第一节地球在宇宙中的位置全套ppt

第一节地球在宇宙中的位置这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼：一是我们头顶上灿烂的星空；二是我们内心崇高的道德准则。——康德晴朗的夜晚，我们用肉眼或借助望远镜观察太空，可以看到什么呢？天体：宇宙中物质的存在形式。马头星云蟹状星云星云：由气体和尘埃组成的，呈云雾状外表的天体，轮廓模糊。其主要成分是氢。闪烁的恒星天狼星恒星：由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。太阳是离地球最近的恒星。太阳行星土星火星行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。地球卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。地球与月球卫星：环绕行星运行的天体。卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米。月球是地球的天然卫星。流星哈雷彗星海尔-波普彗星一、宇宙是物质的1、天体（自然天体）：宇宙中各种物质的存在形式。

2、天体的类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星等。

3、主要天体的特点：星云：由气体和尘埃组成，云雾状，轮廓模糊。恒星：由炽热气体组成，能自己发光。太阳。行星：环绕恒星运行，本身不发光，靠反射恒星的光发亮。地球，土星。卫星：环绕行星运行。月球。二、宇宙是运动的1、天体系统——运动着的天体之间相互吸引和相互绕转。地月系其它行星系统太阳系其它恒星系统银河系河外星系总星系（目前人类能观测到的范围）低高级别范围小大2、天体系统的划分层次：活动一天体系统的层次其他行星系地月系总星系其他恒星系银河系河外星系太阳系请同学阅读课本第7页图1.2天体系统图，思考以下几个问题：按照天体系统的层次，完成框图：课堂练习：1.说出下列天体的名称或类型:夜晚观察星空，看到的轮廓模糊的是__，星光闪烁的是__________，在星空中移动的是__________，圆缺多变的是_________，一闪即逝的是

，拖着长尾的是__________。

2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太平洋，与此现象相似的现象是：（）C、太阳系是比银河系低一级的天体系统A、宇宙就是由各种形态的物质组成的一个无边无际的广阔空间不仅如此，“旅行者1”号的飞行距离已达到180亿公里，是迄今为止飞行距离最远的人造物体，它的电量可坚持到2025年。四、地球的特殊性——存在生命的行星请同学阅读课本第7页图1.这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼：（3）绕日公转的轨道形状具有近圆性。月球是地球的天然卫星。太阳系由8颗行星组成，按距离太阳由近及远顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。液态水（地球上适宜的温度）1、天体系统——运动着的天体之间相互吸引和相适合生物生存的大气（地球体积与质量适中）不仅如此，“旅行者1”号的飞行距离已达到180亿公里，是迄今为止飞行距离最远的人造物体，它的电量可坚持到2025年。安全的宇宙环境，稳定的光照条件4太阳系模式图，回答以下几个题：自然天体：星云、恒星、行星、卫星、流星、彗星人造天体：人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、空间站航天飞机是一种为穿越大气层和太空的界线（高度100公里的关门线）而设计的火箭动力飞机。它是一种有翼、可重复使用的航天器，由辅助的运载火箭发射脱离大气层，作为往返于地球与外层空间的交通工具，航天飞机结合了飞机与航天器的性质，像有翅膀的太空船，外形像飞机。天体的判断方法判断某一物质是不是天体，依据有“两看”：一看它是不是位于地球大气层之外的太空之中；二看它是不是某天体之外的一部分，若是某天体之外的一部分，并且在宇宙中按自己的轨道独立运行就是天体。判断题：下列的地理事物是否属于天体？1、人类的家园——地球2、河外星系3、飞机4、航天飞机5、流星6、陨石2.2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太平洋，与此现象相似的现象是：（）A.流星现象B.日落现象C.彗星现象D.极光现象1.下列天体系统中，最低的一级是：（）A.总星系B.太阳系C.河外星系D.银河系3、下列有关宇宙及天体的叙述，正确的是（）A、宇宙就是由各种形态的物质组成的一个无边无际的广阔空间B、宇宙中的一切物质都是天体，因此地球上的大气、岩石都是天体C、所有的天体都是以固体球的形式存在D、宇宙是由物质组成的，这些物质又是运动的D4、下列关于天体、天体系统的叙述，正确的是（）A、天体形态多样，是物质的、孤立存在的B、总星系即为宇宙C、太阳系是比银河系低一级的天体系统D、只有相邻的天体才可以构成一个天体系统C第一章行星地球第一节宇宙中的地球（第二课时）请同学们阅读第4页第一自然段，并结合图1.4太阳系模式图，回答以下几个题：(1)太阳系有哪几颗行星组成？(2)按距离太阳由近及远排列顺序是怎样的？太阳系由8颗行星组成，按距离太阳由近及远顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。活动二太阳系中一颗普通的行星

1、我们常用运动方向，轨道平面和运动轨迹等，来描述行星围绕太阳的公转运动。试运用图1.4和表1.1，说明行星的运动特征。

（1）绕日公转的方向具有同向性。（2）绕日公转的轨道面具有共面性。（3）绕日公转的轨道形状具有近圆性。2、三类行星的物理特征（距日远近、质量、体积等）的比较类地行星：水星、金星、地球、火星。巨行星：木星、土星。远日行星：天王星、海王星。类别距日远近质量体积类地行星111

巨行星233远日行星322三、太阳系中的一颗普通行星1、太阳系由8颗行星组成，按距离太阳由近及远顺序依次是：水、金、地、火、木、土、天、海。

2、八大行星的运动特征：同向性、共面性、近圆性3、八大行星的物理特征：距日远近、质量、体积

为什么说地球是太阳系中一颗普通行星？从运动特征看：从物理特征看：想一想：请同学们阅读课本第6页的内容，从地球所处的宇宙环境和自身条件出发，说明地球存在生命的原因。探究为什么地球是目前已知的唯一一颗具有生命的星球？四、地球的特殊性——存在生命的行星原因自身条件外部环境：安全的宇宙环境，稳定的光照条件适合生物生存的大气（地球体积与质量适中）适宜的温度（日地距离适中，自转、公转周期适中）液态水（地球上适宜的温度）探索地外文明美国“旅行者1”号探测器将越过太阳系边缘据悉，美国宇航局于1977年发射了“旅行者1”号和“旅行者2”号两个无人驾驶的星际探测器。当时没有人知道它们能在浩瀚的宇宙航行多久。如今，它们仍在运转中，成为科学家操作时间最长的探测器。不仅如此，“旅