电子电路设计 教学日历_第1页
电子电路设计 教学日历_第2页
电子电路设计 教学日历_第3页
电子电路设计 教学日历_第4页
电子电路设计 教学日历_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、课程基本信息课程名称:电子电路设计学时:9×8=72学时课程标准(大纲)(名称、版本、文号)应用电子技术人才培养方案课程代码:618Z09学分:5任课教师:吕铁男授课班级:电子3111班二、课程教学要求1.课程性质、地位和任务描述电子电路设计课程是应用电子技术专业必修的一门专业核心课程。学生通过该课程的学习,应掌握电子产品设计基本原理;电路设计方法及技巧,能够进行典型电子电路产品设计、制作、维修等工作。2.任课教师要求描述任课教师应了解应用电子技术专业的培养要求,了解应用电子技术行业发展趋势和行业发展动态;具备应用电子技术方面的知识,具有扎实的专业理论知识和实际的电子电路设计与电子产品制作能力,并能指导学生进行电子产品设计、制作、维护等各项实践环节的学习。在课程实施中采取“理实一体”方案,利用课件、多媒体、录像等教学技术手段和小组讨论等教学方法实施教学。3.学生现状描述授课班级为2011级3年制学生,对专业和目前就业情况有了一定的了解,学生已经学习了高等数学、电工技术、电子技术、电子电路CAD、电气控制技术、单片机应用技术等课程,正在与此门课程同步进行电子产品生产与管理课程的学习。班级学生基础比较薄弱,实践能力较差,班级只有少数能适应理实一体化教学实施,针对这些情况,在设计教学内容时,力求尽量简单易懂,基本知识够用即可,在教学组织上,采取小组学习方式,配合实际电路制作来提高学生的学习兴趣,学生之间互相帮助,体现师生共同完成课程教学工作。三、课程教学内容与进度安排周别序号学时教学单元标题知识目标能力目标教学方式结果展示一12教学模块一、电子电路设计基础1.1电子电路设计知识与基本概念了解电子电路的发展、应用与分类;了解电子电路设计相关知识。熟悉电路的分类,具备电路识读基本技能。讲解演示PPT及相关视频资料221.2电子电路设计常用元器件选用方法熟悉常用电子元器件的选择方法;掌握电路设计常用元器件的结构、工作原理、应用场合以及检测方法。具备正确选择常用电子元器件的选择与检测能力。讲解演示PPT及相关视频资料321.3简单电路的设计过程与设计技巧掌握电路设计常用计算方法;了解简单电路设计方法及技巧。具备电路的基本分析与计算能力。讲解演示PPT及相关视频资料421.4常用仪器与设备的使用掌握电路设计常用仪器、仪表的使用方法;熟悉电子电路设计常用软件以及辅助设备的使用方法。具备电子电路设计常用仪器、仪表使用能力、具有利用电子电路设计常用软件与辅助设备进行电子电路设计的能力。课外实践课内讨论PPT及相关视频资料二52教学模块二、伸缩式电动门控制器电路的设计与制作2.1伸缩式电动门控制电路原理图(SCH)设计熟悉各种位置检测装置及检测元件工作原理、应用场合、使用方法。熟悉电动机(三相异步电动机、直流电动机)应用场合、控制方法、低压控制电路与单片机电路的接口方式,掌握实际电路的连接方法。熟悉PROTELE软件的使用方法和技巧,能根据实际电路绘制原理图(SCH)通过伸缩式电动门电路设计,提高对各种位置检测装置进行选择与应用、对低压电气控制设备进行选择与应用的能力;增强在电路设计中的整合与选择能力。通过实际电路原理图的绘制,进一步提高PROTEL软件的灵活使用能力。讲解演示课外实践课内讨论学生设计的电路原理图62722.2伸缩式电动门控制器印刷电路板(PCB)设计制作和焊接掌握智能伸缩式电动门控制器印刷电路版(PCB)设计方法和布局设计技巧、安全可靠性检查方法,抗电磁干扰方法。掌握智能电动门控制器的实际制作方法和技巧,掌握电路布局与电路焊接技巧。.根据设计的电路,制作PCB板,逐步提高电路的设计与制作相结合的能力。演示讲解学生设计的电路PCB图82三922.3伸缩式电动门控制器控制的程序设计掌握智能伸缩式电动门控制器程序的编制方法和利用程序进行数据交换、传送、运算的应用技巧。通过实际程序的编制,逐步提高控制电路综合控制程序的编制和电路制作工艺以及电路调试能力。演示上机操作学生设计的PPT及相关视频资料1021122.4伸缩式电动门控制器的制作与调试了解整机设计工艺,熟悉输入输出控制程序的编制方法和技巧,熟悉电动门伸缩控制器电路的安装调试方法。通过实际电路调试,逐步提高整机电路的调试和相关电子生产工艺文件的编制能力。演示操作学生设计的PPT及相关视频资料电动门伸缩控制器整机122四132教学模块三、智能电动小车电路的设计与制作3.1智能电动小车电路原理图(SCH)设计掌握电路灵活应用的方法,熟悉电路变换的基本思路。通过教师讲解,具备灵活、应变设计电路的能力。讲解演示学生设计的电路原理图1421523.2智能电动小车印刷电路板(PCB)设计熟练掌握智能电动小车PCB板的制作方法和技巧,掌握焊接技术。通过教师讲解,具备自行制作PCB板和电路焊接能力。演示讲解学生设计的电路PCB图162五1723.3智能电动小车控制电路的焊接、安装熟练掌握智能电动小车硬件电路焊接方法和调试技巧,熟练掌握智能电动小车的装配和装配工艺文件的编制。具备电子产品装配和装配工艺文件的编制能力,具备电子产品焊接和焊接工艺文件的编制能力。上机操作PPT及相关视频资料1821923.4智能电动小车调试熟练掌握简单智能电动小车程序的编制方法和技巧、数据交换程序的应用技巧、数字显示电路灵活应用的方法、电路结构变换的基本思路、智能电动小车的软件与硬件综合调试方法,掌握电路安装与调试技术、电子工艺文件编制方法。通过实际电路的制作,具备进行电路控制程序编制与调试的能力,通过调整硬件电路,进一步提高硬件电路调试能力、软件修改能力和电子工艺文件编制综合能力。操作演示讲解PPT及相关视频资料装配好的智能电动小车202六212教学模块四、可燃气体报警器电路的设计与制作4.1可燃气体报警器电路原理图(SCH)的设计熟悉各种可燃气体检测电路的构成、工作原理,了解各种可燃气体的检测方法。了解现有可燃气体报警器驱动电路,熟悉各种电路的应用场合。通过实际电路设计,逐步提高安全意识和进行相关电路的设计能力。能进行可燃气体报警电路的设计,在设计过程中提高控制器接口电路的变换设计能力。演示上机操作学生设计的电路原理图2222324.2可燃气体报警器印刷电路板(PCB)的设计熟练掌握可燃气体报警器PCB板的制作方法和技巧,掌握焊接技术。通过教师讲解,具备自行制作PCB板和电路焊接能力。演示讲解学生设计的电路PCB图242七2524.3可燃气体报警器控制程序的设计掌握可燃气体报警器控制程序的编制方法和利用程序进行数据交换、传送、运算的应用技巧。通过实际程序的编制,提高控制电路综合控制程序的编制能力。演示上机操作PPT及相关视频资料2622724.4可燃气体报警器整机的调试了解整机设计工艺,熟悉输入输出控制程序的编制方法和技巧,熟悉可燃气体报警电路的安装调试方法。通过实际电路调试,逐步提高整机电路的调试和相关电子生产工艺文件的编制能力。演示操作PPT及相关视频资料可燃气体报警器实物282八292教学模块五、超声波测距仪的设计与制作5.1超声波测距仪电路原理图(SCH)设计熟悉各种超声波测距参数检测电路的结构,了解当前各种超声波测距参数检测电路的应用。熟悉各种输出控制电路的结构,了解当前各种输出控制电路的控制方法。能进行各种参数检测电路设计,在实际的设计中,逐步提高检测技术应用能力。能进行各种输出控制电路设计,在设计中提高接口电路设计与应用能力。演示上机操作PPT及相关视频资料学生设计的电路原理图3023125.2超声波测距仪电路板(PCB板)的设计、装配、焊接熟练掌握超声波测距仪电路板(PCB板)的设计与制作方法、设计技巧和焊接技术;掌握焊接与装配工艺文件的编制方法。通超声波测距仪电路板的设计与制作,进一步提高PCB板的设计能力和电子焊接工艺文件的编制能力。演示讲解PPT及相关视频资料学生设计的电路PCB图322九3325.3超声波测距仪控制程序的设计熟悉超声波测距仪参数检测电路的结构,了解当前参数检测电路的程序设计方法。通超声波测距仪的控制程序设计与制作,进一步提高控制程序的设计能力。演示上机操作PPT及相关视频资料3423525.4超声波测距仪的调试熟悉超声波测距仪的调试方法,熟悉电子设备整机调试工艺文件的编制方法。通超声波测距仪的调试,进一步提高整机调试电子工艺文件的编制能力。演示操作PPT及相关视频资料超声波测距仪实物362备注:电子3111班有2周的电子电路设计实训。四、考核方案按课程教学模块实施过程考核,每个模块按出勤、课堂表现、模块实施成果、小组测评和教师评价给出综合成绩,总成绩为各教学模块综合成绩之和。教学模块学时综合成绩比例%教学模块一、电子电路设计基础812教学模块二、电动伸缩门控制器电路的设计与制作1622教学模块三、智能电动小车电路的设计与制作1622教学模块四、可燃气体报警器电路的设计与制作1622教学模块五、超声波测距仪设计与制作1622合计=SUM(ABOVE)72=SUM(ABOVE)100五、教材、参考资料教材:自编活页教材参考资料:《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社《自动检测与转换技术》梁森王侃夫黄杭美编著机械工业出版社《实用传感器》.刘灿军编著国防工业出版社《单片机应用技术》刘华东编著电子工业出版社《电子设计与实践》.翟玉文梁伟艾学忠施云贵编著中国电力出版社《电子CAD技术》关键电子工业出版社常规仪表使用说明书实验、实训设备使用说明书常用编程、仿真软件使用说明书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论