第三周主题班会走进高三优选ppt资料

第三周主题(zhǔtí)班会走进高三第一页，共35页。有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫。作为新一届高三学子，就必须做好充分的准备，让自己赢在起点，更要赢在终点。高三从来不能等待、不能够(nénggòu)观望。早一分着手，就多一分主动，早一天准备，就多一分从容。今天的班会目的就在于此。第二页，共35页。态度决定一切

下面五个问题(wèntí)需要我们来回答1.高三在你心里是什么样子的？（用几个形容词）2.我为什么要上高三？我为谁而努力？3.在高考结束后，有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三泣……同学们你们，今后，你想怎样(zěnyàng)回首你的高三？4.进入高三，你的目标是什么？5.270天，你有信心改变自己吗？兴奋(xīngfèn)害怕逃避期待第三页，共35页。首先(shǒuxiān)，要有目标和追求古今成大事业、大学问者，必经三个境界、第一个境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，忘尽天涯路”，这句词出自晏殊的《蝶恋花》，原意说，“我”登上高楼眺望所见的更为(ɡènɡwéi)萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都是已经浮云过世。我们可以理解为人首先要有执着的追求，登高望远，勘察路径，明确目标和方向。也就是人要学会“仰望星空”第四页，共35页。二、敢于(gǎnyú)吃苦第二种境界(jìngjiè)是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”凡成功不是轻而易举，随便可得的，必须坚定不移，经历一番辛勤劳动、废寝忘食、孜孜以求，那怕直至人瘦带宽也不后悔怕吃苦，苦一辈子；不怕苦，苦一阵子。第五页，共35页。三、科学(kēxué)的学习方法第三种境界是“众里寻他千百度。暮然回首，那人却在，灯火阑珊处。”必须有专注的精神，反复追寻研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，有所领悟。1.明确可得的计划(jìhuà)2.持久有效的投入3.好问而善思的态度第六页，共35页。希望(xīwàng)就在前方面对高三。我们应该高兴，我们又有了可以证明自己的机会。或者我们原来学得不好(bùhǎo)，终于有了补救的可能了。我们应该积极的响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，有一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。第七页，共35页。人的潜力(qiánlì)是无限的大家要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级的排名也在不断地变化，所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住学习(xuéxí)的时间和机会，你很有可能上升前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以希望大家能够保持持续兴奋的学习(xuéxí)态度，在这一年里，共同进步，共同超越原来的自己。第八页，共35页。自信就是(jiùshì)力量每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并且心里(xīnli)默默的跟自己说：“今天我一定要努力，我是行的。”第九页，共35页。高三是什么(shénme)？高三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力(yìlì)和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。高三第十页，共35页。高三意味着什么(shénme)。。。。。。首先(shǒuxiān)是意味着希望理想(lǐxiǎng)大学的希望第十一页，共35页。第十二页，共35页。高三意味着什么(shénme)。。。。。。也意味着今后人生(rénshēng)的道路。如果(rúguǒ)我们错过了高三，我们会。。。。。。第十三页，共35页。你的明天(míngtiān)？？？打工(dǎɡōnɡ)生活我们(wǒmen)也许会。。。。出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……这就是我的生活，我的家……这样的生活，我也得选择……第十四页，共35页。寻寻觅觅，只怨当初(dāngchū)不努力。资本不足(bùzú)，怎么选择？第十五页，共35页。对于别人(biérén)的选择，你有何感想？人生(rénshēng)，是一场又一场的选择，你准备好了吗？第十六页，共35页。如果我们努力(nǔlì)，我们把握住了高三，今后我们也许会。。。。。。第十七页，共35页。也许(yěxǔ)我们在这里办公。。。。也许(yěxǔ)我们正在吃。。。。也许(yěxǔ)我们在这里旅游。。。。。第十八页，共35页。高三就意味着一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。高三意味着成长(chéngzhǎng)，成熟。第十九页，共35页。高三的道路(dàolù)是不平坦的谁要是怕走这崎岖的山道(shāndào)，谁就只能留在山下.只有持之以恒(chízhīyǐhéng)的决心和毅力，坚持不懈的努力，才能攀到高峰。第二十页，共35页。高三应如何(rúhé)渡过？人的潜能是无限(wúxiàn)的你有多大目标就会有多大收获！目标(mùbiāo)第二十一页，共35页。高三应如何(rúhé)渡过？我们(wǒmen)要全力以赴，绝不能尽力而为!要做行动的巨人！行动(xíngdòng)第二十二页，共35页。高三应如何(rúhé)渡过？行动(xíngdòng)坚决杜绝“三闲”现象(xiànxiàng)：【闲话、闲思、闲事】闲来闲去失前程。第二十三页，共35页。作息时间：早到班：6：35下午(xiàwǔ)：14：10晚自习：18：40-22：20生活有规律(guīlǜ)，保证充足的睡眠，有充足的精力投入学习。第二十四页，共35页。莱芜市莱商银行招聘公告高三应如何(rúhé)渡过？坚定的朝着自己的目标前进古今成大事业、大学问者，必经三个境界、第一个境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，忘尽天涯路”，这句词出自晏殊的《蝶恋花》，原意说，“我”登上高楼眺望所见的更为(ɡènɡwéi)萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都是已经浮云过世。行动(xíngdòng)第三十一页，共35页。学生：我按照预定计划开始高三复习，以前考得好不代表高考考得好。６．还要讲究＂足量构建优秀＂怕吃苦，苦一辈子；高三意味着成长(chéngzhǎng)，成熟。我肯定会成功(chénggōng)！谁要是怕走这崎岖的山道(shāndào)，谁就只能留在山下.这样的生活，我也得选择……必须有专注的精神，反复追寻研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，有所领悟。【闲话、闲思、闲事】第一轮复习(fùxí)：

基础薄弱者的机会高三应如何(rúhé)渡过？心态(xīntài)没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平(dàngpíng)不了的荆棘路。第二十五页，共35页。高三应如何(rúhé)渡过？心态(xīntài)向榜样学习从容面对挫折和伤痛(shānɡtònɡ)满怀激情坚定的朝着自己的目标前进第二十六页，共35页。第一轮复习(fùxí)：

基础薄弱者的机会

我要成功(chénggōng)！我能成功(chénggōng)！我肯定会成功(chénggōng)！第二十七页，共35页。1.积累(jīlěi)还不晚

2.少购参考书3.平时的练习(liànxí)卷子不能丢

4.适当放松(fànɡsōnɡ)很重要5.学会单独行动６．还要讲究＂足量构建优秀＂7、注意知识的条理化。8．学习要刻苦第二十八页，共35页。莱芜市莱商银行招聘公告一、应聘条件

１．具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；

２．身体健康，能胜任正常工作；

３．品行端正，无不良行为记录；

４．服从工作分配；

５．具备以下条件中的任意一条：

（１）全国“２１１工程”学校２０10年全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；

（２）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所院校的２００９年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律(fǎlǜ)。

备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录取批次，不包括专升本毕业生。

二、报名时间

报名日期截止２０10年８月１６日，以邮寄当地邮戳日期为准。

第二十九页，共35页。高三的状态（找找看，自己(zìjǐ)属于哪一种）案例1：拼命三郎不可取学生：我现在学得好累啊，没想到期中考试我排名居然下降了，这是为什么啊？在暑假我就加码学习了，每天晚上战斗到12点，中午在校的午休时间我都用来学习，周末(zhōumò)我还报了辅导班，这几个月来真的是一直在学习，发了几次低烧，我都没有间断，没怎么休息。我基础很好，又投入了巨大的学习精力，成绩应该直线上升啊？怎么会下降呢？第三十页，共35页。专家分析：这位同学很刻苦，但是却走进一种焦虑状态。虽然基础好、投入大，但是不科学地过度用脑使他的身体逐渐吃不消，甚至(shènzhì)发起低烧，这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。他应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。第三十一页，共35页。案例2：做乖学生还不够学生：自从上了高三，我变得乖多了。以前确实比较贪玩，上课(shàngkè)走神、下课精神，老师布置的作业草草了事，课余时间也都用来玩了。从这学期开始，我就改头换面做一个听老师话的乖学生了。现在是上课(shàngkè)听讲注意力集中，下课不打游戏不上网，完成作业一丝不苟，把老师留的任务都很认真地完成。父母说我现在像个学生的样子了，我也满怀信心。但是以前底子薄，有些问题还是弄不清楚。第三十二页，共35页。专家分析：这位学生的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个(yīɡè)普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。进入高三后，考生不能再拿此标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。他基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。不能为了一点学习态度上的转变就沾沾自喜。第三十三页，共35页。案例3：主动复习才对路学生：我按照预定计划开始高三复习，以前考得好不代表高考考得好。5门功课中，我也存在弱项，高三第一轮复习中，我着重(zhuózhòng)补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，午休时间我也会用一