必修细胞的多样性和统一性课件

细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞红细胞白细胞正在分裂的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞肌细胞神经细胞红细胞黑藻叶表皮细胞肌细胞神经细胞红细胞黑藻叶表皮细胞必修细胞的多样性和统一性课件原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？（3）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？（3）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌(乳酸菌、大肠杆菌)蓝藻(颤藻、发菜)支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌植物动物真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限细胞原核细胞真核细胞原核生物放线菌衣原体支原体放线菌衣原体支原体类别

原核细胞

真核细胞细胞大小细胞核细胞质生物类群原核细胞与真核细胞的区别较小（一般为1-10μm）

较大（一般为20-30μm）无真正的细胞核，无核膜、无核仁，有拟核(裸露的DNA)，无染色体有真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体有核糖体，无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器细菌，蓝藻

植物，动物，真菌类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质生颤藻念珠藻水体富营养化形成水华（右下）颤藻念珠藻水体富营养化形成水华（右下）必修细胞的多样性和统一性课件以蓝藻为例说明原核生物的一些基本特征：

以蓝藻为例说明原核生物的一些基本特征：

德国科学家施莱登（M.J.Schleiden,1804-1881）

德国科学家施旺（T.Schwann,1810-1882）德国科学家施莱登（M.J.Sch阅读P10细胞学说建立的过程

细胞学说的建立者？细胞学说的主要内容？细胞学说建立的大致过程？

细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性？阅读P10细胞学说建立的过程细胞学说的建立者？阅读P10细胞学说建立的过程

细胞学说的建立者？细胞学说的主要内容？细胞学说建立的大致过程？

细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性？阅读P10细胞学说建立的过程细胞学说的建立者？１、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；２、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。３、新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说有以下几个要点：细胞学说有以下几个要点：科学发现具有以下特点：

※

科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力结果

※科学发展的过程离不开科学技术的支持

※科学发现需要理性思维和科学实验的结合

※科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程科学发现具有以下特点：※科学发现是很多科学家的共同参与，1、生物界存在和两大类细胞。它们的主要区别是。2、19世纪建立的细胞学说，它的基本内容阐明了动植物都是以

为基本单位，论证了生物界的。3、细胞学说的建立是一个不断、的过程。小结真核细胞原核细胞有无核膜包被的细胞核

细胞统一性开拓继承、修正、发展1、生物界存在和1、下列生物中，属于真核生物的是（）

A、酵母菌B、发菜

C、HIVD、乳酸菌2、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（）

A、细胞壁B、细胞膜

C、细胞质D、核膜反馈评价AD1、下列生物中，属于真核生物的是（）反馈评价3.蓝藻属于自养型生物，是因为（）

A、细胞中有叶绿体，能进行光合作用

B、不进行寄生生活，可以独立生活

C、细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

D、细胞中能合成如蛋白质等有机物C4.细胞学说揭示了（）

A、植物细胞与动物细胞的区别

B、细胞统一性和生物体结构的统一性

C、细胞之间的差异性

D、原核细胞与真核细胞的区别B3.蓝藻属于自养型生物，是因为（）C4.细胞110114213376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器镜柱110114213376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片d、把要在高倍镜下观察的部位移至视野中央请你排序：b、使镜筒上升h、使镜筒下降e、低倍镜下观察c、放置装片a、对光g、转动转换器转过高倍物镜f、细准焦螺旋调焦，观察achbedgfd、把要在高倍镜下观察的部位移至视野中央请你排序：b、使镜筒使用高倍镜观察的步骤和要点：

1、首先用低倍镜观察，找到要观察的物象，移到视野的中央；2、转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动

细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。1、使粗准焦螺旋下降时，双眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近时（约0.5cm）停止下降；2、在使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。注意事项：使用高倍镜观察的步骤和要点：

1、首先用低倍镜观察，找到要观2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物象与低倍镜相比是（

）

A、视野亮，细胞数目多

B、视野暗，细胞数目多

C、视野亮，细胞数目少

D、视野暗，细胞数目少1.一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指（）

A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．长度或宽度DD2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物象与低倍镜相比是（

）

A、视野亮，细胞数目多

B、视野暗，细胞数目多

C、视野亮，细胞数目少

D、视野暗，细胞数目少1.一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指（）

A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．长度或宽度DD2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物3.如果在载玻片上写一个“b”，那么在显微镜视野中看到的是（）

A．b

B．d

C．p

D．qD4.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（）

A、左上方B、左下方

C、右上方D、右下方A3.如果在载玻片上写一个“b”，那么在显微镜D4.在视野中，5.（05·上海）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）A．2个B．4个C．8个D．16个解析：物镜由10×换为40×，放大的倍数扩大了4倍，横竖均放大4倍，则视野不变的情况下，细胞数目变少16倍，所以的检测到的细胞数目为64/16=4个。故选B。5.（05·上海）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被角质层生发层真皮表皮死细胞(保护)分裂多种细胞(保护)角质层生发层真皮表皮死细胞(保护)分裂多种细胞(保护)上表皮细胞下表皮细胞表皮细胞

(保护)保卫细胞控制水分蒸发

气体进出导管、筛管运输叶肉细胞光合作用上表皮细胞下表皮细胞表皮细胞

(保护)保卫细胞控制水分蒸发

细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞红细胞白细胞正在分裂的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞肌细胞神经细胞红细胞黑藻叶表皮细胞肌细胞神经细胞红细胞黑藻叶表皮细胞必修细胞的多样性和统一性课件原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？（3）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？（3）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？原核细胞和真核细胞区别：是否有“核膜”（1）细胞核和拟核在结科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌(乳酸菌、大肠杆菌)蓝藻(颤藻、发菜)支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌植物动物真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限细胞原核细胞真核细胞原核生物放线菌衣原体支原体放线菌衣原体支原体类别

原核细胞

真核细胞细胞大小细胞核细胞质生物类群原核细胞与真核细胞的区别较小（一般为1-10μm）

较大（一般为20-30μm）无真正的细胞核，无核膜、无核仁，有拟核(裸露的DNA)，无染色体有真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体有核糖体，无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器细菌，蓝藻

植物，动物，真菌类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质生颤藻念珠藻水体富营养化形成水华（右下）颤藻念珠藻水体富营养化形成水华（右下）必修细胞的多样性和统一性课件以蓝藻为例说明原核生物的一些基本特征：

以蓝藻为例说明原核生物的一些基本特征：

德国科学家施莱登（M.J.Schleiden,1804-1881）

德国科学家施旺（T.Schwann,1810-1882）德国科学家施莱登（M.J.Sch阅读P10细胞学说建立的过程

细胞学说的建立者？细胞学说的主要内容？细胞学说建立的大致过程？

细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性？阅读P10细胞学说建立的过程细胞学说的建立者？阅读P10细胞学说建立的过程

细胞学说的建立者？细胞学说的主要内容？细胞学说建立的大致过程？

细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性？阅读P10细胞学说建立的过程细胞学说的建立者？１、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；２、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。３、新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说有以下几个要点：细胞学说有以下几个要点：科学发现具有以下特点：

※

科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力结果

※科学发展的过程离不开科学技术的支持

※科学发现需要理性思维和科学实验的结合

※科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程科学发现具有以下特点：※科学发现是很多科学家的共同参与，1、生物界存在和两大类细胞。它们的主要区别是。2、19世纪建立的细胞学说，它的基本内容阐明了动植物都是以

为基本单位，论证了生物界的。3、细胞学说的建立是一个不断、的过程。小结真核细胞原核细胞有无核膜包被的细胞核

细胞统一性开拓继承、修正、发展1、生物界存在和1、下列生物中，属于真核生物的是（）

A、酵母菌B、发菜

C、HIVD、乳酸菌2、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（）

A、细胞壁B、细胞膜

C、细胞质D、核膜反馈评价AD1、下列生物中，属于真核生物的是（）反馈评价3.蓝藻属于自养型生物，是因为（）

A、细胞中有叶绿体，能进行光合作用

B、不进行寄生生活，可以独立生活

C、细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

D、细胞中能合成如蛋白质等有机物C4.细胞学说揭示了（）

A、植物细胞与动物细胞的区别

B、细胞统一性和生物体结构的统一性

C、细胞之间的差异性

D、原核细胞与真核细胞的区别B3.蓝藻属于自养型生物，是因为（）C4.细胞110114213376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器镜柱110114213376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片d、把要在高倍镜下观察的部位移至视野中央请你排序：b、使镜筒上升h、使镜筒下降e、低倍镜下观察c、放置装片a、对光g、转动转换器转过高倍物镜f、细准焦螺旋调焦，观察achbedgfd、把要在高倍镜下观察的部位移至视野中央请你排序：b、使镜筒使用高倍镜观察的步骤和要点：

1、首先用低倍镜观察，找到要观察的物象，移到视野的中央；2、转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动

细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。1、使粗准焦螺旋下降时，双眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近时（约0.5cm）停止下降；2、在使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。注意事项：使用高倍镜观察的步骤和要点：

1、首先用低倍镜观察，找到要观2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物象与低倍镜相比是（

）

A、视野亮，细胞数目多

B、视野暗，细胞数目多

C、视野亮，细胞数目少

D、视野暗，细胞数目少1.一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指（）

A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．长度或宽度DD2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物2.在用显微镜观察切片时，由低倍镜换用高倍镜后，所观察到的物象与低倍镜相比是（

）

A、视野亮，细胞数目多

B、视野暗，细胞数目多

C、视野亮，细胞数目少