辽宁省沈阳市第九十五中学2027届化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

辽宁省沈阳市第九十五中学2027届化学九上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（）A．X为Ag2SB．金属活动性：Ag＞CuC．反应中H2S和O2的质量比为17：16D．反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变2．下列实验方法一定能达到目的的是（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方分别罩一干冷的烧杯C除去CO2中少量CO将混合气体点燃D鉴别5%的过氧化氢（H2O2）溶液和H2O分别加入二氧化锰，观察液体中是否有气泡A．A B．B C．C D．D3．秋冬季节是流感的高发期，而奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物，下列关于奥司他韦的说法不正确的是（）A．奥司他韦属于氧化物B．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成C．奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等D．奥司他韦分子中碳、氧原子的个数比为4︰14．下列实验能达到目的是A．探究二氧化碳与水是否发生反应 B．用水吸收COC．验证氧气已收集满 D．验证质量守恒定律5．物质是由分子、原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象，错误的是A．花香四溢—分子在不断运动B．酒精挥发—分子间距增大C．热胀冷缩—分子的体积随温度变化而改变D．过氧化氢溶液分解生成水和氧气—分子发生了变化6．2019年10月1日北京举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。在仪式上有许多气球组成阵型飞向天空，气球在上升的过程中，随着大气压强的降低，气球体积不断变大，最后炸裂。以下关于气球上升时体积变大的说法中正确的是A．气球内气体分子体积增大B．气球内气体分子数增多C．气球内气体分子分裂为其他新分子D．气球内气体分子间隔增大7．提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”以下行为不会对长江造成污染的是A．工业废水直接排入长江B．周边地区大量使用农药、化肥C．用长江之水灌溉农田D．周边居民随意丢弃电子废弃物8．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量9．2019年清明节当天，鄂尔多斯市多处树林发生了火灾，扑灭火灾时，救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉、植被清除。其灭火原理是（）A．降低可燃物的着火点B．使燃烧物隔绝空气C．清除可燃物D．隔氧又降温10．下列图象不能正确反映对应的变化关系的是（）A．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D．在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌11．黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B．投药杀菌消毒C．通过过滤除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附色素和异味12．下列关于分子和原子的叙述正确的是A．原子是微小的实心球体，不可再分B．水变为水蒸气体积变大，是因为分子体积变大C．带电的原子或原子团叫离子，离子不能构成物质D．香水要密封保存，是因为分子在不断地运动13．根据下图有关信息判断，下列说法错误的是A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31C．在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D．镁离子与硫离子的最外层电子数相等14．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）A．锥形瓶：“同学们不爱惜，我被摔碎了”B．铁架台：“好难受！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子呢？我的燃料越来越少了”D．干冰：“我一到云层，云朵就化雨了”15．如图，向小试管中加入一定量的下列物质，U型管右侧液面高出左侧液面，则加入的物质是A．硝酸铵固体 B．蔗糖固体 C．氯化钠固体 D．氢氧化钠固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性，质的实验装置。（1）A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_____________（填化学式）。（2）B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_______________。B装置中反应的化学方程式_________________。（3）某校学生实验小组按装置B进行实验，没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象，可能的原因是_________________，（填字母序号）。a未打磨生锈的铁丝b铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入c排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽d集气瓶中收集的氧气，敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）中华文化源远流长，早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜64kg。(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用，还有利于什么(写一条即可)？18．（8分）最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：（1）苏丹红的相对分子质量；（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面，我国探月走上新台阶。思考与分析（1）发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），发射时与助燃剂四氧化二氮（N2O4）剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化学用语表示）。（2）钛合金是制造航天器的重要材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是________________________（填序号）。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子（3）月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇，进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气（1）实验装置如图甲所示。（2）实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应，观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________，发生的变化是_______________变化。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。（3）若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流]（1）某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是______________。（2）根据上述实验，载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其主要原因是_______________。（填序号）。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L（氧气的密度是1.43g.L-1）,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为），现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g（计算结果保留整数）。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g；

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2；根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，物质X的化学式为Ag2S，故A正确；B、在金属活动顺序表中铜排在银前面，金属活动性：Ag＜Cu，故B错误；C、根据方程式：4Ag+2H2S+O2＝2Ag2S+2H2O，可知反应中H2S和O2的质量比=17：8，故C错误；D、反应前后，银元素的化合价由0价变为+1价，氧元素的化合价由0价变为-2价，故D错误。故选A。解题过程中要注意单质的化合价为零。2、D【详解】A、将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭，不能说明该气体是二氧化碳，因为氮气等气体也不支持燃烧，也能使燃着的木条熄灭，不符合题意；B、氢气和甲烷燃烧都能生成水，分别点燃，在火焰上方分别罩一干冷的烧杯，都有水雾出现，无法鉴别，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，不符合题意；D、分别加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下会分解产生氧气，水不反应，故观察液体中是否有气泡，可以鉴别5%的过氧化氢（H2O2）溶液和H2O，符合题意。故选D。3、A【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，奥司他韦4种元素组成，不属于氧化物，A错误。B、奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成，B正确。C、奥司他韦中氢元素和氮元素的质量比为28：28=1：1，故质量分数相等，C正确。D、奥司他韦分子中碳、氧原子的个数比为16：4=4︰1，D正确。故选：A。

4、A【详解】A、把石蕊小干花一半喷水，放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察小干花颜色的改变，变色的部分是二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸是紫色的石蕊变色，故选项A正确；B、一氧化碳难溶于水，不能用水吸收一氧化碳，故选项B不正确；C、验证氧气是否收集满，要把带火星的木条放到集气瓶口，图中带火星的木条放到集气瓶中，故选项C不正确；D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体会逸散到空气中，应在密闭容器中进行，不能在烧杯中进行，故选项D不正确。故选：A。5、C【详解】A、花香四溢是由于分子在做不断的运动而引起的，故正确，不符合题意；B、酒精挥发—分子间距增大，正确，不符合题意；C、热胀冷缩是分子间隔发生改变，分子体积以及分子大小不会发生改变，故错误，符合题意；D、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，分子的种类发生了改变，故正确，不符合题意；故选:C化学变化的过程中分子的种类发生了改变，物理变化的过程中分子的种类不变。6、D【分析】根据分子间有间隔的特征分析判断，分子的间隔随压强的减小而增大。【详解】由于分子间有间隔，分子的间隔随压强的减小而增大，气球在上升的过程中，随着大气压强的降低，气球体积不断变大，最后炸裂，在这个变化过程中分子本身没有变化，分子的数目、体积也没有变化。故选：D。本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。7、C【解析】A、工业废水中含有有毒、有害物质，不能未经处理就直接排入长江，不符合题意；B、大量的使用农药和化肥会造成长江之水污染，不符合题意；C、用长江之水灌溉农田不会造成长江之水污染，符合题意；D、周边居民随意丢弃电子废弃物会污染土壤和长江水，不符合题意。故选C。8、C【详解】A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三铁、Ⅱ中生成三氧化二铁，说法正确；故符合题意；D、两者都是放热的反应，说法错误，故不符合题意；故选C。9、C【分析】灭火的原理回答：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下【详解】将大火蔓延线路前的一片树木砍掉是使可燃物与已燃烧的物品隔离开，是灭火方法中的清除可燃物。故选C。10、B【详解】A、由质量守恒定律可知，一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变，故A正确；B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀，所以将氢氧化钡溶液加入混合溶液即产生沉淀，故B错误；C、向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸，镁比铝活泼，生成气体的速率快，反应的时间短，铝生成的氢气多，故C正确；D、在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌，当达到饱和时不再溶解，溶质的质量分数达到了最大值，故D正确。故选B。11、C【解析】A、加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降，明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，故A正确；B、不可采用投药杀菌消毒，故B错误；C、不能通过过滤除去可溶性杂质，通过过滤除去不溶性杂质，故C错误；D、通过活性炭吸附色素和异味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，可以用来净水。活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。12、D【详解】A、原子不是实心的球体，原子由原子核和核外电子构成，故说法错误；B、水变为水蒸气后体积变大是因为水分子间隔变大，故说法错误；C、带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒，例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故说法错误；D、因为分子在不断运动的，所以香水要密封保存，防止香水的分子运动到空气中造成浪费，故说法正确。故选D。13、C【解析】A镁离子是由镁原子失去最外层上的两个电子形成的，其质子数并没有发生变化。镁离子和镁原子的质子数都是12。此项正确。B从镁元素在元素周期表中最下面的数值可知其对原子质量为24.31。此项正确。C硫原子的最外层电子数为6个，因此在化学反应中它容易得到2个电子。此项错误。D镁离子最外层电子数为8；硫离子的最外层电子数也为8。此项正确。考点：元素周期表的意义、微粒结构示意图点评：要正确掌握元素周期表和原子的结构示意图所表示的意义。14、B【分析】化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、锥形瓶：“同学们不爱惜，我被摔碎了”，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、铁架台：“好难受！我在潮湿的空气中生锈了”，有新物质氧化铁生成，属于化学变化，故B正确；C、酒精灯：“帽子呢？我的燃料越来越少了”，没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、干冰：“我一到云层，云朵就化雨了”，没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选B。15、D【详解】右边支管的液面上升，说明装置内压强增大，由于热胀冷缩的原理，可知物质溶于水放热，使瓶内气体膨胀，压强增大．A、硝酸铵溶于水温度降低，使装置内压强减小，不符合题意；B、蔗糖加入水中温度没有明显的变化，不符合题意；C、氯化钠加入水中温度没有明显的变化，不符合题意；D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，使装置内压强增大，符合题意故选D。氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙反应放热．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、S防止高温熔融物炸裂瓶底ad【详解】（1）硫在氧气中燃烧会生成一种有刺激性气味的气体，即二氧化硫。故答案为：S；（2）铁丝在氧气中燃烧时，应该事先在集气瓶底部铺一层水或细沙，为了防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁。故答案为：防止高温熔融物炸裂瓶底、；（3）若铁丝没有燃烧，则可能是：铁丝生锈，无法裸露出内部的铁、集气瓶中的氧气不纯。故答案为：ad。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、16%；保护环境(合理即可)【分析】本题是利用含硫酸铜的废液制取金属铜的相关计算，先用金属铜64kg应用反应方程式求出硫酸铜的质量，再求出废液中硫酸铜的质量分数。【详解】（1）解：设废液中CuSO4质量为X.X=160kg废液中硫酸铜的质量分数：答:废液中CuSO4质量分数为16%。（2）废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染，回收废旧金属的意义有利于保护环境。18、（1）248；（2）1.4【详解】（1）苏丹红（化学式为C16H12N2O）的相对分子质量是12×16+1×12+14×2+16＝248；（2）12.4克苏丹红（化学式为C16H12N2O）中氮元素的质量是12.4g××100%＝1.4g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】（1）据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数。