考研英语冲刺

考研英语冲刺写作句子润色和修饰2010-12-2710:09:07作者：新东方来源；新东方网友评论0条摘要：临考前要做的事情了，把常见的长句结构总结一遍，而不是去背模板。真正的模板其实不在关联词上，那是死的，变来变去就那么几个词，真正的模板是句子结构，句式多变，就是再死的模板也能写活了。上课的时候曾经有同学问我：“模板的数量是不是太少了？"我回答：“模板的数量越少越好。”这个同学问我：“那和别人写重了怎么办？"我回答：“咱们还有一个绝招没有用，那就是句子结构的润色和修饰。”这就是大家在考研临考前要做的事情了，把常见的长句结构总结一遍，而不是去背考研写作模板。真正的模板其实不在关联词上，那是死的，变来变去就那么几个词，真正的模板是句子结构，句式多变，就是再死的模板也能写活了。下面我来谈一谈描述段和阐述段的句子写法，这两个段落在以往的考试中出现的最多，供大家参考。1.描述段句型的润色修饰不好说未来考试还会出现什么图画，但是有一点是肯定的，那就是只要还有图画描述这个段落考法，therebe句型就是不可回避的。这种句型专门表达“某地方有某物”，在描述段中出现的可能性很大。一般therebe句型的结构是：Therebe名词+地点。这个写法有个缺点，就是be动词过于单调，名词前面缺乏修饰。如果把它变成以下变形就好得多。变形1：Therestands+（量词）名+（形容词）地点变形2：Thereexists+（量词）名词+（形容词）地点变形3：Therelies+（量词）名词+（形容词）地点变形4：Theresits+（量词）名词+（形容词）地点变形5:Therevividlydescribes+（量词）名+（形容词）地点变形2：Theredepicts+（量词）名词+（形容词）地点变形3：Thereillustrates+（量词）名词+（形容词）地点变形4：Therehiglights+（量词）名词+（形容词）地点变形5:Thereportrys+（量词）名词+（形容词）地点这三个变形写法有两个要领：1）灵活使用中间的动词，2）选择可以稳定发挥的量词组合。以目前我们的写作水平，当涉及到名词数量的时候，大多数同学只会写alotof,many,much,moreandmore,其实表述数量的写法有很多，至少alargenumberof（很多）、agrowingnumberof（越来越多）、avarietyof（各式各样）、variouskindsof（各式各样）都可以插在名词前面，充当修饰词，同样的意思，换了动词和量词，即使意思是一样的，表达的效果也不一样。例如在描述2000年图画的时候，如果想表达“海里有很多鱼”、“海里有很多船”的意思时，不会写作就只能写Therewerealotoffishesinthesea和Therewerealotofboatsinthesea.但是会写量词就不一样了，你就可以写成：In1900,thereexistedavarietyoffishesinthesea也口J以写成Tn1900,thereexistedvariouskindsoffishesinthesea.还可以写成thereexistedvariouskindsoffishesinthesea.再比如描述2002年图画的时候，如果想表达“图画中有一个美国少女”这个意思的时候，可以写TherestandsacharmingAmericangirlinthepictureabove.这样就可以用therebe句型开篇，Inthepictureabove写法单调的问题自然就得到了解决。类似的例子还有很多，比如2003年图画描述，如果想表达“图画中有一盆花在温室里”这个意思的时候，就可以用Therestandsapotoffreshflowerinawarmandcomfortableroom.2005年图回描述，在表达”图画中有一个老人坐在地上”这个意思时，就可以写成Theresitsanoldmanonthefloor.2007年图画描述，在表达“图画中有两个足球运动员在足球场上”这个意思的时候，就可以写成Therestandtwosoccerplayersinafootbal1field.2008年图画描述，在表达“图画中有两个年轻人走在一条路上”这个意思的时候，就可以写成Therestandtwoyoungsteronaroad.2009年图画描述，想表达“有一群年轻人坐在自己的电脑旁边”这个意思的时候，可以写成Theresitalargenumberofyoungstersattheircomputers.在2020年图画描述中，如果想表达“一个火锅里面有很多食品”这个意思的时候，就可以写成Therelieavarietyoffoodsinalargehotpot.可见，意思虽然简单，全看你怎么组织和修辞。一个分别可以用在2000年、2002年、2003年、2005年、2007年、2008年、2009年和2010年图画描述的句型，对它的熟悉和掌握还是必要的。如果你觉得inthepictureabove过于平淡，又觉得其他句型发挥不稳定的话，倒可以用therebe句型写一写，这个句型不复杂、在写描述段的时候却很有用。另附：一些在考研写作中可能用到的量词名词组合asumofcash：一笔钱anamountoftime：大量时间alargequantityofgoods：大量货物-awiderangeofchallenges：很多挑战-achoiceofopportunities：很多机会-asegmentofpopulation：很多人口-awealthofinformation：很多信息-acombinationofstatistics：一组数据-aproportionofinterviewees：——定比例的受访者-arichselectionofgoods：很多商品-agalaxyofgeniuses：很多人才-ahostofproblems：很多问题-amotorcadeofvehicles：很多机动车辆-afleetofvessels:很多渔船-makeachainofplans：很多计划-amushroomgrowthofcities：很多城市2）eitherofthem/neitherofthem/some"*,whileothers-".,somefew…/one…，whiletheother…虽然我们并不清楚以后还会考什么图画，但是只要有图画，就得考虑图画中人物的数量，图画中的数量有三种可能：单人单物体描述共出现过五次（2002年、2003年、2004年、2010年）、双人描述出项过两次（2006年、2007年、2008年）、多人多物出现过两次（2005年、2009年）如果图画中的人和物体多于一个以上，我们还可以对一些看似不起眼的小词进行复习，它们看着简单，如果放在语法考试中大家一般也能用填空的办法做对习题，但是在写作的时候却不见得想得到、写得出。either+名词or+名词+动词（或者…或者…）Neitherofthemisconfident.（你也不…我也不…）Noneofthem+动词（三者以上都不…）Some+动词，whileothers+动词，somefewdoing（现在分词）（一些…，另一些，还有几个…）one+动词，whiletheother+动词（一个…而另一个…）比如在多人图画描述中就可以用以上的结构，解决主语贫乏、总写people,somepeople,we,someone的问题，2005年的图画描述中，如果你想表达“三个儿子和一个女儿围着他们可怜的父亲，把他象足球一样踢来踢去，因为谁也不想照顾自己的父亲”这个意思的时候，就可以写成Therestandsthreesonsandadaughterinthepictureabove.Someofthemaresurroundingtheirfather,whileotherskickhimbackandforthlikeafootball,becausenoneofthemiswillingtotakecareofhim.再比如2009年考得也是多人图画描述，如果你想表达“图画中的年轻人有的在打电脑游戏，有的在网上聊天，还有的在搜集信息”这个意思的时候，就可以套写some+动词，whileothers+动词，somefewdoing的结构，利用句式多变，解决描述单一的问题，这样写就好得多，Someareplayingcomputergames,whileothersarechattingonline,somefewsearchingforinformationo如果图画中是双人或者双物,那么用bothofthem,neitherofthem,one,whiletheother的可能性就很大了，没有这几个词汇，主语就不好安排。比如2006年图画描述的时候，如果想表达“一个年轻人把足球明星的名字写在脸上，而另一个年轻人为了贝克汉姆的发型就花了300块钱。”这个意思，Oneofthempaintsonhisfacethenameofafootbal1star,whiletheotherpaysasmuchas300RMBforBeckham*shairstyle.再比如2007年的图画描述也出现过这样的问题，在表达“他们两个人都不自信”这个意思的时候，用中文结构套写英语，写成了Bothofthemarenotconfident.这个句子的意思其实是“并不是他们两个人自信"这样的写法绝逃不过老师的“法眼”，其实这个句子很简单，“他们两个都不"其实是neitherofthem,只要写成Neitherofthemisconfident就可以了。再比如2008年的图画描述，图画中的两个年轻人都不怕困难，就可以写成butneitherofthemisafraidofdifficulty.他们肩并肩向前走,就可以写成bothofthemarewalkingforward,shouldertoshoulder.如果是做完形填空，相信大家都能通过上下文猜出either的后面用or,或者neitherofthem的后面用动词单数形式，可是在写作的时候由于不注意搭配，却用不出这些搭配，很简单的东西，在写作考试中发挥不出来，这是值得注意的。总之，如果对描述段的句子结构进行总结，同样的意思就会由于表达方式不同，产生不同的效果，这对于单词量比较有限的同学也比较实际，毕竟提高单词量不是一天两天的事情，但是句型是可以总结的。如果简单单词和句子结构组接，效果也不一定就差。我们可以进行写作对比，就能看到用句型和不用句型的差异：2000年"商业捕鱼"，我见到过的一篇高分文章是这么写的：Inthepicturesabove,wecanseeclearlythatin1900,therewerealotoffishesinthesea,butonlyonefishingboats.However,in1955,therewerealotoffishingboats,butonlyonefish.在这个段落中，therebe句型用了两次，而且由于没有量词储备，alotof出现了两次，由此看来，这位同学有一定的英语基础，但是在句子结构选择和润色上基本没有受过什么训练。如果换个写法呢，还是therebe句型，配上量词组合，再用so…that..句型，写法就不一样了：Inthepicturesabove,in1900,thereexistedalargenumberoffishesinthevastocean.In1995,however,thereliesagrowingnumberoffishingboats,andthenumberoffishesdecreasedsosharplythatonlyoneofthemleft.2.阐述段的句子润色和修饰方法一：修饰主系表中的is如果只写itis+名词，句子的结构就比较单调，如果我们把is的写法替换为一些被动结构,效果也不一样，具体的方法如下：Itisnothingbut+名词Ithasbeenwel1receivedas+形容词的最高级+名词Itisbeencommonlyacceptedasoneof+形容词最高级+名词sItisconsidered+名词Itcanberegardedas+名词Itcanbeseenas+名词以上其中句子结构，选取任何一种，解决itis名词，结构简单，字数过少的问题。其中Itisnothingmorethan和Itisnothingbut可以用于语气的增强，后面五种写法可以让主系表呈现出书面风格。我们可以通过对比，看一看写作的效果。比如你想表达“英特网是一种娱乐方式”这个意思，如果不会使用句子结构，就只能写成Itisaformofentertainmento但是如果选用上述句子结构，就可以分别写成Itisnothingbutamajormeansofentertainment.或者Internethasbeenwellreceivedasthemostpopularmeansofentertainment,或者InternethasbeencommonlyacceptedasoneofthemostpopularformsofentertainmentSo大家可以对比一下，这几个写法，是不是比itisaformofentertainment更像书面表达呢？方法二：主谓宾，thus(letalone)doinganddoing句型除了主系表以外,英语中出出现得最多的就是主谓宾结构了，这种结构在写作时的难点在于，如果是一个动词还比较好安排，但是如果出现两个三个动词，就只能写多个短句，然后中间安插关联词。那么能不能少写几个短句，少安插几个关联词呢？办法之一就是把一个动词安排成谓语结构，把另外两个动词安排成现在分词做伴随状况。具体形式如下：名词+第一个动词+名词，thusdoinganddoing这样写，就把三个动词由平行状态变成一个谓语，两个分词伴随状态。关联词中如果想表达“因此"，就把thus安插在doing的前边。只要你写得出三个短句，合并起来就是一个长句。比如写2002年“民族文化，世界文化”的时候，如果你想表达“中国文化可以促进国与国之间的彼此了解，增进友好关系，经济文化交流。”如果没有以上的句子结构，就只能这么写：Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries,enhancingfriendlytiesandpushforwardeconomicandculturalexchanges.不能说这么写这不对，反正三个谓语动词平行摆放，看不出句子结构的变化。可是加上关联词又很麻烦:Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries.Inthisway,itcanenhancefriendlytiesandpushforwardeconomicandculturalexchanges.如果用上述句型写就成了：Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries,thusenhancingfriendlytiesbetweenthemandpushingforwardeconomicandculturalexchanges.最后一■种方法谓语动词、现在分词并用，出现一些结构上变化，比单句加关联词的写法更简单一些。再比如写2007年“自信”的时候，如果你想表达“有自信的人能够融入社会、创造财富、开创事业”这个意思的时候，就可以写成：Aconfidentmancanfitintoacompetitivesociety,thusaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer.这个句型还有一个否定的变形，那就是名词+cannot+动词+名词，letalonedoinganddoing,这里的cannot和letalone是联用的，可以表达“不能实现…就更不用说实现…了。”比如还是2007年“信心”这篇文章，如果你想表达“表达不自信的人就很难融入竞争型社会，也不能创造财富、开创事业了“。想不到上述句子结构的同学就只能写成：Alessconfidentpersoncannotfitintoacompetitivesociety.Hecannotaccumulatewealth.Andhecannotestablishhiscareer.这个地方否定词not用得多,显得罗嗦，就不如用Alessconfidentpersoncannotfitintoacompetitivesociety,letaloneaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer.这样cannot和letalone配合在一起，只用一个not就可以，不用每个句子都写not了。方法三：定语从句+比较级：定语从句在写作中一直是个难点，说它难主要体现在三个地方，其一、需要写两个句子，一主一从，对写单句的能力有要求，其二是有没有必要写，有个考生写thereisanAmericangirlwhokeepsacharmingsmileonherface,其实这样的写法反而不简洁，直接写AnAmericangirlkeepsacharmingsmile岂不更直接？其三是如果把它安排在文章的段首句，虽然可以默写出定语从句，但是会造成雷同。那么怎样才能更灵活地使用定语从句，让它既能默写又不雷同呢？其中一个办法是把定语从句安排成以下的结构：Thosewho+动词aremorelikelyto+动词，comparedwiththosewhodon,t+动词。在这个结构中，第一个划着方框的动词是用来重申文章主题的，中间划横线的动词是想表达的内容，最后一个划着方框的动词和第一个划着方框的动词相同，用来呼应主题，就能把定语从句和比较级联用，使单句写的更趋变化。比如还是2007年“自信”这篇文章，如果你想表达“有自信的人能够融入社会、创造财富、开创事业”这个意思的时候，就可以写成：Thosewhohaveconfidencearemorelikelytofitintoacompetitivesociety,thusaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer,comparedwiththosewhodon'thaveconfidence<)这么写是不是更像书面语呢？这个句子结构的前面还有变招，那就是加上和调查研究有关的数据写法，即使你就会两个动词，也能立刻写出长句，还是拿2007年“自信”这篇文章为例，如果考试的时候，你想不了那么多，和“自信”有关的句子只记得“融入社会、得到机会”，就可以这么写：先写和数据有关的句子，比如DepartmentofSociology,BeijingUniversitymadeastudyof1,132citizensforovertwomonths.Despitetheirage,genderandincomelevels,thereisonethingincommon:thosewhohaveconfidencearemorelikelytofitintoacompetitivesocietyandobtainmoreopportunites,comparedwiththosewhodon'thaveconfidence.这样把数据写法和定从交织使用，就能用较少的背诵量，形成快速有效的写作量。方法四：巧用notonly,butalso我们在讲解重要性和有害性句子的时候曾经用过notonly,butalso,不过这种写法，在notonly和butalso的后面都只能用一个形容词,的确有些“大材小用”，其实notonly,butalso的变化有很多，可以用它控制主语：Notonlywillthey+动词，buttheyalsowill+动词。还可以用它控制宾语：名词+动词+notonly+名词1,butalso+名词2andsuchbenefits(problems)as+名词3。比如2007年的“自信”这篇文章，如果你想表达“自信的人可以融入社会、得到机会”，除了用定语从句以外，也可以写成:Notonlywi11aconfidentpersonfitintoacompetitivesociety,buthealsowillobtainmoreopportunities.再比如说2006年的"追星”这篇文章，如果你想表达“他们浪费了很多本来应该花在工作和学习上的时间，正常生活颠倒，不吃饭、不睡觉、不做作业”就可以写成：Notonlywilltheywastemuchtimethatshouldhavebeenspentontheirstudyandwork,buttheireverydaylifewi11probablygoupsidedown,withtheirfooduneaten,sleeplostorhomeworkundone0假如你写作的时候用不出较难的动词也不要紧，只要让动词简单一些，加强名词的具体化即可，因为还有名词+动词+notonly+名词1,butalso+名词2andsuchbenefits(problems)as+名词3这个结构帮助你，例如2001年“爱心”这篇文章，在表达“爱心可以给人带来物质支持、情感抚慰和精神支柱”这个意思的时候，就可以把谓语动词直接处理成bring:：Lovecanbringpeoplenotonlymaterialsupport,butalsomentalcomfortandsuchbenefitsasspiritualback-upo再比如2003年的文章写“溺爱”，如果你想表达“父母给孩子们提供了可口的食品，舒适的住处和时尚的服装”，则可以写成：Parentsgivetheirchildrenonlyonlydelicousfood,butalsofashionableclothesandsuchbenefitsascomfortabledwellings.方法五：在阐述段的尾句用强调句在阐述段的尾句中通常可以用“施加好坏影响”或者“利弊对比”这样的句子，就它们改写成强调句，加强语气，写起来也不错。如果我们想表达“这种行为和态度会对社会的持续发展施加消极影响”，就可以先写inmyview,然后用“itis这种行为和态度that对社会的持续发展施加消极影响”结构，原来的单句就变成了Inmyview,itistheiractionsandattitudethatexertnegativeeffectsonthesustainabledevelopmentofasociety.同理，如果文章的结尾处，你想表达“这种做法的坏处盖过了好处”，也可以写成Inrayview,itistheside-effectsarisingfromthisactionthatovershadowtheso-calledbenefits.由于尾句可以提前背，对它进行修饰也就是举手之劳的事情了。本章总结：会写短句者会写长句。在这一章中提到的很多句子同学们应该都比较熟悉，无论是fitintoasociety,accumulatewealth还是side-effectsovershadowtheso-calledbenefits,大家可以先从短句学起，先试着用短句把意思表达清楚，这个时候再参考一些长句串接办法，逐渐学会写出长句。学会了写内容具体的短句，自然就会写结构多变的长句，不然，长句就成了一些公式和架构，不能做到内容形式兼顾。Sofarsogood.目前为止，一切都好。Bemyguest.请便、别客气。Thinknothingofit.别放在心上。I'mworkingonit.我正在努力。I'11keepmyearsopen.我会留意的。You'retheboss.听你的。Let/sgivehimabighand.让我们热烈鼓掌。Thatysreallysomething.真了不起。Excusemeforamoment.失陪一会儿。I*mdyingtoseeyou.我特想见你。I,mflattered.过奖了。Sorrytobotheryou.抱歉打扰你。I*mvery/really/terribly/awfully/extremelysorry.十分抱歉。Let'sforgiveandforget.让我们拨弃前嫌。I'veheardsomuchaboutyou!久仰大名！Youhavemyword.我保证。IhopeI'mnotintheway.我希望没有妨碍到你们。神奇的定冠词"the”的巧妙运用201012-2810:12:22作者：辛德兵来源：新东方网友评论0条我们大家都知道，汉语博大精深，表达更是极其微妙丰富。有时候一个语气的不同就能表达不用的意思.比如''你很好''这句话，如果你以•种平常的语气说的话，它最多就是•个普通的句子。但是如果你用•种疑问的口气来说的话，可能就变成了一个贬义词了。英语（论坛）中也有跟这个类似的想象，一个定冠词“the”的有无就可以把句子的意思完全改变。我们看下面的几组词语inhospital：因病住院inthehospital：在医院里（工作，探望病人等，不一定是病人）gotoschool：去上学（学生）gototheschool：到学校去（不一定是学生）gotobed：去睡觉（困了或者到睡觉的时间了）gotothebed：向床边走去，走到床前（不一定是睡觉）attable：吃饭atthetable：在桌子旁边infrontof：在（ 外部的）前面inthefrontof：在（ 内部的）前面inclass：在上课intheclass：在班级里bysea：乘船bythesea：在海边onearth：究竟ontheearth：在地球hinchargeof：掌管，负责inthechargeof：在 负责之下takeplace：发生，举行taketheplace：代替，接替以上这些词组都出现在中考真题中，因此大家一定要熟练掌握这些词组的意义，不能因为一个小小的定冠词“the”而造成失分。另外，我们在写作文的时候也可以用上这些词组，同样需要小心定冠词“the”有无。英语跟汉语一样，都有很多有趣的现象，等着大家去探索，去发掘。MayIhaveamenu,please?我可以看下菜单吗？Pleasegivemethisone.请给我来这个。Wewanttwonumbereights,please.我们要两份八号套餐。Couldyoutellmehowthisthingiscooked?你能告诉我这道菜是怎么做的吗？Isitgood?好吃吗？Whatisthespecialtyoftherestaurant?这家店的招牌餐是什么？Doyouhaveanyspecialmealstoday?今天有什么特餐吗？Whatwou1dyourecommend?Iprefersomethinglight.我想来点清淡些的，你有什么推荐的吗？Iwillleaveittoyou.你来点菜吧。Iwillhavethesameasthatone.我要一份和那个一样的。CouldIhaveafewmoreminutes?我能等会儿再点吗？It'sfreezing/chillyoutthere!外面冷死了!It'sabitnippytoday,butIwillstillrunmyusualdistance.虽然今天有点冷，但我还是会坚持和往常跑一样远的。Thereisarealnipintheairtoday.今天寒气袭人。It'sbrassmonkeyweathertoday.You'dbetterwrapupwarm!今天真是冷得要命，你最好穿暖和点。Tomorrowissupposedtobemind-numbinglycold.Ineedtogetoutmyheavywinterjacket.明天应该非常冷，我需要拿出我的厚棉袄了。Thewindreallychillsmetothebone./Thewindisbone-chilling.这寒风真是刺骨。rmfrozen/stiff.我简直冻僵了。Iamfreezingmytoesoff.我脚趾都快冻掉了。Thewindjustcutsrightthroughyou.风简直是直接穿过身体。Ican*tstopshiveringfromthecold.我冷得不停打哆嗦。Thiscoldfrontistakingitstol1!寒流正在发威呢！WishingyouasonginyourheartatChristmasandblessingsallyearlong.圣诞之际，祝你心中有首快乐的歌，新年快乐！MerryChristmasandhappyNewYear!圣诞快乐，恭贺新禧！Wishingyoupeace,joyandhappinessthroughChristmasandthecomingyear.在圣诞和新年来临之际，祝福你平安、快乐、幸福！WarmgreetingsandbestwishesforChristmasandtheNewYear!致以热烈的祝贺和良好的祝福，圣诞快乐，新年快乐。ThinkingofyouandwishingyouabeautifulChristmasseason.美丽的圣诞节之际，谨致我的思念与祝福。ItseemsthatChristmastimeishereonceagain,anditistimeagaintobringintheNewYear.WewishthemerriestofChristmastoyouandyourlovedones,andwewishyouhappinessandprosperityintheyearahead.圣诞节转眼又到，又该迎接新的一年了。我们向你及你的亲人们致以最美好的圣诞祝福，愿你在新的一年里事业兴旺，幸福美满！MayChristmasandtheNewYearbefilledwithhappinessforyou.愿你圣诞和新年幸福无尽。AChristmasgreetingandgoodwishestoyouwhoisthoughtaboutalltheyearthrough.HaveabeautifulChristmasandahappyNewYear.始终思念你，捎来圣诞佳节最美好的祝福，祝圣诞吉祥，新年如意。Withal1goodwishesforabrilliantandhappyChristinasseason.Hopethingsaregoingallrightwithyou.在这辉煌快乐的圣诞佳节，献上一切美好的祝福！祝一切顺心如意!HereiswishingyouallaMerryChristmasandaNewYearbrightwithjoyandsuccess.祝圣诞快乐，新年充满幸福和成功。AMerryChristmasandawonderfulNewYear.圣诞快乐，新年好！Christmascomesbutonceayear.Butwhenitcomesitbringsgoodcheer.圣诞节一年只有一次，但每次来临都带来喜悦。AcheeryChristmasandtheNewYearholdlotsofhappinessforyou!给你特别的祝福，愿圣诞和新年带给你无边的幸福、如意。MayyouhavethebestChristmasever.愿你度过最美好的圣诞日！Muchjoytoyouintheupcomingyear.Maythewarmestwishes,happythoughtsandfriendlygreetingscomeatChristmasandstaywithyoual1theyearthrough.让温馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福，在圣诞佳节来到你身边，伴你左右。AChristmasgreetingtocheeryoufromyourdaughters.愿女儿的圣诞祝福带给你快乐。AtChristmasandalways,maypeaceandlovefillyourheart,beautyfillyourworld,andcontentmentandjoyfillyourdays.圣诞的祝福，平日的希冀，愿你心境祥和、充满爱意，愿你的世界全是美满，愿你一切称心如意，快乐无比。MaythejoyofChristmasbewithyouthroughouttheyear.愿圣诞的快乐一年四季常在。PeaceandloveforyouatChristmasfromallyourstudents.祝老师圣诞节充满平安和爱。Wishingyouaspark1ingChristmasandbrighthappyNewYear!Maytheseasonbringmuchpleasuretoyou.愿你的圣诞光彩夺目，愿你的新年灿烂辉煌！佳节快乐！Wishingyoual1theblessingsofabeautifulChristmasseason.愿你拥有圣诞节所有美好的祝福。Wishingyouallthehappinessoftheholidayseason.祝节日幸福如意。HopeallyourChristmasdreamscometrue!愿你所有的圣诞梦想都成真！HopeyouenjoythehappinessofChristmasandallthetrimmings.祝你享尽圣诞佳节的快乐和圣诞的礼品。WarmheartedwishesforanoldfashionedChristmasandahappyNewYearfilledwithallyourfavoritethings.传统佳节之际，献上圣诞的殷殷祝福，祝新年万事如意！IwishyouamerryChristmas.Allaffectionandbestwishestoyouandyours.以我所有的爱心与真诚祝你及全家圣诞快乐。IntheseasonofjoyIpresentmysincerewishesandkindthoughts.MaythekindofChristmasoutshinealltherest.在这欢乐的时。给你我最真的祝福和亲切的思念，愿你今年的圣诞比往年更璀璨。MaytheChristmasbeatimeoflaughterandrealenjoymentforyou.Bestwishes.愿圣诞不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。MaytheglowofChristmascandlefillyourheartwithpeaceandpleasureandmakeyourNewYearbright.HavealovefilledChristmasandNewYear!愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦，祝你的圣诞和新年充满爱。MaythebrightandfestiveglowofChristmascandlewarmthedaysalltheyearthrough.HopingyouwillhaveawonderfultimeenjoyingChristmasDayandwishingyouaNewYearthatishappyineveryway.愿明亮喜庆的圣诞烛光温暖一年中的每个□□夜夜，祝你欢欢喜喜度圣诞，高高兴兴过新年！Christmastimeishere.IhopeyouhaveawonderfulNewYear.Mayeverydayholdhappyhoursforyou.圣诞来临，祝新年快乐，愿你时时刻刻幸福欢乐！MayyourChristmasbefilledwithspecialmoment,warmth,peaceandhappiness,thejoyofcoveredonesnear,andwishingyouallthejoysofChristmasandayearofhappiness.愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞乐陶陶，新年乐无限。Warmgreetingsandbestwishesforhappinessandgoodluckinthecomingyear.衷心祝福来年快乐、幸运!Christmasshouldbeatimeofbanked-upfines,thescentofflowersandwine,goodtalk,goodmemoriesandloyaltiesrenewed.Butifallelseislacking-lovewilldo.圣诞是这样美好的时光：炉火熊熊，花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有切，只要有爱便足矣。MaythebeautyandjoyofChristmasremainwithyouthroughoutthenewyear!愿圣诞美景与欢乐常伴随你！Christmasgreetingsandbestwishes!致圣诞贺忱与最美好的祝福！WishingyoueveryhappinesswhenChristmasisnear,andexpressingappreciationforyourcaresandconcernsduringtheyear.圣诞即将来临，祝你快乐幸福，对你一年来的关心和照顾表示衷心的感谢。ThinkingofyouatChristmaswithawishthatiswarmandsincere.HaveawonderfulChristmasandjoyousNewYear!以真挚热诚的祝福，在圣诞之际思念你。祝圣诞快乐，新年快乐!Forget,forgive,forwhomaysaythatChristmasdaymayevercometohostorguestagain.Touchhands!愿知道圣诞节会不断来临的人们，忘却和宽恕以往的一切不快，让我们携手共进吧！AwishforatrulymerryChristmasandmaythejoyofChristinas1ingerinyourheartalltheyear!圣诞快乐！愿圣诞的喜悦整年萦绕你心间。WishingyouablessedChristmasandaNewYearfilledwithhappysurprises.祝圣诞平安，新年中有意想不到的收获！Withtheoldwishthatisevernew,maythegreetingdoitssharetowardmakingyourChristinasapleasantone.老的祝福，却又常新，原此祝福，使你的圣诞更加愉快圆满。NumerouslovingwishesformywifewhowillalwaysbemyvaluableChristmasgiftandeverythingtome.无尽的爱恋与祝福，献给我的爱妻，你永远是我珍贵的圣诞礼物和我的一切！Christmasisthemosthumanandkindlyofseason,asthemonthofJunewithsunshineandthebalmybreathofroses.圣诞最有人情味，充满仁爱的时节，它如同阳光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。WishingyouaChristmasofhappytimeandaNewYearofhappydays.愿圣诞是你快乐的时节，愿新年是你幸福的日子。考研英语写作249热点话题亮点词句2010-12-2409:48:25作者：中国考研网来源：中国考研网网友评论0条superiortoothers高人'等ThelargescaledevelopmentofWestChinaisofprofoundsignificance西部大开发具有深远意义3.revitalizeournation实现我们民族的伟大复兴4.lagbehind（发展）滞5.theopening-uppolicies开放政策6.luremoreforeigncapital吸引更多的外资leave…farbehind把…远远地甩到后边Inaddition,thewest'suniqueunfavorablegeographicpositionsgreatlylimititsdevelopment另外，西部极为不利的地理位置限制了其自身的发展。subsistenceproblem温饱问题Ifleftunchanged,theunderdevelopmentinthewestwillgreatlyaffectoverallprosperityandevensocialstabi1ity.这种状况若不改变的话，西部的落后将极大地影响共同富裕的目标甚至社会稳定。However,thewesternregiondevelopmentisalong-termsystematicproject.然［ftj,西部开发是一个长期的系统工程。Itcallsfortremendouseffortsofseveralgenerations,它需要儿代人的共同努力。economicprosperity经济繁荣14.socialprogress社会进步15.politicalstability政治稳定16.beautifullandscape风光秀丽17.adeep-rootedconcept一个根深蒂固的观念18.materialisticsociety物质社会19.beconcernedabout关心20.thesenseofachievement成就感21.intermsof从 的角度22.asoundattitude一种正确的态度23.strivefor为 而努力24.bookworm书呆子thepursuitofourideals对我们理想的追求26.materialwell-being物质财富utilizethenaturalresources利用自然资源28.meetthefutureneeds满足将来的需要29.Competitionexistseverywhereanditisoneofthemotiveforcesofthedevelopmentofsociety竞争是社会生活中的一个司空见惯的现象However,weoftenfindcompetitionexiststogetherwithcooperation.然而，我们经常发现竞争与合作共存的情况。Whileweareadvocatingcompetition,wecan,tforgetcooperation.我们在彳昌导竞争是不可忽略合作。Pureandexclusivecompetitionleadstofailures.纯粹排他的竞争会导致一事无成。Onlycompetitiontogetherwithcooperationhelpsusagreatdealinobtainingourgoalsandsatisfyingourneeds.只有既竞争又合作,我们才能实现目标，才能满足自身需要。Thecurrenteducationsystem现行教育体制35.(be)aimedat致力于thepracticalapplicationofwhattheyhavelearned他们所学知识的实际运用chailengeexamination-orientededucation挑战应试教育advocatequality-orientededucation倡导素质教育focusonthestudents*abilityasawhole重视培养学生的整体能力playakeyrole起到关键作用contributetosolvingtheproblemof有助于 问题的解决bringupanewgeneration培养•代新人43.onalargescale大规模的44.compulsoryeducation义务教育45.atoppriority最优先(事项)waterlossandsoi1erosion水土流失Evidently,thedeteriorationofthequalityoftheenvironmentthreatenstheexistenceofmankind很明显，环境质量恶化会危及人类的生存。Therefore,thebestsolutionisthatweshoulddevotetotheprotectionofourhomewhilewearedevelopingoureconomy.因此，最好的策略是，在发展经济的同时致力于保护环境。sustainabledevelopment可持续发展Boththegovernmentandordinarypeopleshouldjoinhandstomakethisworldabetterplacetolivein,notonlyforourselves,butalsoforfuturegenerations.政府和百姓应携起手来，一起打造更好的生存环境，不仅为了自己，更为了我们的子孙后代。Someacademicworksareful1ofplagiarisms.一,些学术作品里充满了剽窃来的思想和文字。52.money-orientedsalespeople惟利是图的商人53.fakecommodity假货54.achievesuccess取得成功55.impartknowledge(to)传授知识thesoulengineerofmankind人类灵魂的工程师raiseteachersJsocialstatusandimprovetheirmaterialwelfare提高教师社会地位，改善教师物质待遇。anemptyslogan一个空洞的口号59.internationalprestige国际地位promotetheunificationofChina促进祖国的统一61.inthelongrun从长远看来62.makeeverycitizenawarethat使每个人都意识到 takethelead起带头作用64.deforestation森林砍伐ecosystem生态系统Accordingtoitsde