2023-2023学年小学数学人教版五年级下册第四单元分数意义和性质（三）

第5页共5页2023-2023学年小学数学人教版五年级下册第四单元分数意义和性质〔三〕2023-2023学年小学数学人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质〔三〕姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、约分(共11题；共13分)1.〔1分〕先看图写出分数，再分一分，把图中阴影局部化成分母一样的分数。_______＝_______

_______＝_______2.〔1分〕分数单位是的所有最简真分数的和是_______。3.〔1分〕约分后，分数的值变小。4.〔1分〕最简分数的分子和分母只有公因数1。〔〕5.〔1分〕在、、、、这五个分数中，最简分数有〔〕个．A.1

B.2

C.3

D.4

6.〔1分〕用分数表示下面各图的阴影局部。7.〔1分〕把一个分数约分，先用5约了一次，再用3约了两次，得．原来这个分数是多少？8.〔3分〕先化成最简分数，再比拟大小。〔1〕〔2〕〔3〕9.〔1分〕分母是10的所有最简真分数的和是_______。10.〔1分〕一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有〔〕个。A.4

B.3

C.5

11.〔1分〕把一个分数约分时，先用2约了两次，又用5约了一次，约成的最简分数是，原来的分数是多少？二、公倍数和最小公倍数(共9题；共12分)12.〔1分〕A是B的因数，A、B的最小公倍数是B。13.〔1分〕两个数是互质数，这两个数一定都是质数。〔〕14.〔1分〕两个连续自然数的和是13，它们的最小公倍数是_______。15.〔1分〕a和b是两个自然数，a除以b〔b≠0〕的商正好是8，那么a和b的最小公倍数是_______。16.〔1分〕两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。〔〕17.〔4分〕用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。〔1〕52和13〔2〕11和12〔3〕24和20〔4〕18和1218.〔1分〕两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，求这两个数分别是多少。19.〔1分〕甲每秒跑3m，乙每秒跑4m，丙每秒跑2m，三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发，至少经过多长时间三人又同时同地出发？20.〔1分〕小光每3天去一次图书馆，小志每4天去一次图书馆。3月24日他们在图书馆相遇，那么下一次他们几月几日在图书馆相遇？三、通分(共4题；共6分)21.〔1分〕通分就是把分母不同的分数改写成分母一样的分数。〔〕22.〔3分〕比拟每组分数的大小。和

和

、和

、和23.〔1分〕超市有三种质量相等的水果，周末的销售情况如下：苹果售出，香蕉售出，梨子售出。假如超市要进货，应该多进哪种水果？为什么？24.〔1分〕填“＞”“＜”或“=”。_______

_______

______________

_______

3_______四、分数和小数互化(共5题；共10分)25.〔3分〕用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。3÷4=_______

9÷5=_______

15÷8=_______

10÷7=_______

0.78=_______

1.25=_______

3.375=_______

2.06=_______26.〔1分〕12÷_______=_______％=0.75=_______．27.〔1分〕把下面各组数从大到小排列。%28.〔1分〕把下面的分数化成小数〔除不尽的保存两位小数〕①

②

③

④

⑤29.〔4分〕把下面的小数化成分数〔1〕0.125〔2〕2.4〔3〕0.37〔4〕1.28参考答案一、约分(共11题；共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、二、公倍数和最小公倍数(共9题；共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、三、通