第10课《散文两篇我的家在哪里》课件

冰心我的家在哪里？冰心我的家在哪里？学习目标1、有感情地朗读，品味揣摩标题的意蕴，结合文中关键语句，感悟作者在文中蕴涵的精神追求。

2、掌握通过品析标题来把握文章主旨的方法。

学习目标1、有感情地朗读，品味揣摩标题的意蕴，结合文中关键语【品读标题·初探情感】标题“我的家在哪里？”蕴含着作者哪些情感？请结合课文分析。家？【品读标题·初探情感】标题“我的家在哪里？”蕴含着作者哪些情向往、眷恋家中剪子巷23457向往、家中剪子巷23457向往、眷恋家中剪子巷亲情人情作者向往、眷恋中剪子巷的什么？25【研读课文·深品情感】美好可贵向往、家中剪子巷亲情人情作者向往、眷恋中剪子巷的什么？25【标题是“我的家在哪里？”但在文末，作者特意强调自己“一无所有”，这和标题有没有联系呢？【合作探讨·主旨探究】标题是“我的家在哪里？”但在文末，作者特【合作探讨·主旨探究向往、眷恋家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑恶假失落不满真善美向往、家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑失落真【主旨情感小结】①对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一精神家园的永久向往和执著追求；②对现实丑恶的不满和抨击；③同时希望社会的每个人心中都能追寻和保持童年那份最初的真善美，去抵抗现实生活中种种的丑恶，共创美好和谐新家园。【主旨情感小结】①对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一

家有两种，一种安顿我们的身体，一种安顿我们的灵魂。家有两种，一种安顿我们的【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意蕴丰富。请结合文本进行探究。答：①从对象上看，树是父亲亲手栽种并精心照料的；②从情感上看，树给父亲带来了喜悦，并给心理上有隐痛的父亲带来了慰藉；③从主旨上看，文章赞扬了父亲的树一样隐忍却又默默奉献的精神，表达了对父亲深深的感激和怀念之情。【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意迷茫失落家中剪子巷35迷茫家中剪子巷35迷茫失落家中剪子巷亲情人情向往、眷恋25美好可贵【研读课文·深品情感】迷茫家中剪子巷亲情人情向往、25美好可贵【研读课文·深品情感向往、眷恋家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑恶假失落不满美好可贵【合作探讨·主旨探究】向往、家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑失落美好可贵【【主旨情感小结】①对现实丑恶的不满和抨击；②对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一精神家园的永久向往和执著追求；③同时希望社会的每个人心中都能追寻和保持童年那份最初的真善美，去抵抗现实生活中种种的丑恶，共创美好和谐新家园。【主旨情感小结】①对现实丑恶的不满和抨击；

家有两种，一种安顿我们的身体，一种安顿我们的灵魂。家有两种，一种安顿我们的【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意蕴丰富。请结合文本进行探究。答：①从对象上看，树是父亲亲手栽种并精心照料的；②从情感上看，树给父亲带来了喜悦，并给心理上有隐痛的父亲带来了慰藉；③从主旨上看，文章赞扬了父亲的树一样隐忍却又默默奉献的精神，表达了对父亲深深的感激和怀念之情。【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文化大革命”时，江青等人掀起一波波的夺权斗争狂潮，无数知识分子被划为右派，不仅遭受抄家之难（全国被红卫兵抄家的总数当接近一千万户），上山下乡，接受劳动改造思想教育，还要受尽批斗凌辱。

【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文

昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀？”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起我走。走过许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。有礼节亲切友好清静平和结实稳重憨厚勤劳2昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊有礼节亲切友好

这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷！回不去童年3这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵回不去童年3

这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻的相片。我迷惑地问我自己：“这是谁呀？中剪子巷里没有他！”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对床的陈玙和以后进屋里来的女儿和外孙了！梦醒认不出身边的亲人，入梦太深,眷恋太浓4这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着梦醒认不出身边的

……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼、北京的燕南园、云南的默庐、四川的潜庐、日本东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”！5……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没5

前天下午我才对一位年轻朋友戏说：“我这人真是‘一无所有’！从我身上是无‘权’可‘夺’，无‘官’可‘罢’，无‘级’可‘降’，无‘款’可‘罚’，无“旧”可‘毁’；地道的无顾无虑，无牵无挂，抽身便走的人。”万万没想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的“家”！7前天下午我才对一位年轻朋友戏说：“我这7

昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀？”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起我走。走过许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。有礼节亲切友好清静平和结实稳重憨厚勤劳昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊有礼节亲切友好

只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。兄弟之情父母之爱5只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才兄弟之情父

这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷！回不去童年3这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵回不去童年3……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼、北京的燕南园、云南的默庐、四川的潜庐、日本东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”！现实中住过的地方，都不是作者的家

5……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去现实中住过的地方，都不

昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀？”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起我走。走过许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。有礼节亲切友好清静平和结实稳重憨厚勤劳昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊有礼节亲切友好

只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。兄弟之情父母之爱5只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才兄弟之情父【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文化大革命”时，江青等人掀起一波波的夺权斗争狂潮，无数知识分子被划为右派，不仅遭受抄家之难（全国被红卫兵抄家的总数当接近一千万户），上山下乡，接受劳动改造思想教育，还要受尽批斗凌辱。

【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文冰心我的家在哪里？冰心我的家在哪里？学习目标1、有感情地朗读，品味揣摩标题的意蕴，结合文中关键语句，感悟作者在文中蕴涵的精神追求。

2、掌握通过品析标题来把握文章主旨的方法。

学习目标1、有感情地朗读，品味揣摩标题的意蕴，结合文中关键语【品读标题·初探情感】标题“我的家在哪里？”蕴含着作者哪些情感？请结合课文分析。家？【品读标题·初探情感】标题“我的家在哪里？”蕴含着作者哪些情向往、眷恋家中剪子巷23457向往、家中剪子巷23457向往、眷恋家中剪子巷亲情人情作者向往、眷恋中剪子巷的什么？25【研读课文·深品情感】美好可贵向往、家中剪子巷亲情人情作者向往、眷恋中剪子巷的什么？25【标题是“我的家在哪里？”但在文末，作者特意强调自己“一无所有”，这和标题有没有联系呢？【合作探讨·主旨探究】标题是“我的家在哪里？”但在文末，作者特【合作探讨·主旨探究向往、眷恋家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑恶假失落不满真善美向往、家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑失落真【主旨情感小结】①对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一精神家园的永久向往和执著追求；②对现实丑恶的不满和抨击；③同时希望社会的每个人心中都能追寻和保持童年那份最初的真善美，去抵抗现实生活中种种的丑恶，共创美好和谐新家园。【主旨情感小结】①对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一

家有两种，一种安顿我们的身体，一种安顿我们的灵魂。家有两种，一种安顿我们的【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意蕴丰富。请结合文本进行探究。答：①从对象上看，树是父亲亲手栽种并精心照料的；②从情感上看，树给父亲带来了喜悦，并给心理上有隐痛的父亲带来了慰藉；③从主旨上看，文章赞扬了父亲的树一样隐忍却又默默奉献的精神，表达了对父亲深深的感激和怀念之情。【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意迷茫失落家中剪子巷35迷茫家中剪子巷35迷茫失落家中剪子巷亲情人情向往、眷恋25美好可贵【研读课文·深品情感】迷茫家中剪子巷亲情人情向往、25美好可贵【研读课文·深品情感向往、眷恋家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑恶假失落不满美好可贵【合作探讨·主旨探究】向往、家中剪子巷亲情人情现实喧嚣浮华名利斗争丑失落美好可贵【【主旨情感小结】①对现实丑恶的不满和抨击；②对亲情，对纯真美好岁月的眷念，对真善美这一精神家园的永久向往和执著追求；③同时希望社会的每个人心中都能追寻和保持童年那份最初的真善美，去抵抗现实生活中种种的丑恶，共创美好和谐新家园。【主旨情感小结】①对现实丑恶的不满和抨击；

家有两种，一种安顿我们的身体，一种安顿我们的灵魂。家有两种，一种安顿我们的【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意蕴丰富。请结合文本进行探究。答：①从对象上看，树是父亲亲手栽种并精心照料的；②从情感上看，树给父亲带来了喜悦，并给心理上有隐痛的父亲带来了慰藉；③从主旨上看，文章赞扬了父亲的树一样隐忍却又默默奉献的精神，表达了对父亲深深的感激和怀念之情。【拓展延伸】文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文化大革命”时，江青等人掀起一波波的夺权斗争狂潮，无数知识分子被划为右派，不仅遭受抄家之难（全国被红卫兵抄家的总数当接近一千万户），上山下乡，接受劳动改造思想教育，还要受尽批斗凌辱。

【背景链接】20世纪，中国风雨飘摇、动荡不安。“文

昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀？”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起我走。走过许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。有礼节亲切友好清静平和结实稳重憨厚勤劳2昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊有礼节亲切友好

这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷！回不去童年3这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵回不去童年3

这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻的相片。我迷惑地问我自己：“这是谁呀？中剪子巷里没有他！”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对床的陈玙和以后进屋里来的女儿和外孙了！梦醒认不出身边的亲人，入梦太深,眷恋太浓4这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着梦醒认不出身边的

……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼、北京的燕南园、云南的默庐、四川的潜庐、日本东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”！5……连北京的前圆恩寺，在梦中我也没5

前天下午我才对一位年轻朋友戏说：“我这人真是‘一无所有’！从我身上是无‘权’可‘夺’，无‘官’可‘罢’，无‘级’可‘降’，无‘款’可‘罚’，无“旧”可‘毁’；地道的无顾无虑，无牵无挂，抽身便走的人。”万万没想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的“家”！7前天下午我才对一位年轻朋友戏说：“我这7

昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀？”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起我走。走过许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。有礼节亲切友好清静平和结实稳重憨厚勤劳昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊有礼节亲切友好

只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。兄弟之情父母之爱5只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才兄弟之情父

这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都