高二上学期期中语文试卷分类汇编：文言文阅读专题

文言文阅读专题山东省德州市2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题（一）文言文基础（本题共2小题，11分）10.下列语句中，加点词语的解释全都正确的一项是（3分）A.质胜文则野，文胜质则史 史：虚饰，浮夸 （《论语·雍也》）非所以要誉于乡党朋友也 要：要求 （《人皆有不忍人之心》）B.自伐者无功，自矜者不长 伐：夸耀 （《《老子〉四章》）大学之道，在明明德 明：彰明 （《大学之道》）C.客得之，以说吴王 以：凭借 （《五石之瓠》）臣子之不孝君父，所谓乱也 之：助词，用于调整音节（《兼爱》）D.诸子百家：先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最为深远。君子：原先是对统治者和贵族男子的统称，常与“小人”对举。后泛指才德出众的人。11.把下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。（《论语·阳货》）（2）魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。（《五石之瓠》）（二）文言文阅读（本题共3小题，9分）阅读下面两则材料，完成12～14题。材料一公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。”公输盘不悦。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故，子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”（节选自《墨子·公输》）材料二杀一人谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有十死罪矣；杀百人，百重不义，必有百死罪矣。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。情不知其不义也故书其言以遗后世若知其不义也夫奚说书其不义以遗后世哉今有人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白，则必以此人为不知白黑之辩矣。少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非，则知而非之；大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义：此可谓知义与不义之辩乎？是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。（节选自《墨子·非攻》）12.对材料二中画线句子断句正确的一项是（3分）A.情不知其不义也/故书其言以遗/后世若知其不义也/夫奚说书其不义以遗后世哉/B.情不知其不义也/故书其言以遗后世/若知其不义也/夫奚说/书其不义以遗后世哉/C.情不知其不义也/故书其言以遗/后世若知其不义也/夫奚说/书其不义以遗后世哉/D.情不知其不义也/故书其言以遗后世/若知其不义也/夫奚说书其不义以遗后世哉/13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.《公输》中，墨子为实现政治理想，不辞辛苦，长途跋涉，去见公输盘，表现了墨子坚持不懈的精神。B.《公输》中，墨子巧妙地用“智”“仁”“忠”“强”“知类”等概念层层递进说服公输盘，体现他卓越的论辩艺术。C.《公输》中，墨子九距公输盘攻城之机变，成功消除了楚王想要杀掉自己的想法，最终使楚王放弃攻宋的计划。D.《非攻》中，墨子以黑白甘苦作比，批判一些人“杀少谓之不义，杀多谓之义”的看法，展现了义与不义之辨。14.材料题目“非攻”不能改为“非战”，请结合两则材料加以分析。（3分）（一）（11分）10.B（A“要求”错，C“调整音节”错，D“道、法、农三家影响最为深远”错）11.（1）读《诗》，可以激发人的感情，可以观察政治的得失、风俗的盛衰，可以提高人际交往能力，可以讽刺时政。近可用于侍奉父母，远可用于侍奉君主。（评分标准：共4分，出现1处错误扣1分，扣完为止）（2）魏王送我一颗大葫芦的种子，我种植它结出能容得下五石的东西（的果实）。用来盛水，它的坚固程度却经不起自身所盛水的压力。（评分标准：共4分，出现1处错误扣1分，扣完为止）（二）（9分）12.D13.C14.①“战”有正义之战，也有非正义之战；“攻”是侵略，是不正义的战争；②墨子反对对别的国家发动不正义的侵略战争，但支持保家卫国的正义性防御性战争；③在思想意识上要分辨“义”与“不义”。（评分标准：共3分，每点1分。意思对即可。）参考译文：材料一：公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要拿去攻打宋国。墨子听到这个消息，就从齐国动身，走了十天十夜，到达郢都，去见公输盘。公输盘说：“先生有什么指教呢？”墨子说：“北方有人欺侮我，我想借重您的力量杀掉他。”公输盘不高兴了。墨子说：“请让我奉送给您十金。”公输盘说：“我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人。”墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠诚。争论而达不到目的，不能说是坚强。自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。”公输盘被说服了。楚王说：“对呀！虽然是这样，但是公输盘给我造好云梯了，（我）一定要打下宋国。”墨子解下衣带当作城，用竹片当器械。公输盘一次又一次地设下攻城的方法，墨子一次又一次地挡住了他。公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。公输盘没有办法了，说：“我知道用什么办法对付你了，我不说。”墨子说：“我知道你将用什么办法对付我，我也不说。”楚王问是什么缘故，墨子说：“公输盘的意思，不过是想杀掉我。若杀掉我，宋国便没人能守城了，就可以攻打了。但是我的弟子禽滑厘等三百人，已经手持我守城的器械，在宋国城头上等候楚兵的入侵了。即使杀死我，也无法消灭我守御的办法。”楚王说：“好吧！我就不攻打宋国了。”材料二：杀一个人，说它不义，一定构成一个死罪了。如果照这个说法类推下去，杀十个人，十倍不义，必定构成十个死罪了；杀一百个人，一百倍不义，必定构成一百个死罪了。今天最不义的事，是进攻别国，却不知道反对，反而称赞它，说它义。这是确实不知道进攻别国是不义的，所以把称赞的话记载下来传给后世。如果知道它是不义的，那还有什么理由记载不义的事传给后世呢?如果有人在这里，见一点黑说是黑，见一片黑却说是白，那么一定以为这人是不知辨别黑白的了。尝一点苦说苦，尝多了苦却说是甜，那么一定以为这个人是不知辨别苦甜的了。今天干小的坏事，能够知道而且谴责它；干大的坏事，攻打别国，就不知道谴责，反而称赞它，说它义；这能说知道辨别义与不义吗？由此可知世上的君子，分辨义与不义是多么混乱啊。山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题（B卷）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。子胥将之吴，辞其友申包胥曰：“后三年，楚不亡，吾不见子矣！”申包胥曰：“子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。虽然，子亡之，我存之。”于是乎观楚一存一亡也。后三年，吴师伐楚，昭王出走，申包胥不受命西见秦伯曰吴无道兵强人众将征天下始于楚寡君出走居云梦使下臣告急哀公曰：“诺，吾固将图之。”申包胥不罢朝，立于秦庭，昼夜哭，七日七夜不绝声。哀公曰：“有臣如此，可不救乎？”兴师救楚。吴人闻之，引兵而还，昭王反复，欲封中包胥，申包胥辞曰：“救亡非为名也，功成受赐，是卖勇也。”辞不受，遂退隐，终身不见。诗云：“凡民有丧，匍匐救之。”楚令尹虞丘子，复于庄王曰：“臣闻奉公行法，可以得荣；能浅行薄，无望上位；不名仁智，无求显荣：才之所不着，无当其处。臣为令尹十年矣，国不加治，狱讼不息，处士不升，淫祸不讨；久践高位，妨群贤路；尸禄素餐，食欲无厌；臣之罪当稽于理。臣窃选国俊下里之士孙叔敖，秀羸多能，其性无欲，君举而授之政，则国可使治，而士民可使附。”庄王曰：“子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？”虞丘子曰：“久固禄位者，贪也；不进贤达能者，诬也；不让以位者，不廉也；不能三者，不忠也。为人臣不忠，君王又何以为忠？臣愿固辞。”庄王从之，赐虞子采地三百，号曰“国老”，以孙叔敖为令尹。少焉，虞丘子家干法，孙叔敖执而戮之。虞丘子喜，入见于王曰：“臣言孙叔敖果可使持国政，奉国法而不党，施刑戮而不骫，可谓公平。”庄王曰：“夫子之赐也已！”（《说苑·至公》）【注】骫：同“委”，枉曲。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/B.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/C.申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/D.申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦使/下臣告急/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“子亡之，我存之”与“道之所存，师之所存也”（《师说》）两句中的“存”字含义不同。B.“吾固将图之”与“臣闻求木之长者，必固其根本”（《谏太宗十思疏》）两句中的“固”字含义不同。C.“凡民有丧，匍匐救之”与“轩凡四遭火”（《项脊轩志》）两句中的“凡”字含义相同。D.“尸禄素餐，食欲无厌”与“学而不厌，诲人不倦”（《论语·述而》）两句中的“厌”字含义相同。12.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.吴军攻打楚国，楚昭王出逃，申包胥西去秦国请求援助，站在秦国朝廷上哭泣了七天七夜，感动了秦哀公，秦国出兵救楚，吴国军队撤退回国。B.楚昭王返国复位，想要封赏申包胥。申包胥认为拯救国家危亡并不是为了虚名，接受赏赐就是炫耀自己的勇敢，于是他拒绝赏赐，退身隐居。C.虞丘子认为自己做令尹十年，国家没有得到更好的治理，向楚庄王推荐孙叔敖取代自己。在他的坚决请求下，楚庄王依从了他，并赏赐他食邑。D.孙叔敖担任令尹后，虞丘子家族里有人犯了法，被孙叔敖抓来杀了。虞丘子入宫拜见楚庄王，称赞孙叔敖办事公正平直，请求楚庄王奖赏孙叔敖。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。（4分）（2）子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？（4分）14.请从申包胥和虞丘子两人中任选一位，简要分析其“至公”品格在文中有哪些体现。（3分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10.（3分）C（“不受命”指不接受君命，不能拆开，排除A、B两项。“天下”是“征”的对象，不能拆开，排除D项。另外，“云梦”为地名，用作“居”的宾语，不能在其后加上“使”。加上标点符号为：申包胥不受命，西见秦伯曰：“吴无道，兵强人众，将征天下，始于楚。寡君出走，居云梦，使下臣告急。”）11.（3分）C（A.存：使……存在，保全/存在。B.固：本来/稳固。C.凡：凡是/总共。D.厌：满足）12.（3分）D（“请求楚庄王奖赏孙叔敖”与原文内容不符）13.（1）您努力去做吧！我不能够帮助您。帮助您就是攻伐自己的宗庙；制止您这就是不把您当朋友。（4分。“勉”“止”“无以”各1分，句意通畅1分）（2）您辅佐我，我才能在中原作盟主，号令行施到极边远的地方，终于称霸诸侯。没有您将怎么办？（4分。“长”“绝域”“如何”各1分，句意通畅1分）14.申包胥：①在朋友与国家之间，毅然选择保卫国家；②卫国成功后，谢绝昭王的封赏。虞丘子：①认为自己已不适合做令尹，主动请辞；②族人被绳之以法，他却对孙叔敖的做法表示赞赏。（3分。答出1点给1分，答出2点给3分。意思对即可）【参考译文】伍子胥将要出奔吴国，向他的朋友申包胥告辞说：“三年以后，楚国不亡，我不再见您了。”申包胥说：“您努力去做吧！我不能够帮助您。帮助您就是攻伐自己的宗庙；制止您这就是不把您当朋友。尽管这样，您要灭亡楚国，我就要保存它。”于是人们都在观察楚国一存一亡的两种可能。三年后，吴军伐楚，楚昭王出逃。申包胥没有接受君命，便西去拜见秦国君王说：“吴国无道，军队强大人马众多，将要征讨天下，现从楚国开始。我国君王出走，住在云梦，派我前来告急。”秦哀公说：“好吧！我本来就打算考虑这件事。”申包胥不退朝，站在秦国朝廷上，昼夜哭泣，七天七夜哭声不断。秦哀公说：“有这样的臣子，怎么能不援救呢？”于是就出兵救楚。吴军知道这个消息，就率领军队撤退回国。楚昭王返国复位，想要封赏申包胥。申包胥辞谢说：“拯救国家危亡，不是为了虚名。成功了接受赏赐，这就是炫耀自己的勇敢。”推辞不受。他于是退身隐居，终身不再露面。《诗经》说：“凡是百姓有灾祸，都要尽全力去拯救。”楚国令尹虞丘子，向楚庄王禀告说：“我听说奉公执法，能够得到荣耀；才能品德浅薄，就不要指望得到高位；不具备仁义智慧，不要追求显赫尊荣；才能在某方面不显著，就不要承担那样的职位。我做令尹十年了，国家没有更好地治理，案件争讼不停，隐士未得进升，邪恶祸乱没有受惩，久登高位，妨碍了众多贤者的进升之路，尸位素餐，贪得无厌，我的罪过应当受到法官的审理。我私下选中了一个国内杰出的人材，是乡下的士人名叫孙叔敖。他虽然文雅瘦弱，但十分能干。他的本性恬淡寡欲。君王举拔他并授给他国政，那么国家就能得到治理，并且能使士人百姓归附。”楚庄王说：“你辅佐我，我才能在中原作盟主，号令行施到极边远的地方，终于称霸诸侯。没有你将怎么办？”虞丘子说：“长久维护自己官位的人，是贪鄙的；不举贤进能的人，是欺骗国君；不能让出职位的人，是不正直的。有这三不能的人，就是不忠。作为人臣不忠，君王又为什么要把他当作忠臣呢？我坚决请求辞职。”楚庄王依从了他，并赏赐他食邑三百户，号称国老。楚庄王让孙叔敖作了令尹。不久，虞丘子家族里有人犯了法，孙叔敖抓来杀了。虞丘子很高兴，入宫拜见楚庄王说：“我推荐的孙叔敖，果真能让他操持国政。奉行国法而不结朋党，施行刑法而不枉曲，可以称得上是公正平直。”楚庄王说：“这与是先生的赐予。”山东省日照市2022-2023学年高二上学期期中校际联考语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。请郭君，齐威王少子而齐宣王庶弟也。靖郭若将城薛客多以谏靖郭君谓谒者无为客通齐人有请者曰臣请三言而已矣益一言臣请烹靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此？”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡，更言之。对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也，君有齐阴，奚以薛为？失齐，虽降薛之城于天，犹无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。靖郭君善齐貌辨。其子孟尝若窃以谏，靖郭君大怒曰：“铲而类，破吾家。苟可慊【注】齐貌辨者，吾无辞为之。”于是舍之上舍，令长子御，旦暮进食。数年，威王薨，宣王立。靖郭君之交，大不善于宣王，辞而之薛，与齐貌辨俱留。无几何，齐貌辨辞而行，请见宣王。宣王闻之，藏怒以待之。齐貌辨见宣王，王曰：“子，靖郭君之所听爱夫。”齐貌辨曰：“爱则有之，听则无有。王之方为太子之时，辩谓靖郭君曰：‘太子相不仁，过颐豕视。若是者信反，不若废太子，更立卫姬婴儿郊师。”靖郭君泣而曰：‘不可，吾不忍也。’若听辨而为之，必无今日之患也。此为一。至于薛，昭阳请以数倍之地易薛，辨又曰：‘必听之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，虽恶于后王，吾独谓先王何乎！且先王之庙在薛，吾岂可以先王之庙与楚乎！’又不肯听辨。此为二。”宣主大息，动于颜色，曰：“靖郭君之于寡人，一至此乎！寡人少，殊不知此。客肯为寡人来靖郭君乎？”齐貌辨对曰：“敬诺。”靖郭君衣威王之衣冠，带其剑，宣王自迎于郊，望之而泣。靖郭君至，因请相之。谢病强辞，宣王三日而听。当是时，靖郭君可谓能自知人！能自知人，故人非之不为沮。此齐貌辨之所以外生乐患趣难者也。（节选自《战国策·齐策》）［注］慊，qiè，满足，满意。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.靖郭君将城薛/客多以谏靖郭君/谓谒者/无为客通齐人/有请者曰/臣请三言而己矣/益一言/臣请烹/B.靖郭君将城薛/客多以谏/靖郭君谓谒者/无为客通/齐人有请者曰/臣请三言而已矣/益一言/臣请烹/C.靖郭君将城薛/客多以谏/靖郭君谓谒者/无为客通齐人/有请者曰/臣请三言而已矣/益一言/臣请烹/D.靖郭君将城薛/客多以谏靖郭君/谓谒者/无为客通/齐人有请者日/臣请三言而己矣/益一言/臣请烹/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.御，驾车，与“礼、乐、射、书、数”并称“六艺”，是古代六种学问和技能之一。B.薨，死亡，古人为避讳，天子死曰崩，诸侯死曰薨。用“薨”表明齐威王是诸侯。C.豕视，指像猪一样看，齐貌辨认为齐宣王长相丑陋、不仁慈，这样的人定会造反。D.恶，此处指厌恶，与“物或恶之”“恶施不孝”中的“恶”读音、含义均不相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.靖郭君有知人之明，因此门客甘愿用巧妙的方式来劝阻他筑城，齐貌辨甘愿舍生冒死帮助他化解齐宜王对他的怨恨。B.靖郭君不计较齐貌辨的缺点，面对儿子的劝告发下离亲破家的狠话，足见其决心之大，侧面写出齐貌辨有过人之处。C.齐貌辨请求面见齐宣王，听出了齐宣王的言外之意后，机智地予以回应，并举两例佐证说明，最终令宣王感慨动容。D.文末的议论，表明了对靖郭君与齐貌辨的看法，靖郭君的优点是因，齐貌辨的行为是果，二人一主一次，相互成就。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）君有齐阴，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城于天，犹无益也。（2）靖郭君至，因请相之。谢病强辞，宣王三日而听。14.门客劝说靖郭君与齐貌辨劝说齐宜王，策略有什么不同？请结合文本简要分析。（3分）10.B［解析］靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者，无为客通。齐人有请者曰：“臣请三言而已矣！益一言，臣请烹。”11.D［解析］与第一个读音、含义相同，wù，厌恶；与第二个不同，wū，何、怎么。12.A［解析］门客甘愿用巧妙的方式来劝阻他筑城与靖郭君知人之明没有因果关系。13.（1）（如果）你拥有齐国的底护，要了薛地有什么用呢？失去了齐国，即使加高薛邑的城墙到天上，还是没有用处。【评分标准】4分。阴，底护；奚以……为，为什么要……呢/哪里用得着……呢/要……干什么呢；隆，隆起，加高；犹，还是，仍旧。每点1分。（2）靖郭君到了（朝廷），（齐宣王）就请他做国相。（靖郭君）托病谢绝坚决推辞，齐宣王三天后答应了。【评分标准】4分。相，做宰相；谢病，托病谢绝；强辞，坚决推辞；听，应许，允许。每点1分。14.①门客采用故弄玄虚（卖关子）和比喻（类比）的方法，先用海里大鱼吊起靖郭君的胃口，再用大鱼可能遇到险情来比喻（类比）靖郭君可能遇到的情况，警醒对方。②齐貌辨采用抑己扬人（贬损自己抬高他人）的方法，用自己的卑鄙自私来衬托靖郭君对齐王的忠诚。【评分标准】3分。答出一点得1分，两点得3分。故弄玄虚（卖关子）和比喻（类比）答出一点即可。参考译文：靖郭君，是齐威王的小儿子，齐宣王同父异母的弟弟。靖郭君（田婴）准备在封地薛修筑城墙，不少门客去谏阻他。靖郭君吩咐传达人员不要为劝谏的门客通报。有个请求拜见的门客说：“我请求只说三个字罢了。多说一个字，我愿意领受烹刑。”靖郭君于是接见他。门客快步进前说：“海大鱼。”就转身跑了。靖郭君问：“先生在这里有要说的话？”门客说：“我可不敢拿性命当儿戏。”靖郭君说：“没事，先生接着讲。”门客回答：“你没听说过海里的大鱼吗？鱼网不能阻止它（游泳），钓钩不能钓到它，但冲荡（到岸上）离开了水域，那么蝼蚁也能随意摆布它。现在的齐国，也就是您的水。（如果）你拥有齐国的庇护，要了薛地有什么用呢？失去了齐国，即使加高薛邑的城墙到天上，还是没有用处。”靖郭君说：“好。”于是停止了修筑薛地城墙。齐貌辨为人多有些小瑕疵，门客们不高兴。靖郭君对待门客齐貌辨却非常友好。他的儿子孟尝君（田文）暗中劝说，不料靖郭君非常生气地说：“（即使将来）铲除你们这些人，破坏我们家族。只要能对齐貌辨有好处，我不会推辞做这些。”于是就安排齐貌辨住在上等的客舍，派长子去赶车，早晚（给他）送食物。几年以后，齐威王驾崩，宣王即位。靖郭君的交情，跟宣王非常不好，于是告辞来到（自己的封地）薛地，和齐貌辨一同留在薛地。没多久，齐貌辨辞别出发，请求回齐国见宣王。宣王知道他来，掩住怒气等着齐貌辨。齐貌辨拜见宣王，宣王说：“你是靖郭君听信、喜爱的人吧。”齐貌辨回答说：“喜爱并不错，听信倒没有。大王在做太子时，我曾对靖郭君说：‘太子相貌不仁厚，从身后能看到两腮，像猪一样看东西。像这样的人（当国君）必然违背正道，不如废掉太子，改立卫姬之子效师做太子。’靖郭君哭着说：‘不可以这样做，我不忍心这样做。’假如（靖郭君）听信我的话做了这件事，那么也必定没有今天的忧患了。这是第一件事。靖郭君到了薛城，楚相昭阳请求用几倍的土地来交换薛地，我又说：“一定要答应这个请求。’靖郭君说：‘从先王那里接受薛地，虽然与后王关系不好，（如果把薛地交换出去）将来我自己该向先王说什么（如何交待）呢？况且先王的宗庙就在薛地，我怎么可以把先王的宗庙交给楚国呢。’又不肯听从我的。这是第二件事。”齐宣王叹息，脸色变了，说：“靖郭君对寡人的感情，竟然深到这种程度啊！我太年轻了，很不了解这些事情。您愿意替我把靖郭君请回来吗？”齐貌辨回答说：“遵命。”靖郭君穿戴上齐威王赐给的衣服帽子，佩带赐给的宝剑，齐宣王亲自到郊外迎接，望着靖郭君哭泣。靖郭君到了（朝廷），（齐宣王）就请他做国相。（靖郭君）托病谢绝坚决推辞，齐宣王三天后答应了。在这时，靖郭君可以说自己能够识别人了啊！自己能够了解别人，所以即使有人非议那个人，也不停止（对那个人的信任）。这就是齐貌辨置生死于度外、乐于解人忧患、急于救人危难的原因啊。山东省青岛地区2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题（一）文言文阅读（本题共6个小题，24分）阅读下面的文言文，完成10～15题。靖郭君①将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣！益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡，更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐亦君之水也，君长有齐荫，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。靖郭君善齐貌辨。齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。士尉以诤靖郭君驱之，靖郭君不听，士尉辞而去。孟尝君又窃以谏，靖郭君怒而止。乃舍之上舍，令长子御，旦暮进食。数年，威王薨，宣王立。靖郭君大不善于宣王，辞而之薛，与齐貌辨俱往。无几何，齐貌辨辞而行，请见宣王。靖郭君曰：“王之不说婴甚，公往必得死焉。”齐貌辨曰：“固不求生也，请必行。”齐貌辨行至齐，宣王闻之，藏怒以待之。齐貌辨见宣王，王曰：“子，靖郭君之所听爱夫。”齐貌辨曰：“爱则有之，听则无有。王之方为太子之时，辨谓靖郭君曰：‘太子相不仁，不若废太子，更立卫姬婴儿郊师。’靖郭君泣而曰：‘不可，吾不忍也。’若听辨而为之，必无今日之患也。此为一。至于薛，昭阳②请以数倍之地易薛，辨又曰：‘必听之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，虽恶于后王，吾独谓先王何乎!且先王之庙在薛，吾岂可以先王之庙与楚乎!’又不肯听辨。此为二。”宣王大息，动于颜色，曰：“靖郭君之于寡人，一至此乎！寡人少，殊不知此，客肯为寡人来靖郭君乎?”齐貌辨对曰：“敬诺。”靖郭君衣威王之衣冠舞其剑宣王自迎靖郭君于郊望之而泣靖郭君至因请相之靖郭君辞，不得已而受。七日，谢病强辞，不得，三日而听。（节选自《战国策·齐策》）[注]①靖郭君：即田婴，齐威王少子，齐宣王异母弟，孟尝君田文之父。“靖郭”是封邑，指古薛城。②昭阳：楚国令尹。10．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.靖郭君谓谒者：“无为客通。”通：通报B.齐貌辨之为人也多疵，门人弗说说：评论C.数年，威王薨，宣王立立：即位D.宣王大息，动于颜色颜色：脸色11．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（3分）A.靖郭君因见之批大郤，导大窾，因其固然B.君不闻大鱼乎相与枕藉乎舟中C.君长有齐荫，奚以薛为仁以为己任，不亦重乎D.靖郭君泣而曰吾尝终日而思矣12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）靖郭君衣威王之衣／冠舞其剑／宣王自迎靖郭君于郊／望之而泣／靖郭君至／因请相之／靖郭君衣威王之衣冠／舞其剑／宣王自迎／靖郭君于郊望之而泣／靖郭君至／因请相之／靖郭君衣威王之衣／冠舞其剑／宣王自迎／靖郭君于郊望之而泣／靖郭君至／因请相之／靖郭君衣威王之衣冠／舞其剑／宣王自迎靖郭君于郊／望之而泣／靖郭君至／因请相之／13．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.门客以海和大鱼为喻，生动而透彻地说明靖郭君与齐国的“鱼水关系”，让靖郭君幡然悔悟，放弃了“城薛”之举。B.为了报答靖郭君的知遇之恩，齐貌辩不负靖郭君的重托，毅然冒着生命危险前去拜见与靖郭君关系不合的宣王。C.齐貌辨通过两件事，动之以兄弟之情，晓之以国家大义，表达了靖郭君对宣王和齐国的忠诚，平息了宣王的怒火。D.宣王不但用隆重的礼节欢迎靖郭君的回归，而且重用他为齐相，靖郭君一再推辞，宣王最终同意他辞去齐相一职。

14．把文中画横线和教材中的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）靖郭君之于寡人，一至此乎！寡人少，殊不知此，客肯为寡人来靖郭君乎?（5分）（2）能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。（4分）15．在对待齐貌辨方面，靖郭君的哪些做法体现了他的“知人之明”？（3分）（一）文言文阅读（本题共6个小题，24分）10.（3分）B11.（3分）D12.（3分）D13.（3分）B14.（5分）（1）靖郭君对寡人的感情竟然深到这种程度啊！我太年轻了，很不了解这些事情。您愿意替我把靖郭君请回来吗？（2）（4分）能使手不皲裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。15.（3分）①无论是士尉的明诤还是孟尝君的暗谏，劝说靖郭君赶走齐貌辨，靖郭君没有接受。②给齐貌辩上等的客舍住，并且派长子去赶车，朝夕侍候不懈。③田婴跟宣王合不来，带着齐貌辩一同回到了薛地。山东省聊城市2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间，于是反鲁。孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。鲁南宫敬叔言鲁君曰：“请与孔子适周。”鲁君与之一乘车，两马，一竖子俱，适周问礼，盖见老子云。辞去，而老子送之曰：“吾闻富贵者送人以财，仁人者送人以言，吾不能富贵，窃仁人之号送子以言，曰：聪明深察而近于死者，好议人者也；博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者母以有己。”孔于自周反于鲁，弟子稍益进焉。定公十年春，及齐平。夏，齐大夫黎鉏言于景公曰：“鲁用孔丘，其势危齐。”乃使使告鲁为好会，会于夹谷。鲁定公且以乘车好往。孔子摄相事，曰：“臣闻有文事者必有武备，有武事者必有文备，古者诸侯出疆必具官以从，请具左右司马。”定公曰：“诺。”具左右司马。会齐侯夹谷，为坛位，土阶三等，以会遇之礼相见，揖让而登。献酬之礼毕，齐有司趋而进曰：“请奏四方之乐。”景公曰：“诺。”于是旍旄羽祓矛戟剑拨鼓噪而至。孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，举袂而言曰：“吾两君为好会，夷狄之乐何为于此！请命有司！”有司却之，不去，则左右视晏子与景公。景公心怍，麾而去之。有顷，齐有司趋而进曰：“请奏宫中之乐。”景公曰：“诺。”优倡侏儒为戏而前。孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，曰：“匹夫而营惑诸侯者罪当诛！请命有司！”有司加法焉手足异处景公惧而动知义不若归而大恐告其群臣曰：“鲁以君子之道辅其君，而子独以夷狄之道教寡人，使得罪于鲁君，为之奈何？”有司进对曰，君子有过则谢以质，小人有过则谢以文，君若悼之，则谢以质。于是齐侯乃归所侵鲁之郓、汶阳、龟阴之田以谢过。（节选自《史记·孔子世家》）10.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（3分）A.有司加法焉/手足异处/景公惧而动知/义不若归/而大恐告其群臣/B.有司加法焉/手足异处/景公惧而动知义/不若归而大恐/告其群臣/C.有司加法焉/手足异处/景公惧而动/知义不若归/而大恐告其群臣/D.有司加法焉/手足异处/景公惧而动/知义不若/归而大恐/告其群臣/11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.孔子，儒家学派创始人，记录他言行的语录文集《论语》是“五经”之一。B.“去鲁”的“去”意思是“离开”，与《赤壁怀古》中“大江东去”的“去”不同。C.有司，指主管某部门的官吏，泛指官吏。古代设官分职，各有专司，故称。D.寡人，寡德之人，在文中是景公自称，春秋战国时期君主常以此谦称自己。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.孔子曾经做过管理仓库和畜牧的小官，都做得不错，后升任司空。但他离开鲁国周游，遇到了很多困难。B.鲁君接受南宫敬叔的建议，与孔子同乘一辆车，带着马匹和童仆去周王室请教礼仪，顺便拜会了老子。C.齐侯害怕鲁国任用孔子危及齐国，便邀鲁定公在夹谷会盟，孔子认为外交需要军事做后盾，做好了准备。D.在孔子强势的外交努力下，齐景公受到触动，知道在道义上输给鲁国，主动归还了以前侵夺的汶阳等地。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，举袂而言。（2）君子有过则谢以质，小人有过则谢以文，君若悼之，则谢以质。14.在齐鲁会盟后，齐国“归田谢过”的原因是什么？请简要概述。（3分）10.D11.A（《论语》是记载孔子及其弟子言行的语录集，属于“四书”）12.B（“鲁君接受南宫敬叔德建议，与孔子同乘一辆车”错，根据原文应该是南宫敬叔和孔子同乘一辆车）13.（1）孔子快步向前，一步一阶快步登台，还差一级台阶时，扬起衣袖喊道。（4分。“趋、一等、举袂”各1分，通顺1分）（2）君子有了过错，就用实际行动来向人家道歉认错；小人有了过错，就用花言巧语来谢罪。您如果痛心，就用具体行动来表示道歉吧。（4分。“过、质、文、悼”各1分）14.（1）鲁国有孔子等辅政；（2）会盟时鲁国的强硬表现；（3）齐侯感到道义上比不过鲁国。（3分。每点1分）【文言文参考译文】孔子家境贫寒，地位低下。等到长大成人，曾经做过季氏手下的官吏，管理统计准确无误；又曾做过司职的小吏，使牧养的牲畜繁殖增多。由此出任司空。不久离开鲁国，在齐国受到排挤，被宋人、卫人驱逐，在陈国、蔡国之间受困，于是返回鲁国。孔子身高九尺六寸，人们都称他为“长人”而感到奇异。鲁人南宫敬叔对鲁昭公说：“请让我跟随孔子前往周的京都洛邑。”鲁昭公给他们一辆车、两匹马，还有一名童仆同行，前往周的京都洛邑询问周礼，据说见到了老子。孔子告辞离去时，老子送他说：“我听说富贵之人用财物来送人，仁义之人用言语来送人。我不能富贵，只好盗用仁人的名义，用言语来送你，这几句话是：‘聪慧明白洞察一切反而濒临死亡，是因为喜好议论他人的缘故。博洽善辩宽广弘大反而危及其身，是因为揭发别人丑恶的缘故。做人儿子的就不要有自己，做人臣子的就不要有自己。’”孔子从周的京都洛邑返回鲁国，投到他门下的弟子逐渐增多。鲁定公十年的春天，鲁国与齐国和解。到了夏天，齐国大夫黎鉏对景公说：“鲁国起用了孔丘，势必危及齐国。”于是齐景公就派使者告诉鲁国，说要与鲁定公友好会晤，约定会晤的地点在夹谷。鲁定公准备乘坐车辆友好前往。孔子主持会晤典礼事宜，他对定公说：“我听说办理外交必须要有武装准备，办理武事也必须有外交配合。从前诸侯出了自己的疆界，一定要带齐必要的官员随从。请求您安排左、右司马一起去。”定公说：“好的。”就带了左、右司马一道去。定公在夹谷与齐侯相会，在那里修筑了盟坛，坛上备好席位，设置了三级登坛的台阶，用国君相遇的礼节相见，拱手揖让登坛。彼此馈赠应酬的仪式行过之后，齐国管事的官员快步上前请示说：“请开始演奏四方各族的舞乐。”齐景公说：“好的。”于是齐国的乐队以旌旗为先导，有的头戴羽冠，身披皮衣，有的手执矛、戟、剑、盾等武器喧闹着一涌而上。孔子见状赶忙跑过来，一步一阶快步登台，还差一级台阶时，便扬起衣袖一挥，说道：“我们两国国君为和好而来相会，为什么在这里演奏夷狄之人的音乐，请命令管事官员叫他们下去！”主管官员叫乐队退下，他们却不肯动，周围人都看着晏子与齐景公的眼色。齐景公心里很惭愧，挥手叫乐队退下去。过了一会儿，齐国的管事官员又跑来说道：“请演奏宫中的乐曲。”景公说：“好的。”于是一些歌舞杂技艺人和侏儒都前来表演了。孔子看了又快步向前，一步一个台阶，还差最后一个台阶就说：“普通人敢来胡闹迷惑诸侯，论罪当杀！请命令主事官员去执行！”于是主事官员依法将他们处以腰斩，手足异处。齐景公大为恐惧，深深触动，知道自己道义上不如鲁国，回国之后很是慌恐，告诉他的大臣们说：“鲁国是用君子的道理来辅佐他们的国君，而你们却又拿夷狄之人的办法教我，使我得罪了鲁国国君，这该怎办呢？”主管官员上前回答说：“君子有了过错，就用实际行动来向人家道歉认错；小人有了过错，就用花言巧语来谢罪。您如果痛心，就用具体行动来表示道歉吧。”于是齐景公就退还了从前侵夺的鲁国郓、汶阳、龟阴的土地，以此来向鲁国道歉悔过。山东省安丘市2022-2023学年高二上学期期中语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。陈轸去楚之秦。张仪谓秦王曰“陈轸为王臣，常以国情输楚。仪不能与从事，愿王逐之。即复之楚，愿王杀之。”王曰：“轸安敢之楚也。”王召陈轸告之曰：“吾能听子言，子欲何之？请为子车约。”对曰：“臣愿之楚。”王曰：“仪以子为之楚，吾又自知子之楚。子非楚，且安之也！”轸曰：“臣出，必故之楚，以顺王与仪之策，而明臣之楚与不也。楚人有两妻者，人誂其长者，詈之；誂其少者，少者许之。居无几何，有两妻者死。客谓誂者曰：‘汝取长者乎？少者乎？’‘取长者。’客曰：‘长者詈汝，少者和汝，汝何为取长者？’曰：‘居彼人之所，则欲其许我也。今为我妻，则欲其为我詈人也。’今楚王明主也，而昭阳贤相也。轸为人臣，而常以国输楚王，王必不留臣，昭阳将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”轸出，张仪入，问王曰：“陈轸果安之？”王曰：“夫轸，天下之辩士也，孰视寡人曰：‘轸必之楚。’寡人遂无奈何也。寡人因问曰：‘子必之楚也，则仪之言果信矣。’轸曰：‘非独仪之言也，行道之人皆知之。昔者子胥忠其君，天下皆欲以为臣；孝己爱其亲，天下皆欲以为子。故卖仆妾不出里巷而取者良仆妾也出妇嫁于乡里者善妇也臣不忠于王楚何以轸为忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？’”王以为然，遂善待之。（《战国策·秦策一》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.故卖仆妾不出/里巷而取者/良仆妾也/出妇嫁/于乡里者善妇也/臣不忠于王/楚何以轸为/B.故卖仆妾不出/里巷而取者/良仆妾也/出妇嫁于乡里者/善妇也/臣不忠于王/楚何以轸为/C.故卖仆妾不出里巷而取者/良仆妾也/出妇嫁于乡里者/善妇也/臣不忠于王/楚何以轸为/D.故卖仆妾不出里巷而取者/良仆妾也/出妇嫁/于乡里者善妇也/臣不忠/于王楚何以轸为/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“陈轸去楚之秦”与“迩之事父，远之事君”（《论语·阳货》）两句中的“之”字含义与用法不同。B.“仪不能与从事”与“民之从事，常于几成而败之”（《老子》四章）两句中的“从事”含义相同。C.“而明臣之楚与不也”与“今一朝而鬻技百金，请与之”（《五石之瓠》）两句中的“与”字含义不同。D.“忠尚见弃”与“自见者不明，自是者不彰“（《老子》四章）两句中的“见”字含义与用法相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.张仪诬告陈轸经常把秦国国情泄露给楚国，秦王因此对陈轸产生了怀疑，并召他来当面探问他的去向。B.面对秦王的探问，陈轸知道如回答不愿去楚国，非但不能证明清白，反而还会给人以作贼心虚的印象。C.陈轸向秦王讲述誂客的故事，是为了说明即使自己有归顺楚国之心，但楚王也会因惧怕秦国而拒绝他。D.秦王听了陈轸的对答后认为他是杰出的辩士，所说的话有道理，于是消除了疑虑，并好好地对待他。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）长者詈汝，少者和汝，汝何为取长者？（4分）（2）其在道也，曰余食赘形，物或恶之，故有道者不处。（《老子》第二十四章）（4分）14.陈轸是如何消除秦王对自己的怀疑的？请简要说明。（3分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10.C（原文标点为：故卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也；出妇嫁于乡里者，善妇也。臣不忠于王，楚何以轸为？）11.D（A.到/助词，用于调整音节；B.均为“做事”之义；C.帮助/卖给；D.介词，被/动词，显露）12.C（“但楚王也会因惧怕秦国而拒绝他”错）13.（1）年长的曾经骂过你，而年轻的却顺从了你，你为什么反倒娶年长的呢？（4分。“詈”“和”“取”各1分，句意通顺1分）（2）从道的角度看，就叫做剩饭、赘瘤，众人常常厌恶他们，所以有道的人决不这样做。（4分。“赘形”“物”“处”各1分，句意通顺1分）14.①面对秦王的探问，直接表明要到楚国去；②以楚国的故事，说明人之常情是喜爱忠于自己的人，而拒绝对自己不忠的人；③以誂者择妻相类比，说明如果自己“常以国情输楚”，必然不会被楚国接纳。（3分。每点1分，意思对即可）附：文言文参考译文陈轸离开楚国来到秦国，张仪就对秦惠王说：“陈轸身为大王的臣子，经常把秦国的国情泄露给楚国。我不愿跟这样的人同朝共事，希望大王能把他赶出朝廷。如果他要想重回楚国，希望大王杀掉他。”惠王说：“陈轸怎么敢去楚国呢？”秦惠王召见陈轸并询问他说：“寡人愿意尊重贤卿的意见，只要贤卿说出要到哪里，寡人就为你准备车马。”陈轸回答说：“我愿意去楚国！”惠王说：“张仪认为你必然去楚国，而寡人也知道你将去楚国，何况如果你不去楚国，又将在哪里安身呢？”陈轸说：“如此我离开秦国以后，必然故意要去楚国，以顺从大王和张仪的策略和判断，而且可以表明我是否要帮助楚国。楚国有一个人娶了两个妻子，有人去挑逗他年长的妻子，年长妻子的就骂起来明确拒绝；挑逗年轻的妻子时，她就欣然顺从了。没有多久，这个拥有两个妻子的男人死了，有个客人问挑逗者说：‘在这两个寡妇当中，你是娶那个年长的还是年轻的？’挑逗者回答说：‘我娶年长的！’客人问：‘年长的曾经骂过你，而年轻的却服从了你，你为什么反倒娶年长的呢？’挑逗者说：‘当他们做别人妻子时，我希望她们接受我的挑逗；如果做了我的妻子以后，我就喜欢她为了我而骂挑逗她的人。’现在楚王是位贤明君主，而宰相昭阳也是一位贤明的大臣。我陈轸身为大王的臣子，如果经常把国事泄露给楚王，那么楚王必定因为上述的道理不收留我，而昭阳也不愿意跟臣同朝共事。我如果离秦去楚完全可以表明我到楚国去不是要帮助他们。”陈轸走出以后，张仪进来问秦惠王说：“陈轸到底要往哪里去？”惠王说：“那个陈轸真是天下的辩士呢，他仔细地看着我说：‘我陈轸一定要到楚国去。’我实在对他无可奈何。便问他：‘你一定要到楚国去，那么张仪的话果然是真的了！’陈轸说：‘不但张仪这么说，就是路人也都知道。从前伍子胥尽忠于吴王，天下的国君都想要他做臣子；孝己敬顺他的父母，天下的父母都想他做儿子。所以，卖给别人做仆妾的人，不出里巷就有人要的，一定是好仆妾；被丈夫遗弃的妇女，仍旧嫁在她的乡里的，也一定是好女人。我陈轮如果不忠于大王您，楚国还要我做什么呢？忠心的人还将被人撵走，我不到楚国，还能到哪里去呢’？”秦惠王认为陈轸说得很对，便好好地对待他了。山东省山东师大附高2022-2023学年高二上学期期中学业水平测试语文试卷（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成8～12题。元和九年，（吴）元济以其士叛，逸掠陈、汝之间。冬，纵兵临寿春，屠马塘，走其守令狐通，焚霍丘。淮南郡邑大骇，民人卷席而居。上闻之怒，谪其守。明年春，诏执金吾李将军驰传出守之。既至，收其坏卒，聚寿春城。使人劳井闾，而市货耕桑之业始复，民人莫知复为战矣。八月乙巳，夜引兵南出霍丘百四十里，又折而西四十里，营于万胜冈，筑新城。初，将军（裴）度曰：“吾士卒萍合之众也，易散而难役。吾以筑垒令之，必苦难。使寇闻之，必袭吾。”乃召诸将谓曰：“吾旦夕望气，其状有寇，谨备之。”令诸军分营连居，环回之间，十有余里，各视营之所向，宜为数堵之垣，以御暴矢耳。诸将数奇将军言，归而亟晓其卒，故所命立就。将军与监军使出周视之还至武宁大称筑者之能劳以酒帛语宠其将。又令曰：“山泽之地，其土瘠漓。今时方秋，浸潦用事，谓众之功难为也。顾其垣今日而周，明日而坏。吾为诸君惜之。诚能致其厚，则土藏气色，脉力相辅，虽霖潦不为患矣。”筑者皆悦，复争为厚。及竟，将军监军使出视之，复劳曰：“嗟乎！诸君之能，众士之功也。既周且厚，始为其垣，今则城矣。”因自吟曰：“城乎城乎，使其增数仞而饰之，寇虽蚩尤，宁敢犯我乎！”遂归。诸将相谓曰：“乃者，将军之词得无意其高也？吾党亦丑其卑矣！”复增其筑，于是新城遂具。明日，寇果来，望见皆愕然。因至新城傍，俱张喉高言，指城上曰：“为我曹敬谢将军。”讫，辞而去，诸将尽伏。十一月戊辰，将军将卒万余，西渡涧渠上史蔟冈与贼阵。自平明至日中，进退相延不得合。及日侧，将军乃谋曰：“彼必乘暮伺吾还兵，击我必矣。”于是引兵急攻寇，寇延退数里。（节选自唐沈亚之《新城录》①）【注】①《新城录》：记录唐将裴度平定吴元济之乱时，在寿春之南霍丘万胜冈筑城、御敌与平叛的经过。8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.将军与监军使出/周视之还/至武宁/大称筑者之能劳/以酒帛语/宠其将B.将军与监军使出/周视之还/至武宁/大称筑者之能/劳以酒帛/语宠其将C.将军与监军使出/周视之/还至武宁/大称筑者之能劳/以